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文档简介
文学部落 第6单元综合性学习 课前导入 书籍是人类文明进步的阶梯 是打开知识大门的钥匙 尤其是文学名著更是我们永远的朋友 如果我们和书籍交了朋友 那么书籍会让我们博学 智慧 让你充满人格的魅力 让你的灵魂变得美丽宽广 让我们遨游在书籍的海洋里 去享受知识的海风吧 活动实录 一 读书交流会此次读书交流会分三个层次完成 1 我荐美文 1 以小组为单位 向其他组员推荐自己最喜欢的一篇美文 2 要求说明喜欢的理由 推荐美文的美点所在 3 推荐学生在班内交流心得体会 活动实录 2 我荐我的书 1 准备一本自己最喜欢的书 并写出喜欢的几条理由 2 小组内组织一次 荐书会 3 由语文课代表将推荐的好书收集整理 组织筹备 文学角 3 以兴趣小组的形式组织 诗歌朗诵会 邀请语文老师 班主任还有其他 文学社 的成员为评委 推荐出能够参加学校诗歌朗诵会的人选 活动实录 二 布置文学角文学角的布置整体由班委会组织完成 大致分为如下步骤 1 开辟位置 选择班级的一个合适的位置 并安排简易的书架和整洁的墙壁 2 美化环境 在书架上设计好书籍的分类位置 并在墙壁上美化出粘贴手抄报的位置 活动实录 3 布置捐书 在上一环节的 我荐我的书 中 每一位同学都推荐了一本自己喜欢的书 然后编号分类后放置在书架的相应位置 同时设计好借阅登记表 推荐图书管理员等 4 布置手抄报 每一组出一期以 读书 为主题的手抄报 依次张贴在相应的位置 并开辟出 读书心得园地 将优秀的读书心得张贴在园地中 以便学习交流 活动实录 三 创立班刊1 由各兴趣小组负责人组成班刊编辑部 共同商议班刊名称 形式 内容 栏目 筹划其整体框架 2 分设文字组 美工组 设计组 宣传组等 各组要分工明确 各司其职 3 各兴趣小组为班刊提供素材 编辑部按照分工组织班刊的编辑 最后由班主任协调组织一次班刊创刊号发行仪式 课堂小结 书籍对我们至关重要 我们了解名人读书成长的经历 我们知道怎样读好一本书 今天 当很多人
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