【步步高】(新课标)高中历史 第二单元 第7课 新航路的开辟课时作业 岳麓版必修2.doc_第1页
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文档简介

第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第7课新航路的开辟课程标准1.概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。2.认识地理大发现对世界市场形成的意义。一、东方的诱惑1经济根源:商品经济的发展和香料贸易的高额利润。2社会根源:1415世纪_在欧洲广泛流传,欧洲人狂热追求贵重金属和商品。3宗教根源:_为了传教,对外进行“圣战”,成为重要推动力。4政治根源:欧洲君主强化王权,积极扩张,_和_充当急先锋。5技术条件:造船和_技术进步很大,具备了远航条件。二、开辟新航路时间人物国家活动1487年迪亚士葡萄牙抵达非洲最南端的海角1492年_西班牙抵达美洲,后三次西航14971498年达伽马葡萄牙绕非洲海岸到达_15191522年麦哲伦西班牙其船队完成人类史上第一次环球航行三、世界市场的初步形成1欧洲(1)通过_和_,西欧开始崛起。(2)主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到_。(3)推动了欧洲的资本原始积累。2美洲:出现_和开采金银矿,传统社会遭灭顶之灾。3非洲:成为猎获黑奴的场所,1502年起开始_。4亚洲:_大量流入,刺激了经济的发展。5世界(1)逐渐形成以_为中心的世界经济体系。(2)人类开始从分散孤立走向_。知识点一东方的诱惑1下列文物为新航路开辟创造了条件,表现在()星盘指向标a地理知识的进步 b造船技术的进步c航海技术的进步 d天文知识的进步2“马可波罗游记对十五世纪以来的欧洲航海事业的发展也起到了推动作用。著名的意大利航海家哥伦布曾熟读此书,并在其所读拉丁文马可波罗游记中加了45处标记,他对中国和印度的文明富庶极为艳羡。”(杨志玖马可波罗在中国)对此材料理解正确的是()a马可波罗对东方的描述是完全真实可信的b马可波罗的游记是地理大发现的根本原因c哥伦布受到马可波罗游记的影响有确凿证据d马可波罗游记最早是用中文写作的3最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指()a给土著人带去资产阶级人文主义思想b给渴望发财的人带去黄金c给土著人带去皇帝的恩典d使土著人皈依天主教知识点二开辟新航路4西欧航海家开辟新航路活动的先后顺序是()达伽马迪亚士哥伦布麦哲伦a bc d 5人们对世界的认识一般会经历科学假设、实验证明及验证总结几个基本阶段。古希腊时期就有人提出地圆学说,但没有得到验证。下列航海家的壮举中,验证了该理论正确的是()a迪亚士 b达伽马 c哥伦布 d麦哲伦船队615世纪前后,某人想去印度淘金并达到了目的,他跟随的是下列谁的船队()哥伦布迪亚士 达伽马麦哲伦a b c d知识点三世界市场的初步形成7新航路开辟后,在欧洲人“火与剑”的殖民扩张活动中,美洲的传统社会遭到了灭顶之灾。欧洲殖民者在美洲主要进行的活动是()a猎获黑人奴隶,贩往各殖民地从事繁重劳动b发展商业贸易,开始工业革命c开采金银矿产,发展种植园经济d大量购买瓷器、纺织品、茶叶、香料等货物8新航路开辟引起了“商业革命”,其主要的积极意义是()a扩大了各地区和各民族之间的经济、文化往来b使欧洲的商路和贸易中心发生变化c使英国的海外贸易迅速发展d加速了欧洲的资本原始积累91992年在纪念哥伦布航行500周年时,许多印第安人后裔却强烈不满,打出:“你们庆祝的是我们的苦难!”之标语。印第安人后裔所说的“苦难”是指哥伦布的航行()a导致了当地部落之间的频繁战争b加剧了美洲自然环境的恶化c对美洲的殖民扩张、掠夺和屠戮d将印第安人掠卖到非洲为奴10“它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大的变化。”造成这种重大影响的事件是()a郑和下西洋 b新航路的开辟c丝绸之路的开通 d富尔顿发明汽船题号12345678910答案11阅读下列材料:材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。恩格斯论封建制度的瓦解和民族国家的产生材料二马可波罗游记描写日本时说:“据有黄金,其数无限君主有一大宫,其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金,由是此宫之富无限。”材料三 十五世纪的船只 葡萄牙亨利王子材料四美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们从根本上改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制下的劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。 马克思、恩格斯选集请回答:(1)根据材料一、二,结合所学知识,简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。(2)根据材料三,结合所学知识,分析新航路开辟的条件有哪些?(3)“美洲和东印度航路的发现”是怎样开辟的?依据材料四概括“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。12阅读下列材料:材料一2008年10月5日报道,巴塞罗那市政府开始为了维修哥伦布塑像做准备。10月3日,一名工作人员登上塑像来评估它的氧化和破损程度。所收集到的信息将用来编辑塑像维修计划。材料二每到10月12日,就会有印第安人来到塑像前表示抗议,指责哥伦布的到来给美洲带来的是痛苦和灾难。鉴于印第安居民的强烈反应,美洲的许多国家都已经将哥伦布发现美洲的这一天定为“种族日”,意思是说在这一天,美洲人的血统和种族发生了改变。材料三新华网报道委内瑞拉总统查韦斯呼吁拉丁美洲人不要庆祝“哥伦布日”。他说:“哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。”“我们委内瑞拉人,我们拉丁美洲人,没有理由向哥伦布致敬。”他还说,西班牙、葡萄牙以及其他外国征服者在那段历史中以“每10分钟一个”的速度屠杀南美洲的印第安土著居民,某些西班牙征服者的行径“比希特勒更恶劣”。请回答:(1)请分析在西班牙和拉丁美洲,甚至包括美国的一些大城市的广场上都立有哥伦布塑像的用意。(2)结合材料二分析为什么美洲的许多国家将哥伦布发现美洲的这一天定为“种族日”?(3)委内瑞拉总统为何反对庆祝“哥伦布日”?结合材料三说明理由。【答案解析】知识清单一、2.马可波罗游记3基督教会4西班牙葡萄牙5航海二、哥伦布印度三、1.(1)贸易掠夺(2)大西洋沿岸2种植园经济3黑奴贸易4白银5(1)欧洲(2)整体世界对点训练1c图片反映的指向标及星盘推动了航海技术的进步。2c材料中可提取的有效信息包括:“熟读此书”、“45处标记”等,可知c项正确。a、d两项难以从材料中得到佐证,b项表述错误,故排除。3d从所给材料中可看出迪亚士开辟新航路的目的有二:一是寻找黄金,二是传播宗教。a项中的传播人文主义思想与史实不符,b、c两项则表述不准确。材料中的“并”字说明“发财致富”与“带去光明”是一起的。4b达伽马、迪亚士、哥伦布、麦哲伦四位航海家的远洋航行分别开始于1497年、1487年、1492年和1519年。 5d麦哲伦船队的环球航行,用实际行动证明了地球是圆的。6d解题关键是掌握是谁开辟了抵达印度的新航路,哥伦布开辟了从欧洲向西到达美洲的新航路,迪亚士开辟了从欧洲到非洲南端好望角的新航路,达伽马开辟了从欧洲经好望角到达印度的新航路,麦哲伦船队进行环球航行,故首先排除。再根据“15世纪”排除,因为麦哲伦航行是在15191522年。 7ca项是非洲;b项出现于欧洲;c项欧洲殖民者在美洲开采金银矿和发展种植园经济,加速了资本原始积累进程;d项是亚洲,故选c项。8a解题时明确“商业革命”的意义导致了商路、商贸中心及市场的变化,尤其重要的是扩大了各地区和各民族之间的经济、文化往来,使世界市场开始形成,故选a项。9c新航路开辟后,西欧殖民者在美洲使用抢掠、欺诈、奴役、屠杀土著居民等手段进行殖民扩张。10b新航路的开辟打破了各个区域文明间的孤立、分散、隔绝的状态,使各个地区的联系日益紧密。综合运用11(1)为了获取亚洲的黄金,满足资本主义发展的需要。马可波罗游记吸引着西欧商人到亚洲寻找黄金和香料。基督教会为了传教。(2)欧洲造船和航海技术的进步。葡萄牙和西班牙王室的支持。(3)美洲:1492年意大利人哥伦布开辟了通往美洲的新航路。东印度:14971498年葡萄牙人达伽马开辟了通往印度的新航路。影响:欧洲的商人、殖民者在欧、亚、非之间建立了直接的商业联系,初步形成了世界市场。改变了世界形势和历史发展进程,各大洲之间的相对孤立状态被打破,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。12(1)其用意是为了纪念哥伦布的航海精神及其发现美洲大陆打破美洲与其他各洲的隔绝状态的功绩。(2)哥伦布到达美洲以后,对当地土著居民进行杀戮,殖民者的长期殖民活动使美洲人的血统和种族都发生了改变。(3)因为他认为哥伦布到美洲来是一种侵略行为,揭开了屠杀印第安人的序幕。教材问题解答阅读与思考想一想,病菌对欧洲殖民者的殖民扩张活动起了什么作用?提示病菌在大量消灭殖民地、半殖民地的土著居民方面起了关键的作用,它使殖民者所到之处,原有的生态环境被改变,土著居民无力抵御病菌的侵入,造成种族大量灭绝,从而大大便利了欧洲殖民者的殖民扩张活动。解析与探究这些远航与达伽马、哥伦布远航的历史意义有什么不同?提示腓尼基人的远航,是为了满足个别统治者的好奇心;爱尔兰水手则是无意中发现了法罗群岛。他们的远航没有找到直接通达亚洲的新航路,也没有为支持国带来巨大的经济利益,更不是在商品经济推动下的殖民活动。而达伽马、哥伦布的远航不但有着诸种复杂的社会背景,而且使世界市场初步形成,人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。自我测评制作一张

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