【立体设计】高考历史 第四单元 第6讲 实验 验证机械能守恒定律课后限时作业 鲁科版必修2.doc

课后限时作业(十九)(时间：45分钟 满分：60分)一、选择题(每小题6分，共12分)1在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列物理量中需要用工具测量和通过计算得到的是()重物的质量重力加速度重物下落的高度与重物下落高度对应的重锤的瞬时速度a b c d【解析】根据实验原理知：应测出重物下落到某一点时下落的高度，并通过对纸带分析，计算出该点物体的瞬时速度【答案】d2在利用重锤自由下落来验证机械能守恒定律的实验中，产生误差的主要原因是()a重锤下落的高度大于测量值b重锤下落的高度小于测量值c重锤实际末速度v大于gt(g为重力加速度，t为下落时间)d重锤实际末速度v小于gt二、非选择题(共48分)3(8分)在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下可供选择的实验器材：铁架台、打点计时器以及复写纸、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、开关，其中不必要的器材是_，缺少的器材是_4(12分)在利用打点计时器等器材验证自由下落物体的机械能是否守恒时，打点计时器的电源频率是50 hz.某同学先后打出两条纸带，纸带上第1、2两点，第2、3两点，第3、4两点，第4、5两点间的距离依次为1.9 mm、6.0 mm、10.0 mm、14.0 mm，纸带上第1、2两点，第2、3两点，第3、4两点，第4、5两点的距离依次为2.5 mm、6.0 mm、10.0 mm、14.0 mm.那么，应该选用纸带_进行测量和计算根据你所选用的纸带，利用第2、3两点间的距离和第4、5两点间的距离，可以计算出当地的重力加速度的大小，为_在打第3点的瞬时，重物的速度为_ m/s.为了验证机械能守恒定律，应该计算出打第2、3、4点时物体减少的_和增加的_，然后比较它们的数值在误差允许范围内是否相等【答案】10 m/s20.4重力势能动能5.（14分）某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律.频闪仪每隔0.05 s闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取9.8 m/s2，小球质量m=0.2 kg，结果保留三位有效数字）:时刻t2t3t4t5速度（m/s）5.595.084.58（1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=_m/s.（2）从t2至t5时间内，重力势能增加量ep=_j，动能减少量ek=_j.（3）在误差允许的范围内，若ep与ek近似相等，从而验证了机械能守恒定律.由上述计算得ep_ek（选项“”“”或“=”），造成这种结果的主要原因是_.6(14分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m1.00 kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示，o为第一个点，a、b、c为从合适位置开始选取连续点中的三个点已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g9.80 m/s2，那么：(1)根据图上所得的数据，应取图中o点到_点来验证机械能守恒定律(2)从o点到(1)问中所取的点，重物重力势能的减少量ep_j，动能增加量ek_j(结果取3位有效数字)(3)若测出纸