云南省大理州南涧县高一物理上学期期末试卷（含解析）.doc

云南省大理州南涧县2014-2015学 年高一上学期期末物理试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1（3分）以下各个物理量中，属于标量的是（）a线速度b周期c向心加速度d向心力2（3分）已知某星球的半径为r，该星球表面附近的重力加速度为g，万有引力常量为g若不计该星球的自转的影响，则该星球的质量为（）abcd3（3分）某型号汽车发动机的额定功率为60kw，在水平路面上行驶时受到的阻力是1800n，当汽车以54km/h的速度在该路面上匀速行驶时的实际功率是（）a60kwb27kwc97.2kwd04（3分）关于地球同步通信卫星的说法中正确的是（）a它可以定位于我国的北京上空b它的运行速度小于地球的第一宇宙速度c它绕地球运行周期为30天d它距地面高达十多千米5（3分）一质量为0.8kg的玩具小汽车驶上圆弧半径为2.5m的玩具拱桥，汽车到达桥顶的速度为5m/s，g取10m/s2小汽车对桥顶的压力为（）a8nb16nc0d9.6n6（3分）以下关于匀速圆周运动及做匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中，正确的是（）a匀速圆周运动是一种匀速运动b匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动c向心力是一个恒力d向心力是一个大小不变，方向时刻在变的力7（3分）在国际单位制中，有些是基本单位，有些是导出单位下面全部是导出单位的一组是（）an、kg、mbs、kg、mcm/s2、n、jdm/s2、m、j8（3分）如图的水平传送带，ab两点的距离为10m，将一物体（可视为质点）轻轻地放在a点，传送带的速度4m/s，物体与传送带间的动摩擦因数为=0.2，取g=10m/s2则物体由a运动到b的时间为（）a2.5sbsc3.5sd无法确定9（3分）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示下列选项正确的是（）a在06s内，物体离出发点最远为35mb在06s内，物体经过的路程为30mc在02s内，物体的加速度为2.5m/s2d在24s内，物体所受的合外力不为零10（3分）如图天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球两小球均保持静止当突然剪断细绳时，上面小球a与下面小球b的加速度为（）aa1=g a2=gba1=2g a2=gca1=2g a2=0da1=0 a2=g二、双项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分在每小题列出的四个选项中，有两项符合题目要求）11（4分）关于地球的第一宇宙速度，以下说法正确的是（）a人造卫星绕地球运动的最大环绕速度b人造卫星绕地球运动的最小环绕速度c它是成功发射人造卫星的最小发射速度d它是成功发射人造卫星的最大发射速度12（4分）一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h，关于此过程下列说法中正确的是（）a提升过程中物体重力势能减少mghb提升过程中合力对物体做功mahc提升过程中物体的动能增加m（g+a）hd提升过程中物体重力势能增加mgh13（4分）如图所示，为一皮带传动装置，右轮半径为r，a为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为rc点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上若传动过程中皮带不打滑，则（）ab点和d点的角速度大小相等ba点和c点的线速度大小相等ca点和b点的线速度大小相等da点和b点的向心加速度大小相等14（4分）一物体做匀变速直线运动，t=0s时刻，初速度大小为4m/s，2s末的速度大小为9m/s，则此物体的加速度大小为（）a4m/s2b9m/s2c2.5m/s2d6.5m/s2三、实验题（共12分）15（3分）在探究功与物体速度变化关系的实验中，根据实验数据作出的wv图象，下列哪一个是符合实际的（）abcd16（9分）（1）从下列器材中选出做验证机械能守恒定律实验时所必需的器材，其编号为a打点计时器（包括纸带） b重物c天平 d毫米刻度尺e秒表 f运动小车（2）关于实验操作及误差分析，以下说法正确的是a打点计时器的安装放置要求为底板要竖直b开始打点计时的时候，应先接通电源，然后放下重物c实验中产生系统误差的主要原因是纸带通过打点计时器时受到摩擦阻力d重物获得的动能往往大于它所减少的重力势能e为减小误差，悬挂在纸带下的重物应选择质量小一些的、体积大一些的（3）如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出h图线是通过坐标原点的倾斜直线，该线的斜率等于四、计算题（共42分，要写出必要的文字说明及表达式）17（10分）如图所示，物体与水平面间的动摩擦因数为=0.3，物体质量为m=5.0kg现对物体施加一个跟水平方向成=37斜向上的拉力f，使物体沿水平面做匀速运动且前进了x=5m已知cos37=0.8，sin37=0.6，【取g=9.8m/s2】求（1）拉力f的大小（2）在此过程中拉力f所做的功18（10分）将一个质量为2kg的物体以10m/s的速度从距地面为10m的高度抛出取g=10m/s2求：（1）抛出时物体具有的动能是多大？（2）若不计空气阻力，落地时速度多大？（3）若落地时速度大小为10m/s，则阻力做功多大？19（10分）一个竖直放置的光滑圆环，半径为r，c、e、b、d分别是其水平直径和竖直直径的端点圆环与一个光滑斜轨相接，如图所示一个小球从与d点高度相等的a点从斜轨上无初速下滑试求：（1）过b点时，对轨道的压力nb多大？（2）小球能否过d点？（只需写明“能”或“不能”）20（12分）如图1所示，质量为m的物体静止在水平地面上从t=0时刻开始受到竖直向上的拉力的作用，力随时间的变化关系如图2所示不计空气阻力，取g=10m/s2求：（1）t=1s时物体对地面的压力；（2）t=4s时物体的速度；（2）6s内克服重力所做的功云南省大理州南涧县2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1（3分）以下各个物理量中，属于标量的是（）a线速度b周期c向心加速度d向心力考点：矢量和标量 分析：即有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量解答：解：向心加速度、线速度、向心力都是有大小和方向的，都是矢量，周期只有大小没有方向，是标量，所以b正确，acd错误故选：b点评：本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握2（3分）已知某星球的半径为r，该星球表面附近的重力加速度为g，万有引力常量为g若不计该星球的自转的影响，则该星球的质量为（）abcd考点：万有引力定律及其应用；向心力 专题：万有引力定律的应用专题分析：根据在星球表面重力与万有引力相等，计算可得星球的质量m解答：解：在不考虑星球自转的影响，星球表面的重力与万有引力相等有：可得星球的质量为：m=，所以b正确，acd错误故选：b点评：在不考虑星球自转的影响星球表面重力与万有引力相等，据此求解星球的质量，关键是掌握万有引力公式3（3分）某型号汽车发动机的额定功率为60kw，在水平路面上行驶时受到的阻力是1800n，当汽车以54km/h的速度在该路面上匀速行驶时的实际功率是（）a60kwb27kwc97.2kwd0考点：功率、平均功率和瞬时功率 专题：功率的计算专题分析：当牵引力等于阻力时，汽车做匀速直线运动，结合p=fv求出匀速行驶的速度根据p=fv求出发电机的实际功率解答：解：当汽车速度为：v=54km/h=15m/s则发动机的实际功率：p=fv=fv=180015w=27000w=27kw故acd错误，b正确；故选：b点评：解决本题的关键知道功率与牵引力的关系，知道当牵引力等于阻力时，速度最大4（3分）关于地球同步通信卫星的说法中正确的是（）a它可以定位于我国的北京上空b它的运行速度小于地球的第一宇宙速度c它绕地球运行周期为30天d它距地面高达十多千米考点：同步卫星；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系 专题：人造卫星问题分析：地球同步卫星即地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星，星距离地球的高度约为36000 km，卫星的运行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周的时间相等，即23时56分4秒，卫星在轨道上的绕行速度约为3.1公里/秒，其运行角速度等于地球自转的角速度解答：解：a、同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上空圆形轨道，轨道固定不变，不可能定点在北京上空，故a错误；b、第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径，根据v的表达式可以发现，同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度，故b正确c、因为同步卫星要和地球自转同步，即同步卫星周期t为一定值，根据f=mr，因为t一定值，即为24小时，而r也为一定值，所以同步卫星距离地面的高度是一定值，即约为36000km故cd错误；故选：b点评：该题主要考查了地球同步卫星的相关知识点，有四个“定”：定轨道、定高度、定速度、定周期，难度不大，属于基础题5（3分）一质量为0.8kg的玩具小汽车驶上圆弧半径为2.5m的玩具拱桥，汽车到达桥顶的速度为5m/s，g取10m/s2小汽车对桥顶的压力为（）a8nb16nc0d9.6n考点：向心力；牛顿第二定律 专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析：在最高点重力和支持力的合力提供向心力，根据向心力公式和牛顿第二定律可列式求解解答：解：如图所示，汽车到达桥顶时，竖直方向受到重力g和桥对它的支持力n的作用汽车对桥顶的压力大小等于桥顶对汽车的支持力n，汽车过桥时做圆周运动，重力和支持力的合力提供向心力，即f=gn；根据向心力公式：f=，有：n=gf=mg=0故选：c点评：本题关键找出车经过桥的最高点时的向心力来源，然后根据牛顿第二定律和向心力公式列式求解！6（3分）以下关于匀速圆周运动及做匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中，正确的是（）a匀速圆周运动是一种匀速运动b匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动c向心力是一个恒力d向心力是一个大小不变，方向时刻在变的力考点：向心力；牛顿第二定律 专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析：匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动向心力方向始终指向圆心，是变化的解答：解：a、匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，速度是变化的，是变速运动，故a错误 b、匀速圆周运动的加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动，故b错误； c、匀速圆周运动向心力方向始终指向圆心，大小不变，方向时刻改变，故c错误，d正确故选：d点评：矢量由大小和方向才能确定的物理量，所以当矢量大小变化、方向变化或大小方向同时变化时，矢量都是变化的7（3分）在国际单位制中，有些是基本单位，有些是导出单位下面全部是导出单位的一组是（）an、kg、mbs、kg、mcm/s2、n、jdm/s2、m、j考点：力学单位制 分析：国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位解答：解：a、n是导出单位，kg、m是基本单位，故a错误b、s、kg、m都是基本单位，故b错误c、m/s2、n、j全部是导出单位，故c正确d、m/s2、j是导出单位，m是基本单位，故d错误故选：c点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的8（3分）如图的水平传送带，ab两点的距离为10m，将一物体（可视为质点）轻轻地放在a点，传送带的速度4m/s，物体与传送带间的动摩擦因数为=0.2，取g=10m/s2则物体由a运动到b的时间为（）a2.5sbsc3.5sd无法确定考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据牛顿第二定律求出物体的加速度，结合速度时间公式求出速度达到传送带速度的时间，根据位移时间公式求出匀加速运动的位移，从而得出匀速运动的位移，结合匀速运动的时间得出物体由a到b的总时间解答：解：物体放上传送带，做匀加速直线运动的加速度为：a=，则匀加速运动的时间为：，匀加速直线运动的位移为：，则匀速运动的位移为：x2=lx1=104m=6m，匀速运动的时间为：，总时间为：t=t1+t2=2+1.5s=3.5s故选：c点评：解决本题的关键理清物块在传送带上的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解，难度不大9（3分）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示下列选项正确的是（）a在06s内，物体离出发点最远为35mb在06s内，物体经过的路程为30mc在02s内，物体的加速度为2.5m/s2d在24s内，物体所受的合外力不为零考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：vt图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负；解答：解：a、05s，物体向正向运动，56s向负向运动，故5s末离出发点最远，位移为x=10m/s2s+10m/s2s+10m/s1s=35m，故a正确；b、在06s内，物体经过的路程为s=10m/s2s+10m/s2s+10m/s1s+10m/s1s=40m，故b错误；c、斜率表示加速度，则02s内的加速度，故c错误；d、在24s内，物体做匀速直线运动，所受的合外力为零，故d错误故选：a点评：本题考查了速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别，属于基础题10（3分）如图天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球两小球均保持静止当突然剪断细绳时，上面小球a与下面小球b的加速度为（）aa1=g a2=gba1=2g a2=gca1=2g a2=0da1=0 a2=g考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用 专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据平衡求出弹簧的弹力，剪断细绳的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律求出a、b的瞬时加速度解答：解：设小球的质量为m，根据平衡知，弹簧的弹力f=mg，剪断细绳的瞬间，弹簧的弹力不变，隔离对b分析，对a分析，故c正确，a、b、d错误故选：c点评：本题考查了牛顿第二定律的基本运用，知道剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律进行求解二、双项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分在每小题列出的四个选项中，有两项符合题目要求）11（4分）关于地球的第一宇宙速度，以下说法正确的是（）a人造卫星绕地球运动的最大环绕速度b人造卫星绕地球运动的最小环绕速度c它是成功发射人造卫星的最小发射速度d它是成功发射人造卫星的最大发射速度考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度 分析：第一宇宙速度又称为环绕速度，是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度解答：解：a、人造卫星绕地球做圆周运动的向心力由万有引力提供，g=m，人造卫星在圆轨道上运行时，运行速度v=，可知，轨道半径r越大，速度越小，当卫星绕地球表面运行，即轨道半径等于地球半径时的速度是第一宇宙速度，此时轨道半径最小，速度最大，故a正确，b错误；c、地球的第一宇宙速度是7.9km/s，在地面附近发射飞行器，如果速度等于7.9km/s，飞行器恰好做匀速圆周运动，如果速度小于7.9km/s，就出现万有引力大于飞行器做圆周运动所需的向心力，做近心运动而落地，所以发射速度不能小于7.9km/s；如果速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，它绕地球做椭圆运动，发射速度大于11.2km/s，卫星要脱离地球的吸引而绕太阳飞行，因此脱离地球引力束缚的最小发射速度是11.2km/s，故c正确，d错误故选：ac点评：注意第一宇宙速度有三种说法：它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度12（4分）一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h，关于此过程下列说法中正确的是（）a提升过程中物体重力势能减少mghb提升过程中合力对物体做功mahc提升过程中物体的动能增加m（g+a）hd提升过程中物体重力势能增加mgh考点：动能定理的应用；功能关系 专题：动能定理的应用专题分析：根据重力做功与重力势能的变化关系和合力做功与动能变化的关系求解即可解答：解：a、物体被提升，故物体的重力势能增加，所以a错误；b、根据牛顿第二定律知，物体所受合力f=ma，在提升h的过程中合力做功mah，故b正确；c、根据动能定理知，合外力对物体做的功等于物体动能的变化，所以物体的动能增加mah，故c错误；d、提升h的过程中重力做功为mgh，所以物体重力势能增加量为mgh，故d正确故选：bd点评：掌握重力做功与重力势能变化的关系以及合外力做功与动能的变化关系是正确解题的关键13（4分）如图所示，为一皮带传动装置，右轮半径为r，a为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为rc点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上若传动过程中皮带不打滑，则（）ab点和d点的角速度大小相等ba点和c点的线速度大小相等ca点和b点的线速度大小相等da点和b点的向心加速度大小相等考点：线速度、角速度和周期、转速；向心加速度 专题：平抛运动专题分析：共轴转动的各点角速度相等，靠传送带传动轮子上的各点线速度大小相等，根据v=r，a=r2=可知各点线速度、角速度和向心加速度的大小解答：解：abc、a、c两点的线速度大小相等，b、c两点的角速度相等，根据v=r，c的线速度大于b的线速度，则a、c两点的线速度不等故b正确，ac错误；d、根据a=r2得，ab半径相同，角速度之比为2：1，所以a、b两点的向心加速度不相等故d错误故选：b点评：解决本题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系，以及知道共轴转动的各点角速度相等，靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等14（4分）一物体做匀变速直线运动，t=0s时刻，初速度大小为4m/s，2s末的速度大小为9m/s，则此物体的加速度大小为（）a4m/s2b9m/s2c2.5m/s2d6.5m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度，注意2s末的速度和初速度的方向可能相同，可能相反解答：解：若2s末的速度方向与初速度方向相同，则加速度a=，若2s末的速度方向与初速度方向相反，则加速度a=，负号表示方向故选：cd点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，注意公式的矢量性，基础题三、实验题（共12分）15（3分）在探究功与物体速度变化关系的实验中，根据实验数据作出的wv图象，下列哪一个是符合实际的（）abcd考点：探究功与速度变化的关系 专题：实验题；动能定理的应用专题分析：小车先在橡皮条的拉动下做加速运动，当橡皮条恢复原长时，拉力减为零，小车由于惯性继续做匀速运动，因此小车匀速时的速度就是该过程中的最大速度橡皮筋对小车做的功转化为小车的动能，由动能定理求出w与v的关系表达式，然后选出w与v的关系图象解答：解：橡皮筋做的功转化为小车动能，由动能定理得：，功w与速度v间的关系为：w=mv2，w与v是二次函数关系，wv图象是抛物线的一个分支，故b正确、acd错误故选：b点评：本题考查了功与速度的关系，应用动能定理求出功与速度关系的表达式是正确 解题的关键16（9分）（1）从下列器材中选出做验证机械能守恒定律实验时所必需的器材，其编号为abda打点计时器（包括纸带） b重物c天平 d毫米刻度尺e秒表 f运动小车（2）关于实验操作及误差分析，以下说法正确的是abca打点计时器的安装放置要求为底板要竖直b开始打点计时的时候，应先接通电源，然后放下重物c实验中产生系统误差的主要原因是纸带通过打点计时器时受到摩擦阻力d重物获得的动能往往大于它所减少的重力势能e为减小误差，悬挂在纸带下的重物应选择质量小一些的、体积大一些的（3）如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出h图线是通过坐标原点的倾斜直线，该线的斜率等于重力加速度g考点：验证机械能守恒定律 专题：实验题；机械能守恒定律应用专题分析：首先明确实验原理，确定实验需要测量的物理量，则可进一步知道实验所需要的器材解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项，熟练掌握打点计时器的应用解答：解：（1）在该实验中，通过打点计时器来记录物体运动时间，不需要秒表，由于验证机械能公式中可以把重锤质量约掉，因此不需要天平，也不需要弹簧秤同时实验中需要测量纸带上两点间的距离，所以需要刻度尺故abd正确，cef错误；故选：abd（2）a、打点计时器安装时，面板要竖直，这样才能使重锤在自由落下时，受到的阻力较小开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下故ab正确；c、实验中产生系统误差的主要原因是纸带通过打点计时器时受到摩擦阻力，故c正确；d、从能量转化的角度，由于阻力做功，重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能，所以重物获得的动能往往小于它所减少的重力势能，故c错误；e、为减小误差，悬挂在纸带下的重物应选择质量大一些的、体积小一些的，减小阻力的影响，故e错误；故选：abc（3）根据机械能守恒可知mgh=mv2，因此h图线是通过坐标原点的倾斜直线，该线的斜率等于重力加速度g故答案为：（1）abd（2）abc（3）重力加速度g点评：正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据等，会起到事半功倍的效果对于实验的具体操作，不光要靠记忆理解，要亲自动手实验，切实去体会重物带动纸带下落过程中，除了重力还受到阻力，从能量转化的角度，由于阻力做功，重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能四、计算题（共42分，要写出必要的文字说明及表达式）17（10分）如图所示，物体与水平面间的动摩擦因数为=0.3，物体质量为m=5.0kg现对物体施加一个跟水平方向成=37斜向上的拉力f，使物体沿水平面做匀速运动且前进了x=5m已知cos37=0.8，sin37=0.6，【取g=9.8m/s2】求（1）拉力f的大小（2）在此过程中拉力f所做的功考点：功的计算；匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律 分析：（1）对物体受力分析，根据共点力平衡，抓住水平方向和竖直方向上的合力为零，求出拉力的大小（2）根据w=flcos即可求的拉力做功解答：解：（1）在水平方向上有：fcos37=f在竖直方向上有：fsin37+n=mg又f=n联立三式解得：f=15n（2）拉力做功为w=flcos37=1550.8j=60j答：（1）拉力f的大小为15n（2）在此过程中拉力f所做的功为60j点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意f=n，n不一定等于重力18（10分）将一个质量为2kg的物体以10m/s的速度从距地面为10m的高度抛出取g=10m/s2求：（1）抛出时物体具有的动能是多大？（2）若不计空气阻力，落地时速度多大？（3）若落地时速度大小为10m/s，则阻力做功多大？考点：抛体运动 分析：（1）根据动能的表达式ek=mv2即可求解初动能；（2）根据动能定理列式求落地速度大小（3）根据能量守恒列式求解解答：解：（1）物体的初动能为ek=mv2=j=100j（2）根据题意，由受力分析可知：根据动能定理：mgh=mv2解得：v=10m/s（3）根据能量守恒