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文档简介
第2部分提高篇 第八章实践与综合 42从特殊到一般的探索题 目标方向 从特殊到一般是一种重要的数学思想方法 也是探索数学问题的一种思维方式 在新课程理念的指引下 正广泛运用于各种数学活动中 在中考试题中常以这种形式来考查学生研究数学问题的方法和能力 而且一般都是以大题或压轴题出现 因此我们必须认识它 掌握它 驾驭它 真题探源
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