【学案导学设计】高中语文 第六单元 文无定格 贵在鲜活单元综合检测 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

【学案导学设计】2015高中语文 第六单元 文无定格 贵在鲜活单元综合检测 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏(时间：90分钟满分：120分)一、选择题(每小题3分，共18分)1下列加点字的注音有误的一项是()a伛偻(l)佝偻(lu)勖勉(x) 鸡豚(tn)b哂笑(shn) 铿锵(kn)喟然(ku) 老妪(y)c琼筵(yn) 羽觞(shn)秉烛(bn) 刘勰(xi)d修葺(q) 缫丝(cho)偃仰(yn) 庖丁(po)答案d解析“缫”读so。2下列句子中书写无误的一项是()a传其事以为官诫也。b赤也为之小，熟能为之大？c大块加我以文章。d风移影动，珊珊可爱。答案d解析a诫戒。b.熟孰。c.加假。3下列解释正确的一项是()a北向(朝着) 阖(关闭)门增胜(美) 来归(旧指女子出嫁)b秉(点燃)烛 琼(美玉)筵喟(叹息声)然 率(轻率)尔c好烦(繁多)其令 长(治理)人者字(书写)而幼孩 故病(贫困)且怠d风(吹风)乎舞雩 逆(迎)旅方丈(一丈见方) 比(比较)去答案a解析b秉：持，手拿。c.字：养育。d.比：等到。4下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是()a传其事以为官戒也 以吾一日长乎尔b儿之成，则可待乎 他日汝当用之c因之以饥馑 因宾客至蔺相如门谢罪d如诗不成，罚依金谷酒数 如或知尔，则何以哉答案d解析d表假设的连词，均为“如果”。a.介词，“用”“拿”“把”/介词，“因为”。b.助词，主谓之间，不译/代词，它，指笏板。c.动词，“接着”/介词，“经由”“通过”。5下列句子中无通假字的一项是()a早缫而绪 b鼓瑟希c先妣抚之甚厚 d序天伦之乐事答案c解析a而尔。b.希稀。d.序叙。6下列表述有误的一项是()a种树郭橐驼传通过郭橐驼的种树经验，讽喻为政不可扰民，主张顺应自然，让老百姓休养生息。b孔子对“率尔而对”的子路“哂之”，对结伴而行“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的曾皙“与”之，可见人无完人，即使被尊为“圣人”的孔子有时也厚此薄彼，不能一视同仁。c李白的春夜宴从弟桃花园序表现出李白热爱自然、热爱人生的思想感情，情景交融，景美情浓。d项脊轩志通过记“百年老屋”的兴衰，表达了物是人非、世事变迁的感慨和对亲人的深厚感情。答案b解析说孔子“厚此薄彼，不能一视同仁”不正确。二、阅读题(共15分)阅读下面的文言文，完成710题。柳宗元字子厚，河东人。少聪警绝众，尤精西汉诗骚。下笔构思，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝，当时流辈咸推之。登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。顺宗即位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败。与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马。既罹窜逐，涉履蛮瘴，崎岖湮厄。蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚、文十数篇，览之者为之凄恻。元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？”即草章奏，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其已没者，仍出私钱以赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号柳州云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。7下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()a当时流辈咸推之推：推举b既罹窜逐 罹：遭受c转尚书礼部员外郎 转：调任d例移为柳州刺史 例：按照旧例答案a解析推：推崇。8下列各组句子中，加点词的意义不相同的一组是(3分)()a.b.c.d.答案c解析a都是助词，的。b.都是介词，和、同。d.都是助词，构成所字结构。c.前一个是介词，把；后一个是介词，因为。9下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(3分)()a柳宗元从小就很有才华，擅长写两汉体式的诗文，精心构思，文采斐然。b柳宗元在王叔文掌权时期，曾被引入禁宫商议大事，不久王叔文失败，柳宗元等七人被贬逐。c柳宗元任柳州刺史，当地有用人作抵押借钱的陋俗，如果过期未能还钱，抵押的人就被债主没收为奴婢，柳宗元革除这种陋俗，并自己出钱将这些人赎回，送还他们的父母。d作者十分赞赏柳宗元在文学上的才华，而对柳宗元在政治上的才华没有表现出来就遭贬深表同情，对此十分愤慨。答案d解析文中并无体现作者愤慨的内容。10把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？(3分)译文：_(2)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师。(3分)译文：_答案(1)我和禹锡是亲密的朋友，我怎么忍心看他母子落到这个地步？(2)观察使裴行立为柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿女返回京师。解析注意(1)句中“执”“胡”的含义以及后半句的句式特点，注意(2)句中“为营护其丧”的理解。参考译文柳宗元字子厚，河东人。小时候聪明机警，超群出众，尤其精通西汉的文章和诗经离骚。构思落笔成文，可与古人相匹敌。精心删减，缜密细致，璀璨如同珍珠和贝壳，在当时文林同辈都推崇他。参加科举考试中进士第，又应考中宏辞科，被授予校书郎、蓝田县尉的职务。贞元十九年，柳宗元任监察御史。唐顺宗即位后，王叔文、韦执谊掌权用事，特别看重任用柳宗元。将他和监察吕温悄悄地引入禁宫之中，和他们商议大事。柳宗元又转任尚书礼部员外郎。王叔文想让他做大官，但恰逢任职不久，王叔文(改革)就失败了。柳宗元便和七名同辈一起都被贬谪了。柳宗元被贬为邵州刺史，在赴任途中，又被贬为永州司马。柳宗元既遭贬逐，在南蛮瘴疠的地方，身处崎岖阻塞的环境。内怀骚人抑郁的情怀，所以抒情叙事，只要一动笔就一定写成文章。写骚体文章十多篇，阅览的人都感到文章写得凄恻哀婉。元和十年，柳宗元按旧例被移做柳州刺史。那时郎州司马刘禹锡被移做播州刺史，诏书下达时，柳宗元同自己所亲近的人说：“刘禹锡有老母，年事已高，如今他要到蛮方远郡去做刺史，在西南交通隔绝的地方，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果母亲不去，母子各在一方，这便成为永别。我和禹锡是亲密的朋友，我怎么忍心看他母子落到这个地步？”于是起草奏章，请求把柳州授给刘禹锡，自己到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子，所以刘禹锡最终改授连州刺史。柳州风俗，用男或女作为抵押品去借钱，如果过期没还钱，人质便被债主没收，柳宗元到了柳州，便革掉这种风俗。对那些已经被债主抵押的男女，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们的父母。长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师；凡是经柳宗元指点过的人，一定会成为名士。柳宗元著述很多，名声震动当时，那时他的号是“柳州”。著有文集四十卷。元和十四年十月五日去世，终年四十七岁。观察使裴行立为柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。三、(共15分)11阅读下面这首宋词，然后回答问题。(5分)临江仙欧阳修记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。注欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。(1)这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。(2分)答：_(2)前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。(3分)答：_答案(1)这首词蕴含的情感主要有：久别重逢的喜悦，宦海沉浮的悲惋无奈，离别在即的愁绪。(2)想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”，“滁州”望“阆州”，展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说，忽又接以“楼高”句设想将来，灵动超逸，挥洒自如。解析(1)本题考查对诗人情感的把握。抓住小注中的提示，同时抓住体现诗人感情的关键语句：“记得金銮同唱第，春风上国繁华。”写出了诗人与远道来访的朋友相聚时回忆往事的高兴和久别重逢的喜悦之情。“如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。”将诗人的那种对宦海浮沉的无奈写了出来。“孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。”写出了孤城寒日，天色将晚，与友人分别在即，离愁难尽。(2)以品味关键句子的形式考查对诗歌语言的鉴赏。“闻说”两字是诗人的想象之语，由眼前与朋友相聚的实景过渡到下阕将与友人离别后的虚写，想象奇特，虚实相生。这种手法我们可以联系柳永的雨霖铃作答。12阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(4分)春日郊外唐庚城中未省有春光，城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。莺边日暖如人语，草际风来作药香。疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。(1)这首诗用了哪些艺术手法来描绘郊外的春日景色？(2分)答：_(2)最后两句表现了诗人怎样的情感？这样写有什么好处？(2分)答：_答案(1)对比：城内和城外的景色对比。比喻：莺声像人在说话，草间风吹如药的香味。多角度描摹：通过视觉、听觉、嗅觉来表现春日景物的特点。(2)感觉优美却无言表达，表现了诗人对郊外春日景色由衷的喜爱和赞美之情。这样写委婉含蓄，富有情趣，收到了含不尽之意于言外的艺术效果。13补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(论语)(2)三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。(归有光项脊轩志)(3)谁道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡。(苏轼游沙湖)(4)良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(刘向说苑)四、语言运用(共12分)14请仿照画线句子，另写一句话。要求观点鲜明，句式一致。(4分)北大教授李零认为，孔子是一个出身卑贱，却以古代贵族为立身标准的人；是一个无权无势，却敢于批评当世权贵的人。我认为，孔_答案示例：(1)是一个四处游说，却不被统治者赏识的人；是一个才华满腹，却始终找不到精神家园的人。(2)是一个颠沛流离，精神却永远高高在上的人；是一个平凡普通，却为世代人民无限景仰的人。解析解答仿写题要做到两点：一是“形似”，即仿写出的句子与原句在句式上要一致。原句结构“是，却的人；是，却的人”，仿写出的句子必须符合这一结构。二是“神似”，即仿写出的句子在内部关系上要与原句一致。原句“却”前后语意转折，“却”后为赞扬孔子高尚品格的内容，仿句也要符合这一特点。15请用一句话概括下面材料的主要内容，不超过20字。中央出台以厉行勤俭节约、反对铺张浪费为主要内容的禁令后，全国范围内的奢侈浪费势头得到有效遏制。由于公款消费明显减少，部分高档酒楼销售额出现大幅下滑。数据显示，春节期间北京市高档餐饮企业收入下降超过35%，上海市下降超过20%。高档礼品也出现一定程度的滞销。于是有人产生了“反对浪费，会不会抑制消费”的疑虑。其实，从国家层面来看，减少公款消费，节约的经费会用在经济社会发展和人民群众迫切需要的地方上。这些最终会转化为更高质量的消费需求。从百姓层面来看，摆脱了讲究脸面和排场的高档消费这个沉重负担，节省下来的钱，可以用到学习、健身、休闲旅游等方面。从中长期来看，这都会促进消费，进而带动经济发展。答：_答案反对浪费不影响扩大消费。(或“反对浪费最终会促进消费”。)16近日，网友发帖称某公路边出现了“拒绝酒驾”的宣传标语，标语中被植入某品牌白酒广告，被网友称为“最牛植入广告”，于是有人画了一幅漫画：根据漫画内容，回答下列问题。(1)为什么被称为“最牛植入广告”？答：_(2)你认可这样的广告吗？为什么？答：_答案(1)一边拒绝酒驾，一边替白酒打广告，将两件相抵触的事情组合在一个广告当中，因此是“最牛”的。(2)(示例一)不认可。一边拒绝酒驾，一边替白酒打广告，很不协调。尽管拒绝酒驾不等于不允许喝