【红对勾】高考生物一轮总复习 专题3 酶的研究与应用高考真题练习 新人教版选修1(1).DOC_第1页
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【红对勾】2015高考生物一轮总复习 专题3 酶的研究与应用高考真题练习 新人教版选修1一、选择题1(2013江苏单科)下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 ()a可用包埋法制备固定化酵母细胞b反应产物对固定化酶的活性没有影响c葡萄糖异构酶固定前后专一性不同d固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应解析:本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识。可用包埋法制备固定化酵母细胞;有些反应产物可与相应酶结合,进而影响固定化酶的活性;葡萄糖异构酶固定前后专一性不变;固定化细胞固定的是一系列酶,催化一系列反应,不能催化各种反应底物的一系列反应。答案:a2(2012江苏卷)下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是()a先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度b实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度c相同ph时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉d衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果解析:本题考查探究加酶洗衣粉的洗涤效果实验的基本知识。本实验的自变量是洗衣粉的种类,因变量是洗涤效果,无关变量有温度、ph、衣物质地(因为酶具有专一性)、洗衣粉的用量等,探究实验中除自变量外应给予相同且适宜的其他条件,才能排除无关变量对实验结果的干扰,根据上述分析,符合题意的是b,热水溶解洗衣粉可能使酶失活,只有适宜ph条件中加酶洗衣粉才有好的洗涤效果,故a、c、d均不符合题意。答案:b3(2012江苏卷)下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是()a从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小b作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药c尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用d将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去cacl2和杂菌解析:本题考查固定化酶和酵母细胞的固定化的基本知识。酶的固定方法通常有化学结合法和物理吸附法,前者可能引起酶分子结构发生改变而改变酶的活性,后者则不会,故a正确;消化酶在消化道中起作用,故b正确;尿糖试纸是用来鉴定尿液中是否含有葡萄糖的,只能利用一次,故c错误;将溶化后的海藻酸钠液冷却至室温,加入已活化的酵母细胞充分搅拌混合均匀后移至注射器中,然后以恒定速度缓慢滴加至cacl2中而形成凝胶珠,再用无菌水冲洗23次,所以无菌水冲洗的目的是洗去cacl2和杂菌,故d正确。答案:c4(2011江苏卷)下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是() a酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶 b透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化 c棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤 d多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层解析:酸解法不能用于酶的分离与纯化;棉织物可以使用添加纤维素酶的洗衣粉洗涤,纤维素酶虽不能直接去除衣物上的污垢,但能使纤维的结构变得蓬松,从而使渗入到纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触,使洗涤剂的去污效果更好;多酶片中的胃蛋白酶应位于片剂的最表层。答案:a5(2010江苏卷)(多选)下图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,下列叙述正确的是()a刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液b图1中x溶液为cacl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠c图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触d图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中解析:刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合,否则温度过高会导致酵母菌死亡。答案:bcd二、非选择题6(2013海南单科)根据相关知识,回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和_,以提高萃取效率;水蒸气蒸馏法_(填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是_;鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用_法,并以_样品作为对照。(2)若要提高衣物上血渍的去除效果,可在洗衣粉中加入_酶,因为该酶能将血红蛋白水解成可溶性的_或_;若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加_酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是_。解析:(1)用萃取法提取胡萝卜素时,为提高萃取效率,通常在萃取前要将胡萝卜素粉碎和干燥。胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出,故不可用水蒸气蒸馏法提取。鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,常采用纸层析法,并以标准的胡萝卜素样品作为对照。(2)血渍中含有较多蛋白质,为快速去除血渍,可使用添加蛋白酶的洗衣粉。若要提高衣物上的油渍的去除效果,可使用添加脂肪酶的洗衣粉。由于酶具有温和性,低温、高温都会影响酶的活性,故使用加酶洗衣粉时,最好使用温水。答案:(1)干燥不适合水蒸气蒸馏法适用于分离挥发性物质,而胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出纸层析标准的胡萝卜素(2)碱性蛋白(或蛋白)氨基酸小分子肽脂肪水温过低时酶活性较低,水温过高会使酶变性失活7(2012上海卷)回答下列关于微生物和酶的问题。高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示。(1)过程称为_,过程是为了_。(2)号培养基称为_(按功能分);该培养基中除了加入淀粉外,还需加入另一种重要的营养成分_。a琼脂b葡萄糖c硝酸铵 d碳酸氢钠(3)一般对配制的培养基采用高压灭菌,其中“高压”是为了_。在高温淀粉酶运用到工业生产前,需对该酶的最佳温度范围进行测定。下图中的曲线表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即下图中的曲线。(4)根据图中的数据,判断该酶使用的最佳温度范围是_。a4050 b5060c6070 d7080(5)据图判断下列叙述错误的是_。a该酶只能在最佳温度范围内测出活性b曲线35数据点是在80时测得的c曲线表明80是该酶活性最高的温度d曲线表明该酶的热稳定性在70之后急剧下降解析:本题主要考查微生物培养及酶的相关知识。欲培养和分离嗜热菌单个菌落可采用稀释涂布平板法;为稀释过程,为筛选过程;号培养基为选择培养基,加入硝酸铵的目的主要是补充氮元素;高温灭菌的目的是杀死包括细菌芽孢等在内的全部生物;据图可知,工业生产中该酶的最佳温度范围为6070。答案:(1)稀释单个菌落的筛选(或筛选)(2)选择培养基c(3)杀死培养基中的细菌芽孢(4)c(5)a8(2012广东卷)食品种类多,酸碱度范围广。生物兴趣小组拟探究在食品生产中应用范围较广的蛋白酶,查阅相关文献,得知:(1)ph对不同蛋白酶的活力影响有差异。据图可知,_更适宜作为食品添加剂,理由是_。蛋白酶的活力可用_的量来表示。(2)该蛋白酶的提取工艺流程如下:兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液ph进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在0.020.06 mol/l范围内,酶活力较高;提取液ph在6.08.0范围内,酶活力较高。他们认为,要进一步提高粗酶制剂的酶活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液ph进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表。_解析:本题主要考查ph等外因对酶活力的影响以及酶活力的实验探究方法。(1)通过分析ph对三种蛋白酶的影响可知,在ph为49范围内木瓜蛋白酶的活力较高且维持稳定,所以木瓜蛋白酶更适宜作为食品添加剂,酶的活力常用反应物的消耗量或生成物的产生量来表示。(2)根据题意知,由于酶保护剂浓度和提取液ph都会影响酶的活力,所以为进一步提高粗酶制剂的酶活力,应该通过实验探究酶活力最高时酶

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