江苏启东高中生物第三章细胞的基本结构_细胞器──系统内的分工合作细胞器之间的协调配合练习题新人教版必修.docx

细胞器之间的协调配合1 将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表所示。下列有关说法不正确的是()蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器A6720微量细胞器B59400细胞器C61039A细胞器A是线粒体，其能完成的生理过程是丙酮酸的分解B细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，可能与分泌蛋白质的分泌和加工有关C细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基D蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C2 在高等植物根尖细胞中，除细胞核外还含有DNA结构的是 ( )A核糖体和线粒体 B线粒体和叶绿体 C叶绿体和内质网 D线粒体3 一个人的肝脏细胞和肌肉细胞都是由同一受精卵发育而来，但形态、结构和功能却有很大的差异，这是细胞（ ）A分化的结果 B分裂的结果 C生长的结果 D癌变的结果4 植物叶表皮上有气孔，气孔由保卫细胞构成，保卫细胞吸水，气孔开启，保卫细胞失水，气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表皮取出，一块立即放在显微镜下观察，一块完全浸入适宜浓度的甘油中，并立即用显微镜观察，则观察到的两块叶表皮气孔的情况分别是()A开启、关闭B关闭、开启C关闭、先开启后关闭D开启、先关闭后开启5 下列有关生物膜系统的叙述，不正确的是()A细胞膜使细胞有相对稳定的内环境B细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的C细胞膜把细胞分隔成许多小区室D广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点6 叶绿体和线粒体都是重要的细胞器，下列叙述中错误的是（ ）A两者都具有能量转换的功能B两者都具有双层膜结构C两者所含酶的种类相同D两者的基质成分与功能不同7 下列目的与材料(或原理)匹配错误的是实验目的原理、方法或 材料A调查车前草的种群密度样方法B光合作用中碳的去路同位素标记法C分离提取各种细胞器减速离心D观察质壁分离人口腔上皮细胞8 对细胞器进行归类的叙述中，不合理的是( )A 能产生水的细胞器有线粒体和核糖体等B可以产生H和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体D可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等9 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A具有内质网的细胞不一定是真核细胞 B.具有高尔基体的细胞不一定有分泌功能C具有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 D.具有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白10 下列生命活动和技术中，不发生膜融合的是（ ）A神经递质的释放B葡萄糖进入红细胞C溶酶体清除进入细胞的颗粒物D制备杂交瘤细胞参考答案：1 答案： D解析： 蓝藻没有线粒体、内质网和高尔基体这样复杂的细胞器2 答案： D解析： 植物细胞中含有DNA的是细胞核、线粒体和叶绿体，但是根尖细胞没有叶绿体3 答案： A解析： 细胞由于发生了分化造成形态结构和功能发生很大差异4 答案： D解析： 选D。将叶表皮放置在清水中，保卫细胞吸水，气孔开启；浸入适宜浓度的甘油中后，保卫细胞先失水，气孔关闭，但由于甘油能通过自由扩散进入细胞，导致细胞内的浓度大于外界，保卫细胞吸水，气孔开启。5 答案： C解析： 生物膜系统的重要功能有三点：(1)细胞膜是膜系统中重要的生物膜，在对细胞内环境稳态、物质运输、信息传递、能量交换等方面起重要作用；(2)庞大的膜系统为酶提供了广阔的附着位点，保证了细胞内各种化学反应的顺利进行；(3)由膜系统把细胞内分隔成许多小室，使细胞内的重要化学反应互不干扰，高效、有序地进行。其中A、B、D选项符合上述功能，而C选项把生物膜错误地理解成了细胞膜。6 答案： C解析： 试题分析：叶绿体和线粒体都与能量转换有关，故A正确。都是双层膜的细胞器，故B正确。两种所含酶的种类不同，故C错误。两者基质的成分与功能不同，叶绿体基质能进行光合作用暗反应而线粒体基质进行的是有氧呼吸，故D正确。考点：本题考查细胞器相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。7 答案： D解析： 试题分析：调查植物的种群密度常用样方法，A项正确；光合作用中研究碳的去路利用的是同位素标记法，B项正确；由于各种细胞器的大小各不相同，故可用差速离心的方法将它们分离，C项正确；人口腔上皮细胞无细胞壁，故不能用于观察质壁分离，D项错误。考点：本题考查相关实验材料（或原理）与目的，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力。8 答案： C解析： 能产生物细胞器有线粒体、叶绿体