江苏启东高中生物_现代生物进化理论的主要内容种群是生物进化的基本单位练习题新人教版必修.docx

种群是生物进化的基本单位1 下列有关种群的叙述不正确的是()A种群是生物进化和繁殖的基本单位B种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库C种群中各年龄期个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大D种群中个体的斗争会因出生率大于死亡率而加剧2 下列对生物的个体发育及物种进化的叙述，错误的一项是 A 蛙的胚胎发育早期，羊膜和羊水的形成增大了对陆地生活的适应能力B 水稻个体发育过程中因不同阶段营养供给来源不同，所以不同阶段的代谢类型不同C基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一D种群是生物进化的基本单位，通过分化和隔离逐渐形成新物种3 埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷酒杀虫剂后，此蚊种群量减少了99%，但是一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。下列叙述正确的是（ ）A杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D第一年的斑蚊种群没有基因突变4 关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是( )A种群是生物进化和繁殖的基本单位 B生物进化的实质在于有利变异的保存 C一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异 D生物所发生的变异都可为进化提供原材料5 在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，那么按现代生物进化理论，在此条件下该物种将（ ）A不断进化B不断衰退C产生新物种D丧失基因库6 下列关于种群和物种的描述，正确的是（ ） A一个物种只有一个种群B当外来物种侵入到一个新的环境时，其种群数量增长规律都是S型曲线C当外来物种侵入到一个新的环境时，其种群数量增长规律都是J型曲线D由于不同物种间存在生殖隔离，所以自然状态下不同物种之间基因不能交流7 生物进化和繁殖的基本单位是（）A个体 B种群 C群落 D生态系统8 下列各项对种群的基因频率没有影响的是（ ）A随机交配 B自然选择 C基因突变D染色体畸变9 加拉帕戈斯群岛上的地雀原先属于同一个物种，从南美大陆迁来后，逐渐分布到不同的小岛上，形成了不同的物种。对于新物种形成的原因，不正确的是（ ）A不同小岛上的种群可能会出现不同的突变和基因重组B自然选择对不同小岛上种群基因频率的改变所起的作用有差别C不同小岛上种群的基因库会形成明显差异逐步出现生殖隔离D分布到各个小岛上的不同地雀开始时种群的基因库无差异10 现代生物进化理论认为。生物进化的基本单位为（）A基因 B染色体 C个体 D种群参考答案：1 答案： C解析： 种群中各年龄期个体数目比例适中，则该种群年龄组成属于稳定型，种群密度能长期保持相对稳定，不会有明显变化。2 答案： A解析： 3 答案： C解析： 在一地区密集喷洒杀虫剂后，斑蚊种群量减少了99%，只有极少数有抗药性的个体存活。但是一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。这说明原来的斑蚊种群中有少数个体有抗药性基因。4 答案： A解析： 种群是生物进化和繁殖的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变；一个碱基对的缺失引起的变异属于基因突变；可遗传变异可为进化提供原材料，不可遗传变异不能为生物进化提供原材料。5 答案： A6 答案： D解析： 一个种群是一个物种，自然界中同一种生物均属于一个物种，但不是一个种群，种群有时间和空间界限，A错误；当外来物种侵入到一个新和环境时，其种群数量增长规律一般早期是J型，B错误；如果有天敌和竞争者存在时，其种群数量呈S型，C错误；不同物种间存在生殖隔离，所以不能交配或交配后的子代不活或不育，无法进行基因交流，D正确。7 答案： B解析： 种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件8 答案： A9 答案： D解析： 考查现代生物进化理论知识。分布到各个小岛上的不同地雀开始时种群的基因库有差异，但差异不大，不会形成生殖隔离。10 答案： D解析： ABCD、种群是生物进化和生物繁殖的基本单位，ABC错误；D正确故选：D点评： 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力现