【红对勾】高中物理 1.4 实验 用打点计时器测速度随堂作业 新人教版必修1(1).doc

【红对勾】2014-2015学年高中物理 1.4 实验 用打点计时器测速度随堂作业一、选择题1使用电火花计时器在纸带上打点时，合理的操作顺序应该是()a接通电源的同时用手牵动纸带b可以随意操作，没有先后顺序之分c先接通电源，待打点稳定后再用手牵动纸带d先用手牵动纸带，后接通电源2如下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带，其中，平均速度最大的是()3你左手拿一块表，右手拿一支笔当你的同伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔1 s用笔在纸带上打下一个点，这就组成了一台“打点计时器”如果在纸带上打下10个点，那么在打第1个点到打第10个点的过程中，纸带的运动时间是()a1 sb10 sc9 s d无法确定4(多选)采用下列哪些措施，有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差()a改用6 v直流电源b将电磁打点计时器换成电火花计时器c用平整的纸带，不用褶皱的纸带d纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜5某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是()a物体在第1 s末运动方向发生变化b第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的c物体在第2 s内返回出发点，向反方向运动d在这7 s内物体做往复运动二、非选择题6如图所示是打点计时器打出的一条纸带，可以用ac之间的平均速度表示b点的_，并且a，c两点离b点越近，算出的平均速度越_(填“接近”或“远离”)b点的瞬时速度7如图甲、乙所示为两个质点运动的速度时间图象，回答下面的问题：(1)甲质点做_运动，乙质点做_(填“加速”“减速”或“静止”)运动(2)甲质点的初速度为_m/s，乙质点的初速度为_m/s.(3)甲、乙两质点运动的方向_(填“相同”或“不相同”)8如下图所示是用打点计时器测小车瞬时速度的实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6现在量得0、1间的距离x15.18 cm,1、2间的距离x24.40 cm,2、3间的距离x33.62 cm,3、4间的距离x42.78 cm,4、5间的距离x52.00 cm,5、6间的距离x61.22 cm(f50 hz)(1)根据上面的记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中.位置12345v/(ms1)(2)根据(1)中表格的数据，在图中画出小车的速度时间图象，并说明小车速度变化的特点答案随堂作业1c2.b3.c4.bcd5d物体在第1 s末运动方向没有发生变化，a错；第2 s内、第3 s内的速度方向是相反的，b错；物体在第2 s内位移变大，向正方向运动，c错；整个过程中物体做的是往复运动，d正确6瞬时速度接近7(1)加速减速(2)13(3)相同8(1)数据如下表：位置12345v/(ms1)1.21.00.80.60.4(2)小车的速度时间图象如图所示从图象中可以看出，小车的速度均匀减小解析：(1)打点计时器打点1时的速度可以用0和2间的平均速度来表示，v1119.8 cm/s1.2 m/s，同理可求得打点2、3、4、5的瞬时速度v21.0 m/s，v30.8 m/s，v40.6 m/s，