【状元之路】高中语文 诗歌部分 第三单元 因声求气 吟咏诗韵单元能力训练4 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

诗歌部分 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 单元能力训练4（人教版选修中国古代诗歌散文欣赏）拓展阅读阅读下面的文字，完成后面题目。过五原胡儿饮马泉李益绿杨著水草如烟，旧是胡儿饮马泉。几处吹笳明月夜，何人倚剑白云天。从来冻合关山路，今日分流汉使前。莫遣行人照容鬓，恐惊憔悴入新年。1“何人倚剑白云天”一句表达了诗人怎样的思想感情？高适的燕歌行中哪些诗句表现了这种感情？答：_解析：首联“旧是胡儿饮马泉”一句，隐含着此地曾经落入胡人之手而今已收复的历史变迁的感慨；颔联第一句的月夜笳声仿佛在提醒人们，战事并没有结束，失而复得的土地仍有复失的危险，因此呼唤威镇边关的将领。答案：诗人希望能够有威镇边塞的将领，巩固边防。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！2这首诗与高适的燕歌行所表达的情感基调有什么不同？答：_解析：这两首诗都写到了边塞生活，但所表达的思想情感有所不同。答案：这首诗的情感基调是关心国势的强大、边防的巩固，希望边塞不要再落入胡入之手。高适的燕歌行的情感基调是同情广大兵士，讽刺和愤恨不体恤兵士的将领。(二)阅读下面的诗歌，完成后面题目。沙丘城下寄杜甫李白我来竟何事？高卧沙丘城。城边有古树，日夕连秋声。鲁酒不可醉，齐歌空复情。思君若汶水，浩荡寄南征。注沙丘，在山东汶水流域。高卧：这里指闲居。日夕：朝暮，从早到晚。鲁酒两句：庄子胠箧：“鲁酒薄而邯郸围。”此谓鲁酒之薄，不能醉人；齐歌之艳，听之无绪。皆因无共赏之人。3“借景抒情”乃诗歌创作中的主要手法，请分析李白在这首诗中是如何运用这种手法的。答：_解析：只要抓住“古树”“日夕”“秋声”“汶水”这几个意象，结合景色的特点分析，就能感受到诗人哀婉凄凉的心情。答案：“古树”“日夕”“秋声”这些特定的景物无疑烘托出一种近乎哀婉凄凉的心情，由此可见，杜甫的离去使诗人此时此刻的心绪极为不佳；再有，将自己的思念之情喻为汶水，浩浩荡荡随友而去，亦表现出此情的深远。4“鲁酒不可醉，齐歌空复情”这两句诗是如何表现诗人对杜甫的深深怀念之情的？ 答：_解析：此题主要是鉴赏内容，在萧瑟的秋风里，凄寂的气氛中，更令诗人思念友人，追忆往事，更叫诗人愁思难解。怎么办呢？“别离有相思，瑶瑟与金樽。”然而，此时此地，此情此景，非比寻常，酒也不能消愁，歌也无法忘忧。“不可醉”，即没有那个兴趣去痛饮酣醉。“空复情”，因为自己无意欣赏，歌声也只能徒有其情。这么翻写一笔，就大大地加重了抒情的分量。答案：这两句诗的意思是：因为杜甫不在身边，喝酒听歌都不能解愁，由此表达了深深的思念之情。语言运用5.(2013大纲全国)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。答：_答案：我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。6请根据下表提供的关于世界各国民众酗酒的材料，写出两条结论。国家经济损失(年)医保体系的损失(年)酗酒导致的犯罪事件(年)酗酒害死人(年)英国2 030多亿元人民币274.14亿元人民币100万宗6万人美国14 044.5多亿元人民币125.96多亿人民币130万宗7.9万人日本1千亿元人民币60多亿元人民币70多万宗3.5万人中国1千多亿元人民币80多亿元人民币60多万宗4.5万人结论：(1)_(2)_解析：本题考查考生图文转换的能力。解答本题，首先要看懂图表的主要内容，找到图表中关于酗酒危害性的数据，找出共性和差异性，归纳规律。考生如果只是分别来答共性的，最多只给3分：如酗酒给世界人民的身体健康带来严重的危害；酗酒也严重威胁到了世界各国的社会稳定；酗酒给世界各