【暑期轻松练】八年级语文试题3.docVIP

【暑期轻松练】2012八年级语文（三） 一、基础知识平台（16分）1.选出加点字注音正确的一组（2分）（ ）a.乞求（）贮藏（）沙砾（）忧心忡忡（）b.肆虐（n）摇曳（）蕴涵（）量体裁衣（）c.秸秆（）囊萤（）晶莹（）招揽（）d.招徕（）囿于（）家醅（）过瘾（）2.按拼音填写恰当的汉字。（2分）禁( )首低眉（ ）正危坐（ ）器宇昂（ ）3.下面这些诗句分别写的是哪些节日？填在句后括号内。（4分）a.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（ ）b.去年元夜时，花市灯如昼。（ ）c.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（ ）d.谁言秋色不如春，及到重阳景自新。（ ）4.把下列文章和作者连线。（2分）a.藤野先生d.高尔基b.敬畏生命e.鲁迅c.海燕f.严春友5.“这种茶味道纯清，（ ）能显示茶的真味”一句中的空格应填上哪一个副词？正确的一项是（2分）（ ）a.也b.才c.更d.并6.古诗积累（4分）（1）_，欲上青天揽明月。（2）天街小雨润如酥，_。（3）_，蜡炬成灰泪始干。（4）_，月如钩。二、综合性学习实践（44分）（一）文言文阅读（14分）阅读下文，回答问题。失亲得学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“凡得学者有亲也一则愿其不孤二则羡其得学中心感伤故泣耳。”师恻然曰：“苟欲学，不须资也。”【注】 亲：父母；中心：心中；恻然：同情的样子。1.给画线句断句。（3分）2.注音。（3分）恻然（ ）舍近求远（ ） 泣不成声（ ）3.解词。（4分）（1）二则羡其得学：（2）苟欲学，不须资也：4.翻译句子。（4分）（1）凡得学者，有亲也。（2）苟欲学业，不须资也。（二）现代文阅读（26分）阅读下面文章，然后回答问题。春 风北京人说：“春脖子短”。南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。b贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这样的名句是些老窖名酒，是香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插过山沟，灌入山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走荒漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风！1.给下列加点字注音。（2分）（1）江南草长（ ）（2）刮折了（ ）（3）呜呜吹号（ ）（4）抛撒（ ）2.给文中拼音填上汉字。（2分）（1）（ ）贬（2）冰（ ）（3）( )着鞋（4）发（ ）3.读段，回答为什么说北方没有真正的春天呢？借助原文语句回答。（2分）4.在文中找出描写江南春天的句子。（4分）5.“乍暖还寒，最难将息”化用了南宋女词人_的词句，意思是_。（2分）6.将段与你们学过的朱自清春中描写春风的文字比较，看看各自写出了春风的什么特点？（4分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。7.文章第段在行文中起什么作用？（2分）8.“春风抚摩大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。”这一句子用了哪些修辞方法？请仿照这个句子写一句话。（4分）9.俗话说“一年之计在于春”，本文极力咏赞北国之春，请结合本文和你的生活实际谈谈人生的春天。（4分）（三）文学放飞（4分）1.你知道这个人是谁吗？（1）南宋时，他曾在北方抗金，后来，来到南方，一生抑郁不得志。（2）他继承了苏轼豪放派的词风。如果你猜中了，请把他的名字写在横线上：_。2.下段文字出自_一书，作者是_，此情节是_。“好妖精！停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东，径奔”三、作文（40分）从下面两个文题中，任选一个，写一篇作文。（1）家庭给我的烦恼（2）题目：我的另一片天地提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各种各样的自己的“天地”，请把你那另一片“天地”展示给大家。作文要求：（1）字迹工整清晰；（2）字数在600字左右；（3）力求有新意。参考答案一、1.b2.锢 颔 襟 轩3.春节 元宵节 清明节 重阳节4.略 5.c 6.略二、（一）1.者/也/孤/学/伤2. 3.（1）就是；能够 （2）如果；学费4.（1）凡是能够学习的人，都是因为有父母啊。 （2）如果想要学习，不需要学费。（二）1.（1） （2） （3） （4）2.（1）褒 （2）碴 （3）趿 （4）霉3.因为北方春脖子短，只见起风，成天刮土。4.“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，墙角发霉，有死耗子味。5.李清照 天气刚刚暖和还有寒意，最不好度过6.段运用一连串动词和拟声词，从声音方面写出了北国春风粗犷强劲、消冰冻、化霜雪的阳刚之气，春对春风的描写是从触觉、嗅觉、听觉等方面写出春风的柔和、芳草与和悦的特点。7.照应开头第段