云南省师范大学五华区实验中学高中音乐 钢琴教案5.doc_第1页
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文档简介

钢琴教案5一 课题 ：拜厄钢琴基本教程教学第一阶段 第八章 双手练习（no.35-no.40）（最低音为g的练习）二 教具 ：钢琴三 教学目的：能够熟练的掌握右手重心转移的练习，对于左手伴奏织体的训练，要加强手指的灵活练习。四 教学重点：右手中心转移练习五 教学难点：左手伴奏织体的训练 左手扇形弹法的练习 左手复杂伴奏的练习六 教学内容：no.35（右手重心转移的练习）no.36（右手重心转移的练习）no.37（右手1、3、5指的支撑训练）no.38（左手伴奏织体的训练）no.39（左手扇形弹法的练习） no.40（左手复杂伴奏的练习）七 课堂总结：本节课分别针对左右手的着力练习，右手的重心转移练习，和右手1、3、5指的支撑训练，对于突出乐曲的主旋律，右手1、3、5指起到非常关键的作用，因此必须加强右手的着力训练。左手在弹奏乐曲时，大都以伴奏织体为主。但是左手大都以伴奏为主，在音量上要比右手要弱一些，需要注意的是音量弱并不代表弹奏的音不结实，手指的力度，平稳，扎实等演奏技巧还是要表现出来的，双手的练习，巧妙的配合好才是弹奏好作品关键。
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