山东省宁津县第二实验中学九年级政治全册《第一单元 在社会生活中承担责任》复习教案 鲁教版.doc_第1页
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文档简介

第一单元 在社会生活中承担责任 本单元的复习目标情感、态度、价值观培养同学们树立公平合作的意识,激发社会正义感,增强责任意识,明确自己所负有的社会责任,努力做一个承担责任的好公民。能力 增强与人公平合作的能力,增强判断是非的能力,学会做勇于承担责任的人。知识 理解公平的含义、社会公平的表现及现实意义;掌握正义行为和非正义行为的判断标准,做有正义感的人;了解责任的来源,与身份的关系,掌握承担责任的代价、意义和做法。本单元的重、难点1、公平的含义、社会公平的表现及现实意义2、分清正义和非正义行为 ,做有正义感的人 3、掌握青少年承担责任的做法(上述3个点是历年中考必然要涉及的内容。因此如何通过知识的整合提升同学们的认知能力、分析能力、塑造高尚道德品质是本课的重难点。)本单元的知识网络是什么?为什么?怎么做?合作公平社会公平公平1、合作公平的含义2、社会公平的表现1、合作需公平2、社会公平的意义1、国家2、公民(青少年)正义1、判断标准1、遵守正义制度2、正义与非正义行为的结果1、青少年责任1、含义2、来源3、与身份关系4、付出的代价1、承担责任的意义2、不承担责任的后果1、承担自己责任2、承担社会责任自学自练本单元考前必记关键点一、我们向往公平1、公平的含义?p4公平是与 紧密联系在一起的,是 中的公平。(不是与生俱来的)公平是在 中产生的一种感受。(不是绝对的,是相对的)公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担 ,又能得到 。要求参与社会合作的每一个人都要实现 。2、社会公平的表现?p6-7一般从内容上来说,社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供 ,并使每个人都能按照自己的 得到 。从范围上来说,社会公平表现在 、 和 生活中。3、维护社会公平的意义?p8(1)能促使 取得成功,有利于 。(2)能促进良好 的形成,有利于 。(3)能协调社会各方面的 ,正确处理 , 减少或避免社会冲突,有利于 。有利于社会稳定4、如何维护社会公平?p8(1)维护社会公平,需要靠政府、各种社会组织和每一个 的共同努力。(2)树立 ,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益,而又不侵害他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成员的 。二、为正义高歌5、正义与非正义行为的判断标准?p9-10区别正义行为非正义行为行为不同凡是有利于促进人类社会的 ;凡是有利于维护 和他人正当权益的行为,都是正义行为。凡是 人类社会的进步与发展; 公共利益和他人的正当权益的行为,都是非正义行为。结果不同得到政府、社会及人们的 和 。必然遭到道德谴责或 。6、怎样做一个有正义感的人?p12-13(1)尊重和遵守 ,是一个现代人应有的品格。(2)按照正义的标准对人对事,做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个 的人的集中表现。(3) 是正义的最起码要求。 乃至 是最严重的非正义行为。在社会交往、合作中,要注意尊重 ,不能伤害他人的身体,更不能危及他人的生命安全。(4)鄙视采用不正当手段的行为。对实施非正义行为的人要进行积极的 ,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。三、在承担责任中成长7、承担责任意味着?p21 8、不承担责任有什么后果?p22承担责任的代价和意义不承担责任的后果代价:耗费许多 ;承受 ,耗费体力和精力;会使自己的一些 受到损失;危及自己的 。意义:1、 能促进自己的 。2、 建立起良好的人际关系和 ,促进社会的文明、进步和发展。1、道德方面:必然会受到 ,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持。2、法律方面:对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到 ,遗憾终生。9、如何积极承担自己责任,做负责任的公民?p23-27(1)承担起自己的责任树意识:认识到自己应负的各种责任,并时刻想着履行责任,树立起强烈的 ,做一个负责任的人。养习惯:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,养成 的习惯。讲科学:学会在不同的责任面前进行选择分清责任的 ,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会 ,履行好自己的职责。(2)自觉守法,维护社会秩序维护机关团体、企事业单位的秩序和 的秩序。维护 秩序和公共安全。遵守交通法规,维护 秩序等。(3)服务社会 奉献社会最有条件做到的是服务和建设 。好形式:积极参与 。本单元重点知识演练一单项选择题1、小蒙看到同学身穿名牌服装,上学和放学有家长开车接送,心里很不是滋味,觉得老天太不公平,埋怨它不让自己也生活在有钱人的家里。上述材料从一个侧面说明了( )在任何社会,都会存在一些不公平的现象公平是在比较中产生的一种感受在社会生活中,公平总是相对的,不可能有绝对的公平这种不公平是与生俱来的,不可改变的。a、 b、 c、 d、2、在某社区,活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻大队,在过去的7年里,他们抓过在逃犯,赶跑过小偷,处理过意外事故。他们的行为( )a、杜绝了违法犯罪现象的发生 b、有利于维护社会正义c、干扰了社区居民的生活秩序 d、保障了社区居民的各种权利3、当班干部耽误时间,影响自己的学习,有时在班里还要受气,遭到同学误解。这说明( )a、承担责任总会付出一定的代价 b、承担

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