云南省德宏州梁河县一中高中地理 1.1人口增长与人口问题学案1 鲁教版必修2(1).doc

云南省德宏州梁河县一中高中地理必修二（鲁教版）：1.1人口增长与人口问题 学案【学习目标】1.了解世界人口增长的历史轨迹及原因，2.阅读人口增长模式图，运用本地人资料绘制图表，探究本地人口发模式及特点，学会分析人口增长模式的主要特征。3.通过阅读图表，分析不同历史时期人口增长的特征4.通过列表对比，分析不同阶段人口增长的特点及造成差异的原因。【前置作业】一.世界人口增长的历史轨迹1、阅读p2图1-2-3世界人口增长曲线，填写下表历史阶段人口增长速度原因古代近代现代总结：人口增长的根本原因是_ 。二.人口增长模式转变 阅读p45课文和图114、图115内容，完成下表1.列表比较人口增长的四个阶段人口增长阶段主要特征典型分布国家和地区出生率死亡率自然增长率人口增长模式原始低增长阶段加速增长阶段增长减缓阶段低速增长阶段总结：（1）人口增长的转变首先从 开始的；人口增长模式取决于出生率、死亡率和自然增长率。（2）中国由于实行了有效的计划生育政策，人口自然增长率比较低，正在向“低低低”的模式过渡。2读课本p4图115人口年龄结构金字塔图的形状与人口增长模式完成增长阶段加速增长阶段增长减缓阶段低速增长阶段金字塔形状特点塔底塔尖寿命举例 类型（ ）型 （ ）型 （ ）型【问题与例题】【问题1】根据人口增长速度，可把人口增长的历史轨迹大致分为哪三个阶段？各阶段的人口增长有何特点？原因是什么？【例题1】第二次世界大战后，世界人口迅猛增长，下列有关说法不正确的是 ( )a是因为生活水平的提高 b是因为医疗卫生条件改善c国际环境相对动荡 d科技进步【问题2】什么是人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率？三者之间有什么关系？【例题2】在人口增长模式的转变过程中，最先转变的是 ( )a出生率 b死亡率 c自然增长率 d生育率【问题3】根据“三率”的不同，可把世界人口增长分为哪几种模式？各增长模式的人口增长状况和主要特征如何？代表国家有哪些？【例题3】目前我国人口增长模式处于 ( )a原始低增长阶段 b加速增长阶段 c增长减缓阶段 d低速增长阶段【问题4】人口年龄结构金字塔的形状与人口增长模式有什么关系？【例题4】欧洲不少国家人口增长模式处于低速增长阶段，带来的后果是 ( ) 人口平均预期寿命延长，世代交替减缓 人口平均预期寿命很短，世代交替加快 人口年龄结构呈老年型，劳动力不足 人口年龄结构呈青年型，劳动力就业困难a b c d【变式训练】为缓和人口压力，我国应采取下列人口增长模式中的 ( b )【课内检测】1读下列柱状图（资料来源：第四次、第五次全国人口普查公报），回答：（1）上海市人口增长幅度超过全国平均增长幅度，从人口增长考虑，其主要原因是 ；结合你所了解的生产生活实际，分析其对上海发展的影响：有利的方面： ；存在的问题： 。（2）与全国相比，在人口年龄结构中，上海面临的人口问题主要是 ，分析该人口问题给上海带来的社会问题有 。你认为解决这些问题可采取哪些措施 。【课堂小结】【课后作业】1.人口增长类型决定于 （ ）a .人口出生率、人口死亡率、人口总数 b .人口出生率、人口死亡率、社会生产力c .人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率d .人口出生率、人口死亡率、社会生产力2.目前世界人口自然增长率最高与最低的大洲分别是( )a. 亚洲与欧洲b.非洲与欧洲 c. 欧洲与拉丁美洲d.亚洲与大洋洲3.目前，欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是( )a.社会经济发展缓慢，就业机会很少 b.人口老龄化严重，青壮劳力缺乏c.政府严格执行计划生育政策的结果 d.社会经济、文化和环境等因素综合作用的结果4.在人类社会初期，人口增长十分缓慢，原因是（ ）a.出生率很低b.死亡率很高c.人类自觉地实行计划生育d.出生率很高5右图表示四个国家人口的出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的是（ ）a a b bc c d d下面四幅人口变化曲线图中，横轴表示时间。读图，回答67题。6.若纵坐标表示人口总量，目前人口增长控制较为合理的是()a甲 b乙 c丙 d丁7.若纵坐标表示人口自然增长率，四图中，表示新中国成立以来的变化趋势是a甲 b乙 c丙 d丁8.形成我国目前人口自然增长率现状的原因是()a出生率上升 b出生率下降 c死亡率上升 d死亡率下降9.读“人口增长模式图”，回答下列各题（1）图中斜线部分表示人口，计算方法是。（2）图中a阶段主要特征是：人口的出生率和死亡率都比较 ，自然增长率 ，且波动较大，人口增长处于 状态。（3）图中处于增长减