云南省德宏州梁河县一中高中地理 3.2地理环境的整体性2学案 鲁教版必修1(1).doc

云南省德宏州梁河县一中高中地理必修一（鲁教版）：3.2地理环境的整体性2【学习目标】1、举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性.2 、通过举例或运用示意图,说明地球圈层间的能量交换和物质运动.3 、归纳地理环境整体性的主要表现,并运用有关原理分析和解决其他问题,体会感知-概括-应用的思维过程.4、 感受环境的整体美与和谐美;激发探究地理环境内在规律的兴趣;增强尊重自然的客观规律,促进人类与环境协调发展的观念. 【课前先学】1、组成地理环境的要素有哪些? 2、地理环境各要素之间是如何作用的?【问题与例题】 【问题1】地理环境各要素之间是如何作用的？读“陆地环境主要构成要素的相互关联图”，回答问题。（1）图中哪个箭头可以表示形成黄土高原千沟万壑的地质作用？请将符号“”标注在该箭头的线段上。 （2）此图说明了陆地环境具有_特征。 【问题2】读图：图3-2-3“厄尔尼诺成因”示意图.1)地理环境的整体性，体现为地理环境各要素与环境总体特征的协调一致。试以秘鲁渔场的形成为例，说明这个问题2)地理环境整体性的重要表现是环境要素之间的相互制约，即“牵一发而动全身”。请你说说当太平洋东部海区水温异常增高时，将产生哪些连锁反应？3)厄尔尼诺不仅给秘鲁带来灾难，而且还殃及世界其他地区，这说明地理环境整体性还表现为不同区域之间的相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。你能否列举身边事例来说明这个道理。【问题3】借鉴我们对于厄尔尼诺现象的分析，请同学们将知识窗青藏高原的隆升与亚洲地理环境看一看，然后回答青藏高原的隆升给亚洲环境带来了怎么样的连锁反映 【问题4】图3-2-7“地表系统各圈层之间的能量交换”示意图,还能举出一些什么例子能够说明四大圈层间存在着能量交换？ 【问题5】读图：图3-2-8“光合作用”示意图。试着说出,地球圈层之间进行的物质运动.【课内检测】1 “厄尔尼诺”发生时水圈、大气圈及生物圈的变化是（ ）a大气环流变得更加稳定 b秘鲁寒流的势力加强c秘鲁沿岸海水温度升高，使浮游生物的数量大增d大气、海洋相互作用导致生态平衡遭到破坏2近年来，生物礁的缔造者珊瑚，在大量死亡。据研究这与大气中二氧化碳浓度及全球气温升高有关，此现象说明了地理环境具有（ ）a整体性b地域差异性c独特性d复杂性3下列叙述反映地理环境整体性“牵一发而动全身”特征的是（ ）a大量使用煤、石油最终导致海平面上升b森林砍伐后，木材蓄积量减少c围海造田，使海洋面积缩小d工厂排放污水，使水体中重金属含量增加4关于青藏高原的隆升与亚洲地理环境关系的叙述，错误的是（ ）a青藏高原的隆升改变了海陆分布与亚欧大陆轮廓，引发并加强了亚洲季风b青藏高原的隆升使中亚和西亚地区成为“干旱核心”c青藏高原的隆升阻挡了西伯利亚的南下气流，促进了黄土高原的形成d青藏高原的隆升使亚洲和太平洋地区生物种类大量减少，生态环境更加恶劣5 关于大气圈与水圈之间能量传输与交换的叙述，正确的是（ ）a常年在信风的驱动下形成稳定的风海流是海洋对大气作用的表现 b由于海洋水体与大气之间的温度差异，大气圈与水圈在不停地进行热量交换c气压升高时，海面就会相应升高d台风经过海面时，常常使海面变得更低6关于地球圈层间物质运动的叙述，错误的是（ ）a植物的光合作用和呼吸作用表明生物圈和大气圈之间存在明显的物质运动b通过植物的吸收作用使矿质元素从岩石圈迁移到生物圈c植物从土壤中吸收水分，表明水从岩石圈迁移到生物圈 d生物残体腐烂分解后，其生成物又重新回到水圈、大气圈和岩石圈 7 上图表示的是陆地环境各要素的相互关系，读后完成下列问题。 （1）此图反映出陆地环境具有_的特点，据此可分析陆地自然资源的特点是_。（2）在陆地环境中联系有机界与无机界的中心环节是_。（3）箭头a在土壤形成中的作用有：_；_。（4）将表示下列地理现象的代号填在图中相应的箭头处，使之与箭头的含义相符。b.形成黄土高原千沟万壑的地质作用c.旗形树冠的形成d.绿地对城市空气的净化作用e.半干旱地区的土壤次生盐碱化【课堂小结】我们学到了什么? 还有哪些疑惑?【课后作业】1从地理环境的整体性分析，下列现象中与我国西北内陆景观相符的是（ ）a. 气候干旱、降水少b. 流水作用强烈，物理风化减弱c. 流水侵蚀严重，风力侵蚀微弱d. 植被稀少，土壤有机质含量高2、我国的黄土高原，由于植被破坏，形成千沟万壑的地表形态，反映了（ ）地理环境的差异性 地理环境的整体性地理环境各要素的相互影响 地理环境的稳定性a. b. c. d. 国务院曾发出通告，在内蒙古草原禁止挖发菜、甘草、麻黄草等药用植物，据此完成56题3、国务院作出上述决策的原因是（ ）a. 上述植物属珍稀植物，必须加以保护b. 研究发现，食用发菜对人体健康有害c. 甘草、麻黄草属淘汰使用的药材d. 保护草原植被，防止草原退化、沙尘暴产生4、下列规定中，与国务院通告目的不同的是（ ）a. 鄱阳湖每年10月至次年3月休渔b. 禁捕杀藏羚羊c. 南方农田禁止捕食青蛙d. 上海市限制摩托车进入主要市内干道 三峡水库最近蓄水后水位达135米，库区水流明显放缓，水面漂浮物增加，有泥沙淤积现象，当地环保部门在大宁河（三峡库区的支流）发现了富营养化的初步迹象，这是水污染的前兆；同时，库区沿岸受高水位浸泡，滑坡的频率比以前增多，给人民的生命财产带来巨大的损失。但无论结果怎么样，建设三峡工程是利大于弊。据此回答 5-7题。 5、材料显示，自然地理环境具有（ ）a. 生产性 b. 平衡性 c. 差异性 d. 整体性6、材料中所说的哪一要素变化引起其他要素的变化（ ）a. 气候 b. 土壤 c. 水文 d. 生物7、库区形成人工湖泊，对自然要素的影响，叙述正确的是（ ）a. 使生物多样性剧减 b. 地方气候更温和湿润 c. 土壤肥力下降 d. 洪涝加剧 8 结合下列资料及“土地退化过程示意图”，完成下列问题。目前，土地退化是我国面临的生态环境问题之一。其中土地荒漠化面积已达267.4万平方千米，约占国土面积的27.4。防治土地退化已成为我国