云南省德宏州梁河县第一中学高二历史下学期第四次周测测试题（含解析）.doc

2016届高二年级历史第 四次周测测试题1、春秋时期，赵简子说，“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明春秋时()a世卿世禄的分封关系受到冲击b以郡统县的体制普遍建立c工商皆本思想出现d血缘政治隶属关系得到空前加强【答案】a【解析】考点：春秋时期选官制度的变化。结合材料立军功者受重赏，封官加爵，一定程度上改变了世卿世禄制，使“世卿世禄的分封关系受到冲击”。b项不符合材料意思，c、d无体现。故应选a。2、王国维说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度特点是()a封建等级秩序森严b中央集权尚未形成c神权与王权相结合d政治与血缘相结合【答案】b【解析】考点：早期政治制度。此题考查的是以西周的分封制为主的中国早期政治制度的特点。在秦始皇建立专制主义中央集权制度以前，中国的奴隶制政权都不是中央集权制度。由材料中的“未有君臣之分也”可知是没有形成中央集权制度。3、秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是()a职分细化，各负其责b化国为家，君权至上c选贤举能，唯才是用d官员众多，政务繁杂【答案】b【解析】考点：秦朝政治体制。秦朝时期，为巩固统一，建立了专制主义中央集权制度，其内容主要有皇帝制度、中央官制、郡县制。其突出特点就是中央集权、君权至上、以国为家。材料中行政官员又掌管皇家事宜，可知b项正确。故应选b。4、史记秦始皇本纪说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是()a朝议裁决b集权独断c世袭传承d政务繁忙【答案】b【解析】考点：秦朝政治体制。秦朝开始，史书中写到皇帝时用“上”代称。材料中“天下之事无小大皆决于上”等同于“天下之事无小大皆决于皇帝”，全国的军政事务，无论大小都由皇帝一人裁决，反映了皇帝制度的主要特点是皇帝独裁，故选b。5、“分封制是建立在方国联合体上的血缘性国家，秦以后才是地缘性(即民族性)国家。”此观点的主要依据是()a最高统治者的行政权力不同b地方行政的组织方式不同c能够直接统治的区域不同d选拔官员的途径不同【答案】b【解析】考点：分封制。分封制是西周时期实行的地方行政制度，其依据是宗法血缘；秦统一全国后，实行郡县制，打破了原来以血缘为基础的分封制，加强了中央集权。故b项符合题意，故应选b。6、西周以来继承制度规定：传嫡不传庶，传长不传贤。而清朝皇位继承形态不断发生变化，曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。这一变化表明()a分封制的瓦解b宗法制的影响削弱c中央集权的强化d清朝彻底改变了王位世袭制【答案】b【解析】考点：宗法制。本题主要考查对材料的准确解读及运用已学知识解决问题的能力。由材料“传嫡不传庶，传长不传贤”可知西周的继承制度完全依照宗法制实施，而到清朝“皇位继承形态不断发生变化，曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式”可知继承制度淡化了宗法制的作用，即削弱了宗法制的影响。故选b。7、明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明()a明朝内阁的权力高于皇权b内阁事实上成为决策机构c明朝皇权较前代有所弱化d内阁对皇权存在一定制约【答案】d【解析】考点：明朝政治体制。题干反映了内阁可以拒绝“不合理”的诏旨、拒绝重拟等，这实际反映了内阁对皇权有一定限制作用8、易中天先生在帝国的终结一书中写道：“作为集权主义者，尤其是那些倾向于专制和独裁的雄略之主，几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此，他们吸取的教训，也只能是专制、专制、再专制，集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是()a沿用秦朝以来的郡县制，加强中央集权b设立新的中枢权力机构，分割削弱相权c设立新的中枢权力机构，加强专制皇权d通过刺史制和行省制，加强官僚队伍建设【答案】c【解析】考点：汉代政治体制。汉武帝设中朝，宋太祖设二府三司，明成祖设内阁，作为新的中枢权力机构，为专制皇权服务，c项符合题意。秦以来，地方行政制度不断变化，如西汉实行郡国制，宋代实行路府(州)县三级制，元明清实行行省制，故a项错误；明成祖时丞相早已不复存在，故b项错误；行省制为元朝所设立，故d项错误。9、清末御史张瑞荫的奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。”与材料的看法一致的是()a军机处实际上掌握了最高行政权b军机处有助于树立官场廉政之风c军机处官员多是平庸之辈d内阁制有利于加强皇权【答案】b【解析】考点：本题考查对军机处的理解认识。解读题干材料分析作答。据材料可知：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈”故排除c项；“军机处虽为政府，其权属于君”故排除a项；d项虽表述正确但与主题不符；据“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，可以判断军机处设立有助于树立官场廉政之风，故选b项。10、钱穆在中国历史研究法中提出“中国自秦以下两千年，只可说是一个君主一统的政府，却绝不能说是君主专制。人才的选拔，官吏的升降，赋税的征收，都有传统客观的规定，绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体，岂可断言其是君主专制？”作者强调的是()a形成统一的史学文化心理认同b从文明史观的角度来认识历史c提倡以否定的精神来研究历史d要注重史料的收集和整理工作【答案】b【解析】考点：史观。本题考查学生的阅读理解能力和史学常识。钱穆是从人类文明的角度阐述中国的历史。当然从材料中也能看出来，他在论证“君主专制”时是从政治、经济、人才选拔等多个角度出发，这些角度的集中体现，就是因人类的活动而产生的文明，故b项正确。11、19世纪中叶,西方的影响虽然削弱了清政府的权威,但是,清政府真正的权威危机是来源于农民的造反运动与内部阶层的分离倾向。“农民的造反运动与内部阶层的分离倾向”是指()a.太平天国运动和洋务运动b.义和团运动和戊戌变法c.太平天国运动和戊戌变法d.义和团运动和洋务运动【答案】a【解析】考点：太平天国运动。解题关键信息是“19世纪中叶”,符合这一时间段的只有太平天国运动和洋务运动,前者是“农民的造反运动”,后者是“内部阶层的分离倾向”。12、在下列中华民国临时约法诸条内容中,最能体现约法本质的是()a.中华民国主权属于国民全体b.国民有人身、居住、财产、言论、结社等自由c.国民有选举与被选举权利d.实行责任内阁制【答案】a【解析】考点：中华民国临时约法。首先理解“约法本质”是资产阶级民主性质的,有反对封建专制统治的性质。据此分析选项可知:a所述的内容实质就是反对封建专制制度,最能体现约法的资产阶级性质。二、主观题：13、古代中国，地方行政管理制度的变革与政治发展变化密切相关。阅读下列材料：材料一至于周衰，人心未离而诸侯先畔(叛)，天子拥空名于上，而列国擅威命于下，因循痿痹(恶性循环)，以至于移诈(改朝换代)，谓非封建之弊乎？(明)张燧千百年眼材料二吴王濞招天下之亡命之徒铸钱，淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者，江都王非亦招揽四方豪杰。赵王彭祖，让商人独买商品以专其利，收入多于国家租税，而贵族与商人，声千互通，相为消长，这些情况皆足以动摇政局。 据钱穆秦汉史整理材料三行省品秩高，权势重，对所辖路府州县官的统摄和节制力自然较强。行省辖区广，数量有限，又便于朝廷的最高指挥和节制弥补了秦汉以来朝廷直接控制数目较多的郡、州、路时的缺陷和不足，使中央政府对各地路府州县的控制明显加强了。李治安主编唐宋元明清中央与地方关系研究请回答：(1)材料一中“封建”指什么？（2分）据材料一，指出“封建”所存在的弊端。（3分）(2)据材料二，概括指出西汉王国对中央构成哪些方面的威胁（6分）。汉代地方行政体制变革实践的效果说明的本质问题是什么？（3分）(3)据材料三，概括行省制度的实施所产生的影响（2分）。综合以上分析，指出古代中国地方行政制度的变革所反映的中央与地方关系的发展趋势。（4分）(1)封建：实行分封制(封邦建国)。（2分）弊端：地方权力过大，中央难以控制。（3分）(2)威胁：经济上，诸侯王铸造钱币，实施商品专卖，严重扰乱国家的经济秩序，影响中央政府的财政收入。政治上，诸侯王发展个人势力，借以对抗中央，严重威胁中央集权。（6分）问题：分封制不适应时代发展的需要，郡县制是适应加强中央集权政治的地方行政制度。（3分）(3)影响：有利于中央对地方的控制(加强了中央集权)。（2分）趋势：中央对地方的管理逐渐趋于多层次；中央对地方的控制力逐渐加强。（4分）【答案】（1）封建：实行分封制（封邦建国）。（2分）弊端：地方权力过大，中央难以控制。（2分）（2）威胁：经济上，诸侯王铸造钱币，实施商品专卖，严重扰乱国家的经济秩序，影响中央政府的财政收入。（2分）政治上，诸侯王发展个人势力，借以对抗中央，严重威胁中央集权。（2分）问题：分封制不适应时代发展的需要，郡县制是适应加强中央集权政治的地方行政制度。（2分）（3）影响：有利于中央对地方的控制（加强了中央集权）。（2分）趋势：中央对地方的管理逐渐趋于多层次；中央对地方的控制力逐渐加强。（4分）【解析】考点：古代中国的政治制度。（1）根据材料信息“周衰，人心未离而诸侯先畔（叛），天子拥空名于上，而列国擅威命于下”可知“封建”是指周朝分封制，即封邦建国的意思。分封制下地方有较大的独立性，造成春秋战国时期诸侯割据争霸，周王室日益衰亡。（2）根据材料信息“吴王濞招天下之亡命之徒铸钱”“赵王彭祖，让商人独买商品以专其利”“淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者，江都王非亦招揽四方豪杰”，从政治、经济方面概括指出西汉王国对中央构成的威胁。再结合所学知识，汉初实行郡国并行制，结果王国势力膨胀，威胁中央政府，说明分封制不适应时代发展的需要，郡县制有利于加强中央集权。（3）根据材料信息“弥补了秦汉以来朝廷直接控制数目较多的郡、州、路时的缺陷和不足，使中央政府对各地路府州县的控制明显加强了” 概括行省制度的实施所产生的影响。结合所学知识，中国古代地方政制度的变革总体上反映了中央集权加强的趋势。14、阅读下列材料:材料一民国初的国歌歌词:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照,我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。”材料二“我向上海的总领事发出具体的指示,告诫美国侨民团体,既不要鼓动也不要反对这场运动没有人会不同意中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。” 芮恩施一个美国外交官使华记材料三今本危急存亡之秋,又有“五四”运动及各省响应。平民之思潮,乃吾人所以立国。今日群众,本渐有平民思想之觉悟,正可因势利导。恽代英日记(1919年7月5日)材料四我们是一个很大的国家,我们的战争是进步的战争,我们又有国际的援助。在这里,亡国论者与悲观主义者喃喃发出其“抗战必亡”“再战必亡”的胡说。我们相反,我们要根据十五个月经验中已经证明了的东西,向全党全国明确地指出我们国家与我们战争的长处与短处,有利条件与不利条件,克服自己的短处与不利条件,为争取最后胜利而斗争。毛泽东论新阶段抗日民族战争与抗日民族统一战线发展的新阶段(1938年10月)请回答:(1)材料一中“旧邦新造”指的是什么?(1分)(2)材料二中“中国学生的目的和理想”指的是什么?(4分)(3)材料三表明,五四运动从学生运动向平民运动转化是历史发展的方向。（3分）据所学知识分析“平民思想”产生的背景,并说说你对“因势利导”的理解。(2分)(4)材料四中“十五个月经验”最主要的经验是什么（2分）?毛泽东所讲的“最后胜利”有何深远影响?(6分)(5)上述四则材料揭示出近代中国民主革命的主题是什么?(2分)【答案】(1)旧邦新造:建立资产阶级民主共和国。(1分)(2)目的和理想:对内:反对北洋军阀统治(追求民主);(2分)对外:争取国家主权(争取独立)。(2分)(3)背景:民族资本主义“短暂春天”;新文化运动的影响;十月革命的影响;马克思主义的传播。(任答3点,3分)理解:具有初步共产主义思想的知识分子开始把马克思主义传播到工人中去。(2分)(4)经验:建立抗日民族统一战线或国共合作抗日。(2分)影响:是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略的完全胜利;增强了民族自尊心和自信心;对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献;中国的国际