福建省中考化学总复习 专题十五 科学实验探究课件.pptVIP

专题十五 科学实验探究 考纲要求 知识梳理 探究的基本环节提出问题 猜想与假设 设计实验方案 实验验证 收集实验证据 解释与结论 交流与评价解题思路1 读题 找出题目中关键的词语 如 实验目的 查阅资料 老师提示等 2 找到突破点 根据物质的颜色 种类 状态等 确定其中的一种物质3 写出相关化学方程式 并根据反应现象 气体 沉淀 或颜色变化 推断出其他物质4 根据实验操作 实验现象 实验结论之间的相互关系验证推断或猜想是否正确5 将题目与答案相结合 检查答案是否符合题意 易错点睛 1 结合背景材料 以化学性质为依据 以实验为依托 提出合理的猜想与假设 2 设计或评价实验方案需注意 是否紧扣提出的假设 选用的实验用品是否恰当 实验方案理论上是否合理 实际上是否可行 操作上是否简便易行 安全 过程是否环保 原材料是否经济 易得 利用率高 3 设计实验方案时 若用到控制变量法 要注意只能改变需要探究的变量 而要控制其他变量 4 分析反应后物质的成分时 不仅要考虑反应后的生成物 还要考虑反应物是否过量 探究题型1 探究物质的成分2 探究物质的性质以及变化规律 典例解析 例1 某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后 所得溶液中溶质的成分进行了探究 作出猜想 小马猜想 溶质有nacl hcl naoh 小程猜想 溶质只有nacl 小宫猜想 溶质有nacl hcl 小尚猜想 溶质有nacl naoh 1 老师认为小马的猜想是错误的 其理由是 典例解析 例1 方案设计 小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想 方案评价 2 两位同学中 的方案正确 方案反思 3 请分析错误方案的原因 若都正确 不作答 典例解析 例1 拓展研究 4 请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确 填写下列实验报告 典例解析 分析 1 因为hcl与naoh能发生反应 不能共存 所以小马的猜想一定是错误的 2 因为测定溶液的ph 7 所以小程的方案正确 3 因为溶液中一定含有氯化钠 无论是否含有盐酸 滴加稀硝酸和硝酸银溶液都会有白色沉淀生成 所以小宫猜想不正确 4 要证明小尚的猜想正确 只要证明溶液呈碱性或含有氢氧化钠即可 解答 1 hcl与naoh不能共存 2 小程 3 nacl中也有cl 滴加稀硝酸和硝酸银溶液后也会产生白色沉淀 干扰hcl的检验 4 方案步骤 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在ph试纸上 把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照 方案预估现象 ph 7 点评 本题为探究性实验题 考查知识点为酸碱中和 ph试纸测溶液酸碱度 典例解析 例2 过氧化钠 na2o2 可用作呼吸面具的供氧剂 实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品 某研究小组对其成分和性质进行了如下探究 查阅资料 过氧化钠能与空气中水和二氧化碳反应生成氧气 2na2o2 2h2o 4naoh o2 2na2o2 2co2 2na2co3 o2 提出问题 过氧化钠是否变质 猜想与假设 假设 过氧化钠未变质 假设 过氧化钠部分变质 假设 过氧化钠全部变质 典例解析 例2 实验探究 提出新问题 部分变质的过氧化钠中是否含有氢氧化钠 实验探究 实验 取少量 中溶液于试管中加入足量的氯化钙溶液 有白色沉淀生成静置 向上层清液中滴加2滴酚酞试液 溶液变红 典例解析 例2 定性分析 1 由实验 可以确定 中溶液含有的溶质是 填化学式 2 小明认为 由上述实验无法确定原固体样品中是否含有氢氧化钠 理由是 定量研究 称取6 04g的过氧化钠样品于锥形瓶中 加入足量的蒸馏水使固体完全溶解 共收集到气体0 64g 再向上述锥形瓶中加入足量的澄清石灰水 充分反应后 经过滤 干燥等操作 得到固体2 00g 1 写出加入澄清石灰水的反应方程式 2 6 04g上述样品中 含氢氧化钠的质量 反思与提高 过氧化钠长期暴露在空气中会全部变质 最终转化为 填化学式 典例解析 分析 实验探究 根据木条复燃 说明有氧气生成 即可推翻过氧化钠完全变质的说法 所取步骤 中的溶液溶质可能是氢氧化钠或氢氧化钠和碳酸钠 实验现象是有气泡生成 只可能是二氧化碳 所以向溶液中滴加的应该是稀酸 定性分析 1 由白色沉淀和酚酞变红可推溶质组成 2 反应中可能生成氢氧化钠 所以不能推出原固体是否含氢氧化钠 定量研究 1 根据氢氧化钙溶液和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠解题 2 根据收集气体0 64g是氧气质量 最后干燥所得2 00g生成碳酸钙的质量 找出相应的物质转化关系即可解题 反思与提高 根据过氧化钠与水和二氧化碳的化学反应即可解答 解答 实验探究 稀盐酸或稀硫酸 定性分析 1 naoh 2 样品部分变质 所以样品中未变质的过氧化钠也能与水反应生成氢氧化钠 定量研究 1 na2c