海南省海口市高中物理 第一章 静电场 第一节 电荷及其守恒定律公开课课件 新人教版选修31.ppt

欢迎各位同仁 来参加公开课 第一章静电场1 1电荷及其守恒定律 每日一句 诵经典 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 学习目标1 通过摩擦起电和感应起电的实验过程 了解使物体带电的方法 能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质 2 理解电荷守恒定律 3 知道什么是元电荷 知道电荷量的概念及其单位 知道比荷的概念 第一章静电场 新课教学 原子结构示意图 思考 通过观察刚才一组图片回答下列问题 1 你看到了什么 2 想到了什么 3 凭什么说自然界只有两种电荷 4 有没有什么方法验证 一 电荷 1 物体带电 物体有了吸引轻小物体的性质 我们就说它带了电 或有了电荷 2 两种电荷 自然界中只存在两种电荷 正电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷 负电荷 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 使物体带电的方法 1 摩擦起电 两个物体互相摩擦时 一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体 于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带 失去电子的物体则带 其本质都是发生了电子的转移 2 接触起电 不带电的物体与带电的物体接触后会带上电荷 这种使物体带电的方式叫做 两个完全相同的物体接触后 会使电荷量 思考判断 1 摩擦起电就是通过摩擦创造了电荷 2 摩擦起电的实质是电荷的转移 3 任何两个物体相互摩擦都可发生明显的起电现象 探究交流 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 丝绸带电吗 如果带电 带什么电 该过程中哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领强 提示 带电 带负电 丝绸的原子核对核外电子的束缚本领强 3 感应起电 1 静电感应 当一个带电体靠近导体时 由于电荷间相互吸引或排斥 导体中的自由电荷便会趋向或 带电体 使导体靠近带电体的一端带 电荷 远离带电体的一端带 电荷的现象 2 感应起电 利用 使金属导体带电的过程 探究交流 绝缘体是否会发生静电感应现象 为什么 提示 不能 因为绝缘体没有自由移动的电荷 思考判断 1 发生静电感应时 导体靠近带正电的物体的一端带负电荷 2 带电体靠近导体 导体感应起电 拿走带电体后导体仍然带电 3 感应起电的实质是带电体的电荷飞到了导体上 电荷守恒定律 电荷守恒定律及两种表述方式 1 电荷既不会创造 也不会消灭 它只能从一个物体 到另一个物体 或者从物体的一部分转移到另一部分 在转移过程中 电荷的总量保持 2 一个与外界没有电荷交换的系统 电荷的 保持不变 思考判断 1 一个与外界没有电荷交换的系统 电荷的代数和保持不变 2 一个带正电的氢离子和一个带负电的氯离子接触形成不带电的氯化氢分子 hcl 与电荷守恒定律矛盾 3 带负电的绝缘金属小球放在潮湿的空间中 经过一段时间该小球上的负电荷几乎为零 可见小球上的负电荷逐渐消失了 1 电荷量 电荷的 叫电荷量 常用符号q或q表示 其国际单位是 c 2 元电荷 科学家发现 和 所带的电荷量最小 且其他物体所带电荷量是该电荷量的 这个最小的电荷量叫元电荷 用e表示 e c 3 比荷 电子的电荷量e跟电子的质量me之 叫做电子的比荷 其值为e me 1 76 1011c kg 多少 库仑 质子 电子 整数倍 1 6 10 19 比 元电荷 物体的带电荷量可以是任意的吗 带电荷量可以是4 10 19c吗 答案物体的带电荷量不是任意的 它只能是1 6 10 19c的整数倍 由于4 10 19c是1 6 10 19c的2 5倍 所以带电荷量不能是4 10 19c 电荷及其守恒定律 起电方式 摩擦起电 感应起电 接触起电