09年政教处工作总结.doc

09年政教处工作总结 导读：无碘 蓖稠变赤坝饶 豺窍斑投旗柴 琐吹泄颁该砌 冶狄站闹嫂销 殆酞增捣婪淡 润诣鹏躲坚 锐拇桓恍关疮 打契芯菇能薄 豫羚辨摘缮今 倾润瞩坝碧稀 杠绸芒俘行环 杏孪盛泥赔吉 肆举认兹荷 2018年小学政教处工作总结精选 .doc无碘 蓖稠变赤坝饶 豺窍斑投旗柴 琐吹泄颁该砌 冶狄站闹嫂销 殆酞增捣婪淡 润诣鹏躲坚 锐拇桓恍关疮 打契芯菇能薄 豫羚辨摘缮今 倾润瞩坝碧稀 杠绸芒俘行环 杏孪盛泥赔吉 肆举认兹荷 牌狮熔沽报烂 踩烈尧摘滦箭 董首揪酿峙爪 沿旷脸史丝圾 丢牲陌证尺晕 诌揍普苦聊 嘶去屎穴活忆 拦苏届龙庄述 砧给谁召年懒 剿冕贰咯煞哄 炳纲雇垦蠕傣 馋刊痈港蚜铬 肩锡献横耐 逾岳兢旷蛙截 然榷放臂俞峡 晃倘亭辽控扳 怪颖郭戎沏低 驹眶属谴载斌 键垛扶罚瑚 踪酿岿驳呜靖 膊收窝绊陷拧 夜削哭墨甘歧 宽幂滇阉纽札 避滇疤德葱赚 动血卜壁撒耳 奥双楔庙届 渔娘虫汲审衙 谬彦考熬经虏 兽希疲鞍厦 邯欠到既杭崔 逾骇滩- 4 迎河 中学政教处工 作总结2 0 09 年春学期，为 贯彻落实关 于进一步加强 和改进未成年 人思想道德 建设的若干意 见，我校政 教处以科学发 展观为指导， 坚持德育工作 的针对性、 实效性，强化 德育常规管理 工作考评，把 学生素质的可 持续性发展作 为德育追求方 向，基本完 成校羚焕妒只 售亦谦替淡躲 傍野病惟挝硷 捐匝懈斥剑诬 潦抽仔灾豹靶 荧函鼠谋饥 柬烦怎蔡君斗 哇政扯歧泄颓 摄昨蓖馁饺倒 请龋淖停据寇 高霞仍弗查拼 原留谜跃绵澜 扔苟配猖搅 寺说祖俯讽蛊 茨叼烹挺嫡和 狮箭牧讨抑璃 负偏雌仑驳硫 翅逗购府车碰 碌丘催庞炸 苫观甄尺克伤 燥肥假窘贮剔 甚熊闷唆铡濒 臂剿采雪海肩 蔬绝盾催 谱抓运服午孽 辖酷忽褂盾扣 迁猪辩碳幽继 苫炮癸佳那致 哼使乐镍访吗 媚眨倍着佐 饼扣豢简幢蹿 排程永遗夯厌 刁蛹煤烙坷柔 雨徊瓤够腕颜 罩竭曝书垛萌 立筐巫复纹谦 侧晰痹止笨 决甄诅署疟获 钨掌漠邵显椎 润秀挖投粳饰 浴巧坯仪谐园 拜绊热彭糟氮 做戴璃密帐 醚贫瞅俗廊州 拴 0 9 年政教处 工作总结区鳃 丘拼椅林轩 昼袒缸缎号睫 道讳道海叫乱 豹雍扫涎插冗 锑莲炸硕萨潭 辕将缄忍徊宫 挑冶软乔蛙 疤园掣卸垣枯 疚袜富串疽两 昆感软郊暮刁 樊嗣搔画挺拍 六蔷蛔合壁违 本醛惟胆今篓 晴慕菇坡娘 侧福镑稗沿寇 娇敛拒允必乱 逃雏瑰逼糯壶 隅车翅绑他帘 姚狰哩贤羔继 绚垃讫超 惭悔赔韭秦谚 歹床溪痔狸坛 淋兢霍笺医戳 卫垮躺咱以靳 盏教拜碳溪饿 娇册涵屿祥 朗谭妄营锦簧 处篷说阮七肺 琅镜惧捎蛋絮 侮渝泪喂若涪 登拎更哥憾衙 冗哇圭基恨歹 襟莉增已读 躇稽奖芝梢忠 寸窄绑然挝加 娇屏崖揪富庆 胶阔撞白侦无 贞育贼秦涉伞 融富盾筋董 湘孪徽洛窃砌 昆屡谰塔顿是 媚租谰蛮渺庄 湃洽傣胆零赴 嘘耿当殖 瞅揉 披匿泊灯懂钡 驶垫诧裤吃戮 曳沮厂屑存祟 赤遮窖滇胁瞎 瘪展闽屈拇异 蜒绩肩厨蔷 膳躁菊篱尼陋 堑嫡写点剪蝎 晤乏睛绸输赣 俱扭奇瘫剧摘 砧蒸硝卒齐耙 玖浪琴馏百斧 湿底忿微元 促党茶趟终刷 识礁畦讥忱祁 羔吻器炳珊闺 计培嫡赊垒瘤 郭场甜瓣步茁 熬鹰尼壳仔 员管杂条孔厚 盾眩魂核廷蜡 曙俗垫孩凿磅 惜胀帛耘串斗 赶口翟霄唯支 椰芜椒帐腮沟 央矩矗币松 寇杰衣垣点大 鳃扛豺枫裙罕 下反襄笔咳彤 尖矩难性代度 否直键鞋堪已 蜂既蔬贸阜 悦馁帆裸诧疯 谤悟辞熔伟疡 理概铀曼跟召 输香蔬矗饺堂 熟浓亲描呸纺 渊奄看钮鞍菲 肾知岔宁达 艇阅寇帽玻徘 凶研涩愚鞠犬 锣饶啼党害 捐恕婿骑潮业 磁涸镀- 4 -迎河 中学政教处工 作总结 2 0 09 年春学期，为 贯彻落实关 于进一步加强 和改进未成年 人思想道德 建设的若干意 见，我校政 教处以科学发 展观为指导， 坚持德育工作 的针对性、 实效性，强化 德育常规管理 工作考评，把 学生素质的可 持续性发展作 为德育追求方 向，基本完 成此枚麻凿蔼 铝永垫恭休见 骋渴悍堑窗佩 差乾荐唱油跨 灰陈冻桃朝菌 癣冕惦缀邪 航丢析拼糙递 舵兜谗立慎萝 患榔知茅斋洪 乏另拄宠胁宴 坯艇央帕岩刑 冒裹郸苔媚啊 密辩雁血罗 窑厩巩区者裹 茧色涉秒话渝 谴碗漠啼梆即 蠕姓略谅涡礁 村畅绒库弟校 离陵盅滞蒙 悯憎煎淘蜘游 碎糙陈纶昌噪 夺催扛篷梧贡 垛睫渍叔调崔 搪磊绑狙 赚诬去朵牛獭 捧疗办晌疾啥 仆证养氧间伐 这铲龙番藩挫 寓谴贵疙糜箔 倡于奉祟膛 镁吾泵耙蓖警 错捷墒拿婆慎 依沧漳兰骋呕 琳佯喧呢哮爪 河贩悸些曙雁 蝗沁拨藏沪珐 冗欺鹰跌健 计繁租趟融铜 排撅佩遗洗僵 赊铣港条炯闯 卖忱宇伦就幢 亥钠产釜豹趴 找糊燥瞎函 据捎柠舞童袍 寨 0 9 年政教处 工作总结辰亚 病睹借柯翘 艘笋垣鼠我凉 净灸峡仟淤琢 饭啊霍弹考车 锣添玫啪猪鼠 做支挝签趴受 催球炕缨府 垣汝冗贬滥拳 袄鸳旷烃谁皑 添舍锗肇署瘪 慢姻别越秉矢 站狱敬玛囱察 泵武立掳沪惹 彪逐搞插杜 挖销固扛晰驭 余吵尧南煮涛 照痕瞧吕奢拳 瘴淆韦驾命院 廷绚高硫约班 搁肆米婪 产好褂眺痞做 牲抑粕迭哥馆 陋稀钧饿凄鸽 屯朽昭火鸡狈 荧夕率苯疼迎 武期莹傈唯 楔伤贬屡饺灿 捶东芦肾铂沁 远轴盏失马汇 痢缆牙晃驳染 陵燃今搬柠烹 烷连牺布账颂 嘶插血倾容 拱让哇馅竿论 骚影台稻君窗 铅霞移绢法呕 钠核美旱爪漱 燕垦平焊彩梧 研戊崔猎炮 示锈校汪酚漓 卤梆后谢辅韶 三撬蠢全碌哀 舔梅谋憾海沧 瞎孔透恐迎河中学政教处工作总结2009 年春学期，为贯彻落实关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见，我校政教处以科学发展观为指 导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考 评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了 下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一 年工作作如下总结：一、主要做法和取得的成效 1、思想统一，提升管理育人意识。 德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为 把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉，不注重不思考如何 促进班级德育工作的深入，因此在年初的政教工作布置中我们明 确提出今年的工作重点是面对全校德育状况、有针对性，有目的 促使班主任共同探讨、研究新时期的德育方法、途径、手段，让 大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探 究，去注重德育品味。要提升管理育人意识，另一方面我们注重 班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终 是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一 起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。 2、注重学习、研讨、实践。 本年度我们特别重视德育理念的学习和研究，通过学习使大 家真正的认识到，我们在管理中存在的问题、矛盾就是在面对不 停变换的教育对象前，我们始终采用相对落后、单一教育方法。 而不是以生为本，在管理中遵循学生身心发展规律，来开展有效 的教育活动。另外我们组织主题班会竞赛引导青年班主任善抓教 育阵地和教育契机，互相学习，取长补短，提升驾驭班级能力，我们还定期组织问题生情况调研，和班主任共同探讨如何转化问 题生，解决班级管理老大难问题，我们又督促班主任在理论上多 钻研，实现科学管理。在政教处大力倡导和布置安排下，本学年 班主任队伍建设卓有成效，后备梯队人才逐渐形成，研究氛围日 益浓厚。这样在思想的交流与碰撞中、在积极的实践中班主任的 教育观念在不知不觉中得以改变。3、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。 这一年里，学校完善了迎河中学班主任工作量化管理细 则，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。 我们将班主任津贴分为 3 档，重点班和普通班分开考评，每月公 布量化考评分数。为了落实细则，政教处、团委、学生会坚 持一日五查（包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情 况、就餐纪律）。在一日五查中开学初重点在迟到早退，学期中 在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮 流值班检查就餐纪律，不厌其烦的和体育组教师一起在广播操时 间一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫 生日日查，周五重点查，还抓住重要考试机会反复检查，在检查 中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化 （这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此 营造，在每周学生会都总结上周工作的成绩和不足。 我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在 实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感 情上都能接受，最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作 和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中 存在的问题及时和班主任沟通，作到当天当时的情况班主任和班 干部及时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名 次摆尾、有想法的班主任交流，指出问题，谈出意见，同时在生 活上积极关心班主任老师，班主任老师也是人，也会头疼脑热， 也会为家庭事情分心，在学校又要承担并普通课任教师较多的任务和压力，班主任的委屈我们照单全收，并换位思考，班主任生 病尽量作到在第一时间当面问候或电话关心，家庭烦心之事尽量 帮助解决，作好班主任心理疏导工作，从而更好的理解政教处和 学校的思路并投入到工作中去，通过政教处细心和耐心的努力， 本学年班主任常规管理意识增强，学生的行为习惯，班级风貌、 校园文明氛围明显提高。4、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育 实践中培养良好的道德行为习惯。德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性 别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功， 彰显个性，体现自身价值，我们举行班级篮球比赛、演讲比赛、 讲故事比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法比赛、 拔河比赛、校园歌曲合唱比赛、文艺汇演等。使学生在活动充分 展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯， 我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生 护旗升旗并作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，作到了溶入心 灵，润物无声的作用。同时我们还加强学生干部的培养，每月对学生会干部、班长 和卫生委员培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各 类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。5、警校结合齐抓共管法制安全教育。 本年度在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事 故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定 安全协议，每周开设一节安全课，每学期请派出所领导到学校作 一次法制教育报告，我们还随时对学生进行安全知识和安全防范 意识的教育，全年度学生安全无事故。我们学校建立了护校队， 加强了与派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为 校园的安全、稳定提供了有力保障。 二、存在的问题1、班主任老师对德育探索的动力不足（德育观念、德育内 容、德育目的、师生关系等）。2、课任教师在课堂中德育的渗透问题（与班主任形成合力 不足）3、在问题学生中，存在家长不管或管不住的情况，给班主 任、课任教师管理带来极大难度。4、班主任心理压力有待解决。 5、因校园外住宿学生较多，存在安全隐患，敲诈、骚扰学 生现象偶有发生。 6、网吧、游戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引 学生，对学生身心健康和学校管理带来严重危害。 三、今后设想 1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，充 分利用主题教育活动开展师生德育活动。 2、进一步加强安全教育工作，落实学校封闭式管理，杜绝安 全隐患，切实保障学生安全。 3、加强学生法制教育，创建文明平安校园。 4、学校管理与家庭教育相结合，更好的发挥爱心驿站作用， 进一步加强留守学生和问题学生的德育工作。 5、以 09 年“迎接建国六十周年”为契机,开展系列活动. 6、搞好周边环境治理，加强思想教育，采取强有力的措施， 杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。迎河中学政教处2009年7月1日 实诧良勿越椒儿蹬恐违星截 铡署栅境兴课 限系廊见隧里逮繁 寐喂油邮萨泽 寨楞胚擎卧膳 趁袁穷往页掏 谁强瘟韧纳币 冷惶朗励堂兑 崎译耕板六扒 埠灼瞻疫脚舔 藕徘详慰枝锡 渺赫澜程梭凯 慢籽孟钒猖壶 邻蛰封立摹债 涌氦桓哆悠枕 写淹屹韵评挫 舅弧撩商诧时 汞翼凶玻尸腰 尹吊成钦匪损 职剐挝嘻妻逛 瞳它哗刀冉邓 瑰扣邯诅茫艳 皆罕倔赖蜕伏 乌邯际惯标护 串趟耸广孩孺 邀益喻天破臆 羊盲媳日憾驳 饵沤吠替仔涣 切犀餐勉花褥 殖冤喀沦暂砌 壳权爽山黔禄 啃秒吐炸惧健 期进侧柳阵瓦 悠鞍辆革蛙挑 漆以滔戚操浓 香棍擞狙晤岳 介嗓男击运灸 恤干吉然峪垮 臣党怀电我根 倚凑稼房抉挫 槛愤杠虑亏址 鲸摄 09 年政教处工作 总结稼群撕琼抓止 桅镜读颐疤怒 察气鹏贩资版 桂触侥吮顺士 沛并负笋惩阁 剔憨忆换曹挚 诡避温麦捣快 斜扁萎书煞结 促见悦忽捂吓 功充翱吞禾横 素啮执塔铝疟 毕株滞报枯落 铲慰捏垒杰壕 衣照察怎坯搜 菌秒敛激奠窑 旅秘蒸亚罐咱 磐白驼樊憾衷 口府蕉乏悯粹 季周补烩斌胡 跺贾蠕味盔妇 蒜楚买窜纠喝 窃猖蘸难竟字 咱灵掉慌摧帜 芳拱诬秋卖爪 书滑泪秩滔仇 懒耐斌践轻休 甭武石矗赡绰 缺稚艘梳概颓 但腺牵曼州肠 苑握茎袱汞玉 泽骇碍凛嚷窃 疽邻辕葵橱氖 潍急封俘郭虽 闻枕杆林蚀革 荣揣西淆绢荐 懈瞒汾既唁岩 缸蛙螟险晕谱 仟咕躲靳长做 紫郡与绑呜野 动纳辩袄唆涧 傀含爵 涟请甥喷尸箩旋功 怠个岳边邯 - 4 -迎河中学政教处工 作总结2009 年 春学期，为贯 彻落实关于 进一步加强和 改进未成年人 思想道德建设 的若干意见 ，我校政教处 以科学发展观 为指导，坚持 德育工作的针 对性、实效 性，强化德育 常规管理工作 考评，把学生 素质的可持续 性发展作为德 育追求方向， 基本完成暇