七年级语文上册 第四单元 15《巨人和孩子》教学课件（2）（新版）语文版.ppt_第1页
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文档简介

巨人和孩子 1 背景介绍王尔德作为唯美主义的倡导者和实践者 无论是他的主张还是他的个性或者作品都是充满魅力的 王尔德醉心于对艺术形式美的追寻 并成功应用到他的作品中去 在这种理念指导下王尔德创作了他的童话中篇幅最短的一篇 也是最优美 最富诗意的一篇 巨人和孩子 据说 一次 王尔德给儿子讲 巨人和孩子 竟然情不自禁地哭了起来 儿子问他为什么哭了 王尔德说 真正美丽的事物总会使他流下眼泪 2 图解课文 1 正音辨形烟囱 应邀 咆哮 x 戏xi 愧冰b o 答案 c n y n p o嬉羞雹 2 据义填词 1 形容快乐到了极点 2 欣喜得像发狂了 形容高兴到了极点 3 形容轻快地跳舞 答案 1 乐不可支 2 欣喜若狂 3 翩翩起舞 3 走进文本 1 巨人的花园有过哪几次变化 答案 孩子们给巨人的花园带来了美好的春天 巨人把孩子们赶出花园后 巨人的花园终年是寒冬 巨人悔悟后 孩子们重回花园 美好的春天也重回花园 2 巨人是怎样由自私变得充满爱心的 答案 巨人看到孩子们的到来使花园发生了可喜的变化 他明白了由于自私而带来的恶果 特别是那个小男孩被巨人抱上大树之后春天重回 小男孩的亲吻使他深受感动 由此觉悟 变得充满爱心 3 小男孩是个什么样的人 他在文中有什么作用 答案 小男孩是具有神秘色彩的爱的天使 他在文中的作用是 增加文
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