团日活动日志.doc

11614101班团支部“雷例锋行，争先创优”主题团日活动日志目录一活动背景2二活动目的2三活动时间2四活动地点2五主办单位2六活动负责人3七活动主题3八活动内容31“我了解雷锋”知识问答竞赛32雷锋教育，班导师与我们一起谈雷锋（雷锋与学习主题班会）73“校园雷锋，维权行动”志愿者活动84一屋不扫何以扫天下向雷锋同志看齐（宿舍班级校园一体化清扫）105我们是雷锋，四级六级一起过（四六级英语动员暨帮扶大会）126“学雷锋”黑板报157“我是小雷锋”事迹讲述（小短片）168活雷锋展示观看电影郭明义16九活动总结16一活动背景2012年是雷锋同志逝世50周年，1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，为了进一步加强河海学子的思想道德教育，广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极实践雷锋精神的热潮，展现当代河海学子朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，推进学校“文化建设年”工作，决定开展“雷例锋行，争先创优”主题团日活动。二活动目的通过此次主题团日活动，弘扬雷锋精神，构建和谐校园，实际践行雷锋精神、争先创优的校园文化氛围，让同学们感受体验现实生活中雷锋精神的魅力，体验一种团结的力量，同时让同学们在活动中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。通过“校园雷锋”活动增强集体凝聚力。三活动时间2012年3月四活动地点河海大学常州校区五主办单位 机电工程学院分团委承办单位11614101班团支部（机电工程学院金属材料工程一班）六活动负责人11级金属材料一班团支部主要参与者11级金属材料一班全体成员七活动主题雷例锋行，争先创优八活动内容1“我了解雷锋”知识问答竞赛前期准备：1、同学们在课余时间了解有关雷锋的知识。2、组织委员准备雷锋知识问答题目。3、确定具体时间、地点（3月21日 20:10 B203）活动过程：首先，王佳佳同学为我们讲述了雷锋的生平，简单阐述了雷锋精神的时代含义，强调了雷锋精神在新时代的重要意义。接着，由主持人提问，同学们抢答。由于同学们的前期准备充分，现场气氛非常活跃，问题的正确率也很高。在问题答完之后，同学们还积极补充了他们所了解到的雷锋事迹。最后，在主持人的带领下，同学们喊出了雷锋精神的含义，“全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。”同学们想起了热烈的掌声，本次竞答活动圆满成功。活动展示： 活动材料：雷锋知识问答1.今年是雷锋同志逝世多少年？ （50周年）2.雷锋同志牺牲时年方多少岁？（22岁） 3.雷锋同志出生在那里？（湖南省望城县）4.“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年为雷锋同志而写的？ （毛泽东同志）5.“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。是谁的题词？（周恩来同志）6.雷锋精神又叫什么精神？（钉子精神 ）7.以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢？ A拖拉机手 B鞍钢工人 C推土机手 D红卫兵 8.1960年10月，雷锋在本连队作以什么为主题的典型发言，引起干部战士和机关的强烈反响，其身世和模范事迹由团报告到上级领导机关？ （以“忆苦思甜”为主题 ）9.雷锋纪念管建立在那里的？ （辽宁抚顺 ）10.雷锋基金是雷锋同志生前的存款作“火种”的，请问这“火种”是由多少开始的呢？（人民币 100元）2雷锋教育，班导师与我们一起谈雷锋（雷锋与学习主题班会）前期准备：1提醒班级同学准备有关新学期的问题。2和班导师进行联系，邀请班导师参加班会3确定班会时间、地点（3月4日19:00 B203）活动过程：首先，班导师就上学期期末考试成绩发表了看法，表扬和肯定了一部分同学的学习成果，希望在本学期的学习中，优秀的同学能够发扬雷锋精神，帮助其他同学一同进步，继续保持班级的良好学习氛围。接着，对于学习方面，班导师一如既往地强调了学习方法的重要性，要求每一位同学都应该找到最适合自己、最高效率的学习方法，合理安排自己的学习时间和课余生活。他还让同学们要恢复上学期“两早一晚”的要求，认真按时地上下自习，保证自习的效率。他还补充说，英语四六级与计算机二级考试在大学学习中的重要性很大，为了同学们能够在考试中取得佳绩，班导师非常支持“一对一”的帮助方法，即让A班的同学帮助C班的同学通过四级考试。该班级活动也充分体现了三月雷锋月的活动精神。然后，班导师也与我们交流了生活方面的问题，并提醒我们注意贵重物品的存放，希望同学们在本学期不要私自带电脑，也不要沉溺于手机网络的娱乐中。而对于社会上的兼职，也要保有一颗警惕之心，以免上当受骗。对于同学们间的交流，班导师建议同学们之间要多沟通多互助，迎合雷锋月主题，发扬雷锋精神。在班会的最后，班导师表达了对我们祝福以及期望，希望我们在本学期末的考试中，每一位同学都能有所进步。并要求我们每一位同学在班会结束后写一份总结报告，总结一下上一学期的表现以及本学期的目标，作为与老师个人的交流。本次班会使每一位同学更清楚了前进努力的方向，解答了上学期学习生活中的问题。本次班会举办圆满成功。活动总结：通过本次班会，同学们对上学期班级学习情况有了更深层次的了解，同时也对这学期的学习开始了合理的计划和安排。同学们一定会贯彻落实班导师的意见和建议，建设“互帮互助”的学习氛围。3“校园雷锋，维权行动”志愿者活动前期准备：1.将全班同学分成4个小组，选好组长，并确定各个小组的任务。2.根据小组的分配，确定个小组活动的时间和地点。3. 每组挑选一个有关维权的议题，写200字论述和5个问卷问题。（3月10日之前上交）4.印发活动宣传单和问卷，并制作宣传展板。活动内容：经过了3次的方案修改，确定了最终的志愿者方案。在3月14日，也就是消费者权益日的前一天，我班团支部组织开展了“校园雷锋，维权行动”主题志活动。当天中午下课后，同学们就马不停蹄的赶到了食堂的门口，准备进行今天的志愿者活动。同学们正在积极的向来往于食堂的同学们进行宣传，告诉他们如何维护自己的权益，在食品安全，电子产品，洋快餐等方面进行有关的小问卷，同学们也是很积极配合。食堂门口的一小时宣传很快结束，每个小组回收的问卷也都有180多张。在食堂摆摊的同学们的本次志愿者活动，告一段落。当然，不仅仅是在学校活动的同学们，在万达购物广场进行宣传的同学们收获也不小。我们向消费者宣传维权知识。消费者们也向志愿者们讲述了他们在日常生活中是如何保护自己的权益的。上图的两位女士和这位男士在麦当劳消费后主动索要了发票。经历了1个半小时的努力，每个小组都出色的完成了之前派发的任务，向消费者们宣传如何维护自己的权益。同时我们也从理智的消费者那里了解了更多的维权方法。活动总结：通过这次的志愿者活动，很好的培养了班级同学的团结协作的能力和与人交流的能力，更增强了班级的凝聚力。同是也弘扬了“奉献、友爱、互助、 进步”的志愿者精神，让雷锋精神深入同学们的内心。活动展示：4一屋不扫何以扫天下向雷锋同志看齐（宿舍班级校园一体化清扫）前期准备：1.要求同学们在第六周内完成宿舍的大扫除。2.制定好校园打扫的时间和区域范围。3.提前通知活动需要带的工具。活动内容：首先，在周三下午，组织同学们对宿舍进行大扫除，窗户，地面，书架桌面及床下，宿舍的每个角落都仔细打扫。接着，我们来到自习教室进行活动的第二步。因为考虑到早晚自习的固定教室的卫生情况，负责清扫的阿姨不能做得面面俱到，所以我们班决定在几个常自习的教室进行卫生打扫，主要集中于擦拭窗户和抽屉里 杂物的清扫。期间，我们分组明确，相互配合，因而很快完成了任务。 最后，大家来到一教中间的草坪上，开始了打扫的最后一步，同学们在一教中间三块地上进行地毯式的打扫，将草丛里的废纸杂物，特别是烟头进行了清理。40分钟后同学们也取得了显著的成果。活动总结：通过这一系列的打扫活动，同学们都觉得收获颇大，希望能够一直保持这种优秀的品质，同时也希望能号召更多有能力的同学来为需要帮助的人提供帮助。在宣扬雷锋精神的同时，我们的团队协作精神也加深了彼此的友谊。活动展示：5我们是雷锋，四级六级一起过（四六级英语动员暨帮扶大会）前期准备：1.由班长邀请与会嘉宾。2.确定会议时间、地点（3月1日18：30 B203）活动内容：本次交流会邀请了3位学长学姐，为我们讲述四六级600+的经验与技巧。7点整，班级同学全部到齐，在班长的开场白中，本次交流会正式开始。首先，我们请到的是大二材料一班的严亮学长，“英语学习是要靠基础的，长时间的积累是学习的关键。单词是英语的基础，强大的单词量是理解英语的必胜秘笈。四六级考试的模式，作文、快速阅读、听力、阅读理解、完形填空、翻译。根据自己的实际情况，寻找薄弱环节，多加练习，四六级真题是很好的选择。”接着，严亮学长为我们讲述了他复习备考的经验，听力的比重接近一半，所以听力的分数至关重要。每天坚持半小时的真题听力，立志于听懂做对。听不懂的地方可以来回的听，再对照着原文反复听。经过一个月的强化训练以后，就会发现原来薄弱的听力会变成你的强项。做听力是有技巧的，听懂了也不一定能选对，在听的过程中，要做好笔记，四六级的听力和高考是不一样的，因为长短对话都是只读一边，听的过程中做好详细的笔记是答题的关键。抓住关键词，在之后听题目的时候可以准确选择。如果发现这道题没听懂或者没有抓到关键词，建议果断放弃。因为你这一时的犹豫可能会导致后面的题失误。接着邹颖学姐为我们介绍了有关阅读和作文的技巧。“阅读的比重也是很大的，在文中寻找答案的所在区间是做题的关键，更要注意句中的转折。在和作文一起的快速阅读部分，要求的是速度，精确的找到答案区间，快速阅读一般考察阅读的速度，所以在生词方面要求不是很高。而后面的阅读理解部分对考生的要求较高。对文章的理解分析辨析的能力要求较高，同学们可以在备考期间，每天做2-3片完整的阅读理解，保持对阅读的敏感程度，这样在真正考试的时候不会感觉生疏。”“在经过了高考的训练以后，相信各位的水平都较好，对付四级是足够了的，可以在考前背些经典的模板，注意文章的层次和连接词的运用，相信分数不会低的。最后，借着此次动员大会，A班的同学和C班的同学很快达成共识，两两组成一个帮扶小组，名单如下：帮扶者薛超袁晖王佳佳 沈威俞曦陆佳艳被帮扶闫潇冶青 王仁贵纳学洋李抒衡刘宇帆活动总结：通过这次“我们是雷锋，四级六级一起过”四六级动员暨帮扶大会，同学们都开始了自己的复习备考的计划，查找自己的薄弱环节，努力提高英语水平，一帮一的小组也在逐渐开展。黑板上还写出了英语四六级倒计时和全国大学生英语竞赛倒计时。学习英语的气氛越来越浓厚。6“学雷锋”黑板报活动内容:由宣传委员万绮雯同学组织，出一期“学雷锋”的黑板报。 从清洁黑板，到画底稿，到上色，同学们积极配合，分工合作，终于完成了这次意义非凡的黑板报。这也是班级同学公认的最有意义、最漂亮的黑板报。同学们都受益颇多。活动总结： 这次的黑板报参与的同学比较多，相信通过这一次的合作与体验，同学们一定感受到了出黑板报的乐趣，雷锋精神也在同学之间有了展现。通过这次的活动，我相信以后出黑板报的工作不会只是宣传委员的事了，更多的同学会参与其中。成果展示：7活雷锋展示观看电影郭明义活动内容：同学们利用周末时间，在宿舍观看电影郭明义。然后开展宿舍卧谈会。交流身边的小雷锋，为第二天的短片拍摄做好准备。活动总结：通过观影，我们了解了新时代的雷锋，回想起旧时的雷锋精神，我们觉得，在新世纪，雷锋精神应该继续弘扬，每个人都应该成为像雷锋一样乐于助人的人。 在观影后，同学们心中都燃起了做雷锋的热情。相信在未来的日子里，学校里也会常常涌现助人为乐的“雷锋”。活动展示：