云南省牟定县九年级语文第一学期期末考试试卷 新人教版.doc

学校 班级 姓名 考号 密封 线内不得答题 2012-2013学年第一学期期末考试九年级语文试卷含24个小题。满分100分，考试时间150分钟）一、语文知识积累（1-5小题，每小题2分，第6小题6分，共16分）1下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )a教诲( hu) 虐待（li） 收敛(lin) 广袤无垠(yn)b星宿(xi) 诘责(ji) 畸形(q) 义愤填膺( yng)c阔绰(chu) 酝酿(yn) 忏悔(chn) 鞠躬尽瘁(cu)d栖息( q) 憎恶( w) 模样( m) 面面相觑(q)2下列词语中，书写完全正确的一项是( )a濒临 凋零 忐忑 莫名其妙 b烦燥 仓穹 遒劲 风尘仆仆 c憔悴 藉贯 亵渎 墨守成规 d隐匿 箫索 斑斓 神色张皇3下列句子中，对加点词语的理解有错误的一项是( )a我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（标本：典范，代表）b他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地。（植被：指胡子）c我和母亲也都有些惘然。（惘然：失望）d它伸展出如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草。（荫庇：比喻保护照顾）4下列句子中，没有语病的一项是( )a通过医生的精心治疗，使他很快地恢复了健康。b为了避免发生类似事故，我们要尽快建立健全安全制度。c我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。d老师的眼睛很严厉地投向了我们。5下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )a西游记中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。b被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是西汉时期司马迁所著的史记。c钢铁是怎样炼成的是一部自传体长篇小说，作者保尔柯察金在这部作品中展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。d智取生辰纲节选自中国古典文学名著水浒传，作者施耐庵，为元末明初人。6根据提示填空。（一题必做，两题选做一题，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是 ， 。了却君王天下事， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）_，只有香如故。(陆游卜算子咏梅)李清照武陵春中以生动的形象描写来表达愁苦的句子： ， 。出师表中表现出诸葛亮无意于功名的两句话是： ， 。二、口语交际与语文综合运用（78小题，共6分）7九年级(3)班开展“畅谈青春”的主题活动，班长搜集了以下歌颂青春的格言，作为活动开场白的主要内容，他想把它们改写成一个连贯的、有激情的排比句，请你帮他完成。（任选三句即可）（3分） 青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。（李大钊） 青春是不耐久藏的珍宝。（莎士比亚） 春天是一年的青春，青春是生命的春天。（雨果） 一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。（马克思）啊！青春！或许你美好的全部奥秘，不在能够做出一切，而在希望做出一切。（屠格涅夫）改写： 8你所在的学习小组以“我的青春我做主”为题开展讨论交流，请你谈谈将如何主宰自己的青春？（不少于40个字）（3分） 答：三、阅读（923小题，共38分）（一）阅读下面唐诗，完成910题。（5分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。9展开联想和想象，用简明形象的语言描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（3分） 答： 10.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分） 答： （二）阅读下面文言文，完成1114题。（10分） 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属日：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆日：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。11.对下列句中加点词语的解释，错误的一项是( )（2分）a陈胜佐之，并杀两尉 佐：帮助b而戍死者固十六七 固：本来c乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 徇：绕过d将军身被坚执锐 被：通“披”，身穿12.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。译文：(2)诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉译文：13.下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )（2分）a陈胜等人到达渔阳时已超过规定期限，按律当斩，他们无路可走，只好起义。b“王侯将相宁有种乎”既表达了陈涉的志向，也激励了众人的斗志。c起义军冒充是公子扶苏、项燕的队伍，为的是顺从人民的心愿。d攻下陈以后，陈涉被拥立为王，宣称要光复楚国，人民纷纷响应。14.为鼓动众人起义，陈涉从多方面进行劝说，而徒属的回答却只有“敬受命”三个字，说说作者为何要这样写？（2分）答： （三）阅读下面文章，完成1518题。（10分）云南的民歌 云南是一个多民族地区，在各族人民的生活中，民间歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱激发生产斗争中的劳动热情，以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐，以歌唱倾诉男女间的相互爱慕，以歌唱表达对婚配的祝福，以歌唱表示对死者的哀悼尤其是那些没有文字的民族，就往往靠那些知识广博、阅历丰富的老歌手，以长篇叙事性歌曲，向本民族群众，特别是向青少年传授历史知识、生产知识、生活知识和礼仪知识。据说，新中国成立前的傈僳族人民“打官司”也是唱歌，原告、被告以歌唱进行裁决。因此，在许多民族中，小孩还在牙牙学语的时候，也就紧跟着大人学唱歌了。而一个高明的民歌手也就常常在本民族中得到人们的特别尊敬。云南各民族民歌所表现的内容十分丰富，无论是民族历史上的重大事件，生活中的婚丧礼俗，几乎生活中所能接触到的一切事物，在民歌中都有极其生动的反映。仅以佤族民歌为例，不仅有记述有关人类起源的“司千里”（即“出人洞”），也有反映奴隶生活的“奴隶的歌”；既有描绘各种生产劳动的“猎歌”“打鸟歌”“出工歌”“收割歌”“背柴歌”“盖房调”，也有反映本民族风俗习惯的“剽牛歌”“拉木鼓歌”“结婚歌”“悼歌”，此外还有“山歌”“情歌”“儿歌”，以及“串门调”“送客调”等，几乎包罗了本民族生活的各个侧面。由此可见，云南民歌不仅是个丰富多彩的文学艺术宝库，同时也为研究各民族的历史、社会、风俗习惯，提供了极其生动的宝贵资料。 云南民歌不仅是云南民族音乐的核心和基础，而且对各民族文学艺术的发展也具有特殊的意义。它不仅是各民族歌舞音乐中的重要组成部分，促进了各民族戏曲、曲艺音乐的形成，同时也为戏曲、说唱艺术的进一步发展提供了丰富的养料。在各类民族器乐和花灯、白剧、壮剧、傣剧、扬琴、大本曲等戏曲、说唱音乐中，大量的曲调至今还保留着民歌的原型或近似民歌的变体。尤其不能忽视的是，各民族民歌歌词本身就是极其丰富多彩的民间诗歌，许多文学价值很高的长篇叙事诗都是民间歌手的创作。自然，各民族民歌也正是文学艺术创作的肥沃土壤。云南各民族、各地区的民间歌曲均有其各自不同的个性，色彩鲜明，风格独特。而不同的歌种，不同的体裁，不同的演唱形式，不同的旋律风格，则显现出千姿百态、斗艳争芳的动人景象。15.在云南各族人民的生活中，民间歌唱活动为什么占有特别重要的地位？（2分）答： 16.文章从哪几个方面介绍了云南民歌？（2分）答：17.文章第段末句“自然，各民族民歌也正是文学艺术创作的肥沃土壤”使用了什么说明方法？起到了怎样的表达作用？（3分）答：18.本文的说明具有生动形象的特点，请结合文章内容对此作简要分析。（3分）答：（四）阅读下面文章，完成19 23题。（13分）在岁月面前认输丁立梅 父亲从乡下来到我家。他花了两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排花架子。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”“多得你吃不下的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐夕阳里。仿佛那竹架上，已有累累果实。那时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。 我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？况且我根本不稀罕吃那些。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。” 他在我家沙发上坐，碰翻茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。 我叮嘱他：“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满灶都是，他正手忙脚乱地拿着抹布擦。 我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都是点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。” “呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡渣儿，都白得刺目，似点点霜花落。可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。他给村里人代写家信，文采斐然我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事。 我带他去商场购衣，让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。” 他先出去的，我在后面叫：“爸，不要跑丢。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣服出门，却发现他在门口转圈儿，他根本不辨方向了。 我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？你得跟我走。”他“唔”一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，需低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。19.文章叙述了有关父亲来“我”家的哪些事情？（3分）答：20.说说你对“我上前牵了他的手，他不习惯地缩回”这个句子中加点词语的理解。（2分）答：21,从“那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事”这个句子中，你读出了作者怎样的情感？（2分） 答：22.请从描写的内容和方法的角度对文章第段中的画线句子作简要赏析。（3分）答：23.我们渐渐长大，不经意间父母却老了。有人认为，等功成名就后再来报答父母的养育之恩，只可惜往往是“子欲养而亲不待”，对此你是怎样看的？（3分） 答：四、写作(40分)24.请从下面两题中任选一题作文。(1)阅读下面文字，按要求作文。 有时，以其以羡慕的眼光望着他人，不如让自己朝着理想的目标一步步迈进；有时，觉 得与人相处隔阂重重，但只要我们有勇气与人交往，就能融化心灵的冰川；有时，生活中我们难免会遭遇挫折，但只要我们勇于面对，就能够跨越其实门是一直开着的，你留意了吗?你想到了什么? 请以“门，一直开着”为标题写一篇文章。 要求：文体自选(诗歌除外)；600字以上；文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。 (2) 生活中，值得我们关注的事情有很多，例如：自己的未来，身边的人和事，我们生存的环境，民族的复兴，世界的和平你关注什么？请你以我关注_为题写一篇文章。要求：（1）请把题目补充完整；（2）体裁（诗歌除外）不限；文中不要出现真实的人名、地名、校名；（3）不少于600字，版面清洁，书写工整。 100字 200字 300字 节 400字 500字 600字 参考答案一、语文知识积累（1-5小题，每小题2分，第6小题6分，共16分）1 ( c ) 2 ( a ) 3 ( d ) 4 ( b ) 5 ( c ) 6根据提示填空。（一题必做，两题选做一题，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。赢得生前身后名。 零落成泥碾作尘_， 只恐双溪舴艋舟 ， 载不动许多愁。苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯 。二、口语交际与语文综合运用（78小题，共6分）7（3分）改写：答题示例：青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天；青春，是时代的精神；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。（扣住五句名言，写出三句即可给满分） 8略（有自己的观点，能围绕主题展开论述，内容积极健康向上，语言流畅且言之成理即可）三、阅读（923小题，共38分）（一）阅读下面唐诗，完成910题。（5分）9（3分）答：示例：有几处早来的黄莺，争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣；不知是哪家新来的燕子，又在湖边不停地衔泥筑巢。（抓住景物特征描写2分，语言流畅优美1分）10.（2分） 答：示例：通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。（意思对即可） （二）阅读下面文言文，完成1114题。（10分）11. （2分） ( c ) 12.（4分） (1) 12(1)吴广故意多次说想要逃跑，惹军官恼怒，让军官责辱自己，以便激怒那些戍卒。(2)各郡县受秦朝官吏压迫的人，都惩罚当地的官员，杀死他们来响应陈涉。13. （2分）( a ) 14.（2分）答：切合文意即可。示例：说明众人对吴广的话没有异议，众人心中的想法与吴广是一致的，也说明大家对秦的暴政感同身受。 （三）阅读下面文章，完成1518题。（10分）15.（2分）答：15.因为在云南各族人民的生活中，民间歌唱活动几乎渗透到生活中的各个领域，在生产斗争、节日庆典、谈情说爱、婚丧嫁娶等活动