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文档简介

玉溪一中20142015学年下学期期中考 高一语文本试卷分为第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分本试卷满分150分,考试时间150分钟。第i卷(共36分)一、基础知识(24分)1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(3分) ( ) a、拓本(t ) 强制(qing) 阿谀奉承() 长吁短叹(x)b、黼黻(f) 商贾(g) 不落窠臼(cho) 少不更事(gng) c、青冢(zhng) 朔风(shu) 物阜民丰(h) 塞翁失马(si)d、炮烙(po) 懵懂(mng) 咬文嚼字(jio) 便宜行事(bin) 2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(3分) ( )如今市场上假冒伪劣商品比比皆是, ,顾客实在难以分辨。我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人_去搀扶、去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。只有与国家和人民 ,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的称赞,得到人民的拥戴。a、鱼目混珠 不约而同 休戚相关 b、鱼龙混杂 不谋而合 休戚与共c、鱼目混珠 不约而同 休戚与共 d、鱼龙混杂 不谋而合 休戚相关3、下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )a、纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。b、我们在课堂教学中要充分运用教育艺术,发展学生的创造性思维,从而达到将学生培养成为复兴中华民族的栋梁之才。c、为促进城乡文明程度进一步提升、塑造广州市民的良好形象,市政府规定,以“科学发展观”为主要内容的宣传教育活动时间在本月之内进行。d、去渔寮不全是为了那金沙滩,还为了那被誉为“天下第一鲜”的文蛤和甜美多汁的“四季柚”,据说,品尝这两样美食最好是在秋末冬初较为合适。4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都会为之感动: , , 。 , , 。铺散一地绚丽的花瓣娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落那花瓣落地时依然鲜艳夺目低吟着壮烈的悲歌离去一阵清风徐来如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛a、 b、 c、 d、5、下列各句中,加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是(3分) ( )a、小学而大遗 b、山东豪俊遂并起而亡秦族矣c、蚓无爪牙之利 d、开国何茫然6、下列句子中加点词语的用法归类正确的一项是(3分) ( )填然鼓之 君子博学而日参省乎己 席卷天下,包举宇内 追亡逐北,伏尸百万 且夫天下非小弱也 会盟而谋弱秦 于是废先王之道,以愚黔首 履至尊而制六合 不耻相师a、/b、/c、/d、/7、下列句子中,句式与例句相同的一项是(3分) ( )例:一夫作难而七庙隳。a、然而不王者,未之有也。 b、锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也。c、不拘于时,学于余。 d、道之所存,师之所存也。8、下列有关文学常识的表述,错误的一项是(3分) ( )a、红楼梦原名石头记,章回体长篇小说。作者曹雪芹,名霑,字梦阮,祖先原是汉人。曹家曾经是非常显赫的贵族世家,后来家道败落。b、白居易,字乐天,号香山居士,他和韩愈发起了声势浩大的“古文运动”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。他的很多诗歌通俗易懂,被称为“老妪能解”。c、 “古体诗”是与“近体诗”相对而言的诗体,格律自由,不拘对仗,我们学过的蜀道难琵琶行孔雀东南飞都属于古体诗。d、韩愈在师说中称赞弟子李蟠“好古文,六艺经传皆通习之”。其中的“六艺”是指诗书礼易乐春秋六种经书。二、古诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成913题。沈光字总持,吴兴人也。光少骁捷,善戏马,为天下之最。常慕立功名,不拘小节。初建禅定寺,其中幡竿高十余丈,适遇绳绝,非人力所及,诸僧患之。光见而谓僧曰:“可持绳来,当相为上耳。”诸僧惊喜,因取而与之。光以口衔索,拍竿而上,直至龙头。系绳毕,手足皆放,透空而下,以掌拒地,倒行数十步。观者骇叹,莫不嗟异,时人号为“肉飞仙。”大业中,炀帝征天下骁果之士以伐辽左,光预焉。光将诣行在所,宾客送至灞上者百余骑。光酹酒而誓曰:“是行也,若不能建立功名,当死于高丽,不复与诸君相见矣。”及从帝攻辽东,以冲梯击城,竿长十五丈,光升其端,临城与贼战,短兵接,杀十数人。帝望见,壮异之,驰召与语,大悦,即日拜朝请大夫,赐宝刀良马,恒致左右,亲雇渐密。未几,以为折冲郎将,赏遇优重。帝每推食解衣以赐之,同辈莫与为比。光自以荷恩深重,思怀竭节。及江都之难,潜构义勇,将为帝复仇。先是,帝宠昵官奴,名为给使,宇文化及以光骁勇,方任之,令其总统,营于禁内。时孟才、钱杰等阴图化及,因谓光曰:“我等荷国厚恩,不能死难以卫社稷,斯则古人之所耻也。今又俯首事仇,受其驱率,有腼面目,何用生为?吾必欲杀之,死无所恨。公义士也,肯从我乎?”光泣下沾衿,曰:“是所望于将军也。仆领给使数百人,并荷先帝恩遇,今在化及内营。以此复仇,如鹰鹯之逐鸟雀。万世之功,在此一举,愿将军勉之。”孟才为将军,领江淮之众数千人,期以营将发时,晨起袭化及。光语泄,陈谦告其事。化及大惧曰:“沈光者,勇决不可当,须避其锋。”是夜即与腹心走出营外,留人告司马德戡等,遣领兵马,逮捕孟才。光闻营内喧声,知事发,不及被甲,即袭化及营,空无所获。遇德戡兵入,四面围合。光大呼溃围,斩首数十级,贼皆披靡。德戡辄复遣骑,持弓弩,翼而射之,光身无介胄,遂为所害。麾下数百人皆斗而死,一无降者。时年二十八。壮士闻之,莫不为之陨涕。(节选自隋书沈光传)注:鹯:zhn一种似鹞鹰的猛禽。9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分) ()a、诸僧患之 患:担心b、光预焉 预:准备c、吾必欲杀之,死无所恨 恨:遗憾d、期以营将发时 期:约定10、下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是(3分) ( ) a、光见而谓僧曰 吾尝终日而思矣b、炀帝征天下骁果之士以伐辽左 以弱天下之民c、将为帝复仇。 相与为一d、如鹰鹯之逐鸟雀 人非生而知之者11、以下六句话分别编为四组,全都能表现沈光“骁勇善战”的一组是(3分) ( )光升其端,临城与贼战,短兵接,杀十数人。未几,以为折冲郎将,赏遇优重。知事发,不及被甲,即袭化及营,空无所获。吾必欲杀之,死无所恨。帝每推食解衣以赐之,同辈莫与为比。光大呼溃围,给使齐奋,斩首数十级,贼皆披靡。ab c d12、下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是(3分) ( )a、沈光年轻时就骁勇敏捷,希望建功立业。建造禅定寺时,一根十余丈高的幡竿上的绳子断了,沈光挺身而出,帮助僧人系好绳索,使人们惊叹不已。b、沈光从军,与众宾客辞别时,大有荆轲“壮土一去兮不复返”的英勇气概;他勇猛善战,与敌人短兵相接,杀敌十多人,得到隋炀帝的赏识器重。c、为报答隋炀帝的知遇之恩,在隋炀帝被害之后,沈光联络孟才、钱杰等人图谋杀死宇文化及,为先帝报仇,不料事情败露,匆忙起兵,自己反而被害。d、沈光在二十八岁时就英勇战死,他手下的几百人也没有投降的,当时的壮士听说这件事,没有不流眼泪的。第ii卷(114分)13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)我等荷国厚恩,不能死难以卫社稷,斯则古人之所耻也。(4分)(2)德戡辄复遣骑,持弓弩,翼而射之,光身无介胄,遂为所害。(4分)(二)古代诗歌阅读(8分)14、阅读下面这首宋词,然后回答问题。生查子独游雨岩辛弃疾溪边照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。高歌谁和余?空谷清音起。非鬼亦非仙,一曲桃花水。【注】此词乃辛弃疾削职后闲居江西上饶带湖期间所写。雨岩位于江西永丰县西二十里的博山脚下。(1)作者是如何写清溪之“清”的?请结合诗句作具体分析。(4分)(2)此词抒发了作者什么样的情感?请作简要说明。(4分)(三)名句名篇默写(12分)15、补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,引用“五丁开山”传说的两句是: , 。(2)白居易琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是: , 。(3)唐代诗人杜甫登高一诗中的名句:“ , 。”今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。(4)用典是古诗词惯用的手法。李商隐锦瑟中用古人的例子,含蓄地表达了自己对美好境界的沉迷和殷切的思念的两句是: , 。(5)贾谊在过秦论中用排比句描写秦始皇用武力统一天下的四句是: , ,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。(6)荀况的“青,取之于蓝,而青于蓝”,后来演变为“青出于蓝而胜于蓝”;韩愈在师说中与此语意思相类似的话是:“是故 , 。”三、文学类文本阅读(17分)16、阅读下面的文字完成(1)-(3)题(17分)丁大夫丁大夫退休后,泰和医院聘请他,开出的工资是每个月5000元,丁大夫没有去。第二天,泰和董事长亲自登门拜访,承诺年薪10万。丁大夫还是没有答应。后来,县医院返聘,月工资加上他的退休金正好和他退休前的收入持平,他却去了。老伴就笑他,连小学一年级的算术都不会算了。丁大夫说,人就合个感情,我在县医院干了大半辈子,和它有了感情啊。再说,病人到了县医院,找不到丁大夫,该是一件多么遗憾的事啊。丁大夫返聘到县医院,在门诊二楼坐诊,是医院唯一的专家挂号门诊。这个与共和国同龄的医院是这个县里最老、医疗技术最好的公办医院。丁大夫当年从西安学医归来,一头扎进县医院,一干就是大半辈子。在这大半辈子时间里,县长换了多少任,老百姓不知道,但老百姓知道,县医院有个丁大夫。医院考虑到丁大夫年龄大了,身体吃不消,安排他二、四、六值班,只是上午时间。丁大夫说,算了吧,还是每天值班,要不大老远从乡下赶来的病人找不到我,就是我的罪过了。一些年轻医生看病,先问患者什么症状,然后大笔一挥,去做各种检查,等拿来检查结果,再开处方。丁大夫却不然,他的胸前总是挂着听诊器,他会撩起病人的衣服在胸前这儿听听,那儿按按,还不时问,这儿疼不?那儿疼不?然后翻开病人的眼皮看看,最后伸手搭脉。丁大夫开出的处方也不像那些年轻医生写的都是拉丁文,患者根本看不懂,丁大夫写的是中文名。末了,他还会在某些药方前用笔做个记号,说这些药到医院外边买便宜些。有一个患者,也许是春节连续几天喝酒的诱因,正月初五晚上出现偏瘫现象,初六就住院治疗。到了正月二十一,整整住了十六天,花了七八千元,病情不但没有好转反而还加重了。患者也是位退休干部,这天就偷偷拿了自己的化验单子、ct片子、医生处方找到了丁大夫。丁大夫仔细看了,半天没说话。患者就问,严重吗?丁大夫说,贵药不治病啊!丁大夫看过医生开的处方,都是提成药。就知道现在的医生心都黑了,但又不能对患者明说。丁大夫说,也没有啥大不了的,别害怕。信得过我,就不要住院了,我给你开点药试试。患者当天就办了出院手续。丁大夫给开了几付中药,又建议患者每天去中医医院针灸。丁大夫说,在治疗的同时,每天早晚去体育场走十圈,先慢走,等身体走热了,再加快步伐。量力而行,适可而止啊。只半月,患者就恢复如初了。患者私下里问丁大夫身边的助理,想给丁大夫送点礼物,助理说,您就别给丁大夫添麻烦了,他总是把推不掉的礼物拿去小卖部换成副食再送到病房,给那些农村来的病人。找丁大夫看病的人多是上了年纪的病人,有城里的,也有乡下的。有穿着鲜亮的,也有穿得邋遢的。有人脸上写着穷困潦倒,有人显出财大气粗。丁大夫一律一视同仁,脸上平静得如湖面上的水,波澜不惊。丁大夫面前的台历边,是一个钉座,病人的挂号单按先来后到顺序插在上面。丁大夫处理好一个患者,就从最底下抽出一张挂号单。诊室里的长条椅上坐着等候的人,大家都很安静。忽然,从外面进来三个男人,一个梳着明光铮亮的大背头,一个腋下夹着皮包,还有一个臂上搭一件大衣。夹皮包的男人把手里的挂号单递给丁大夫,丁大夫头也没抬,那人就尴尬的把挂号单放到丁大夫手边。丁大夫随手把那张挂号单插到钉座上,继续给病人号脉。这个病人处理好,丁大夫还是从最底下抽出一张挂号单,是一个农村来的妇女,衣衫不整,蓬头垢面的。那个夹皮包的男人就说,丁大夫,我给您介绍一下,这个是咱县电力局的王局长丁大夫一边给那位妇女听诊,一边扬起右手,往下按了按说,坐,坐,一会就到。到这儿来的都是病人,呵呵。诊室里一下子静得能听到人的呼吸声。那一年,县医院出事了,院长被判了十四年,科室以上全部调查,光一个科室一个主治大夫,一年里就退出回扣60万。整个事件里,只有丁大夫一身轻,继续他的悬壶济世事业。在当年的政协会上,主持人请丁大夫就此事发表看法。丁大夫说,种瓜得瓜,种豆得豆哇。 (选自小小说大世界,有删改)(1)下列对小说有关内容的分析概括,最恰当的两项是(5分) ( )( )a、丁大夫之所以在退休后拒绝了泰和医院的高薪聘请,是因为他不会算术。b、年轻医生看病,先问患者什么症状,然后大笔一挥,去做各种检查,等拿来检查结果,再开处方,一个可能的原因是想多赚一些病人的钱。c、有一个患者,出现偏瘫现象,住院治疗,花了七八千元病还没治好,而到了丁大夫那里,只是简单开几服药加一些建议,病就好了,这充分说明了丁大夫的医术高明。d、找丁大夫看病的多是上了年纪的,这说明丁大夫退休以前的名声响亮,和前文“县长换了多少任,老百姓不知道,但老百姓知道,县医院有个丁大夫”照应。e、文章通过对比的手法塑造了丁大夫这一位感人的医生形象,辛辣的嘲讽了医院存在的过度医疗现象,具有现实意义和针对性。(2)小说主人公丁大夫这一形象有哪些特点,请简要分析。(6分)(3)小说最后写县医院出事的情节有何作用?(6分)四、语言文字运用(9分)17、下面是某中学文学社给某著名作家写的一份预约函,其中有五处不得体,请找出并加以修改。(5分)我社拟定于2015年5月4日晚7点在学校礼堂举行“青春之旅”诗歌朗诵会。诚请您担任评委,并恳请您务必在晚会结束后对我们的拙作给予点评。请您提前安排好善后事宜,在家恭候我们的正式通知。真诚欢迎您的惠顾。(1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 (4) 改为 (5) 改为 18、请仿照划线句子,另写两句话。要求语意连贯,句式整齐。(4分)我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。在唐朝,我可以接触到高吟“前不见古人,后不见来者”的陈子昂,感受他的悲愤;(1) ;(2) 。五、作文(60分)19、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。文学大师梁实秋先生尚在世的时候,我(刘墉)有一天跟他同桌用餐。冷盘端上来,梁先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼。冰糖肘子端上来,他又说不能碰,因为里面放了冰糖;什锦炒饭端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化成糖。最后,端上八宝饭,我猜他一定不会碰了,没想到梁先生居然大笑道:“这个我要。”朋友提醒他:“这个有糖又有饭。”梁大师则笑说他早知道,就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭,所以前面特别节制。“我前面不吃,是为了后面吃啊;因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着,把那配额留给最爱。”要求:角度自选,立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体自选;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。玉溪一中高2017届20142015学年下学期期中考语 文 命题人:毛炎燮本试卷分为第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分本试卷满分150分,考试时间150分钟。第i卷(共36分)一、基础知识(24分)1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(3分) ( ) a、拓本(t ) 强制(qing) 阿谀奉承() 长吁短叹(x)b、黼黻(f) 商贾(g) 不落窠臼(cho) 少不更事(gng) c、青冢(zhng) 朔风(shu) 物阜民丰(h) 塞翁失马(si)d、炮烙(po) 懵懂(mng) 咬文嚼字(jio) 便宜行事(bin) 答案:d(a项“强”读“qing”b项“窠”读“k”c项阜读“f”)2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(3分) ( )如今市场上假冒伪劣商品比比皆是, ,顾客实在难以分辨。我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人_去搀扶、去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。只有与国家和人民 ,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的称赞,得到人民的拥戴。a、鱼目混珠 不约而同 休戚相关 b、鱼龙混杂 不谋而合 休戚与共c、鱼目混珠 不约而同 休戚与共 d、鱼龙混杂 不谋而合 休戚相关答案:c( 鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠指物,而鱼龙混杂指人。不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。与不谋而合相比,不约而同更侧重于行动。休戚相关:彼此间祸福互相关联。休戚与共:同甘共苦。)3、下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )a、纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。b、我们在课堂教学中要充分运用教育艺术,发展学生的创造性思维,从而达到将学生培养成为复兴中华民族的栋梁之才。c、为促进城乡文明程度进一步提升、塑造广州市民的良好形象,市政府规定,以“科学发展观”为主要内容的宣传教育活动时间在本月之内进行。d、去渔寮不全是为了那金沙滩,还为了那被誉为“天下第一鲜”的文蛤和甜美多汁的“四季柚”,据说,品尝这两样美食最好是在秋末冬初较为合适。答案:a(b项成分残缺,“达到”后缺少宾语,应在句末加上“的目的”;c项“时间”和“进行”搭配不当;d项句式杂糅,去掉“较为合适”)4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动: , , 。 , , 。铺散一地绚丽的花瓣娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落那花瓣落地时依然鲜艳夺目低吟着壮烈的悲歌离去一阵清风徐来如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛a、 b、 c、 d、答案:a5、下列各句中,加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是(3分) ( )a、小学而大遗 b、山东豪俊遂并起而亡秦族矣c、蚓无爪牙之利 d、开国何茫然答案:d(a项古义为:小的方面学习;b项古义为:崤山以东;c项古义为:爪子和牙齿)6、下列句子中加点词语的用法归类正确的一项是(3分) ( )填然鼓之 君子博学而日参省乎己 席卷天下,包举宇内 追亡逐北,伏尸百万 且夫天下非小弱也 会盟而谋弱秦 于是废先王之道,以愚黔首 履至尊而制六合 不耻相师a、/b、/c、/d、/答案:d(为名词活用为动词,为名词作状语,为动词作名词,为形容词作动词,为形容词的使动)7、下列句子中,句式与例句相同的一项是(3分) ( )例:一夫作难而七庙隳。a、然而不王者,未之有也。b、锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也。c、不拘于时,学于余。 d、道之所存,师之所存也。答案:c(c项与例句均为被动句,a项为宾语前置句,b项为状语后置句,d项为判断句)8、下列有关文学常识的表述,错误的一项是(3分) ( )a、红楼梦原名石头记,章回体长篇小说。作者曹雪芹,名霑,字梦阮,祖先原是汉人。曹家曾经是非常显赫的贵族世家,后来家道败落。b、白居易,字乐天,号香山居士,他和韩愈发起了声势浩大的“古文运动”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。他的很多诗歌通俗易懂,被称为“老妪能解”。c、 “古体诗”是与“近体诗”相对而言的诗体,格律自由,不拘对仗,我们学过的蜀道难琵琶行孔雀东南飞都属于古体诗。d、韩愈在师说中称赞弟子李蟠“好古文,六艺经传皆通习之”。其中的“六艺”是指诗书礼易乐春秋六种经书。答案:b(他和韩愈发起了声势浩大的“古文运动”错)二、古诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成913题。沈光字总持,吴兴人也。光少骁捷,善戏马,为天下之最。常慕立功名,不拘小节。初建禅定寺,其中幡竿高十余丈,适遇绳绝,非人力所及,诸僧患之。光见而谓僧曰:“可持绳来,当相为上耳。”诸僧惊喜,因取而与之。光以口衔索,拍竿而上,直至龙头。系绳毕,手足皆放,透空而下,以掌拒地,倒行数十步。观者骇叹,莫不嗟异,时人号为“肉飞仙。”大业中,炀帝征天下骁果之士以伐辽左,光预焉。光将诣行在所,宾客送至灞上者百余骑。光酹酒而誓曰:“是行也,若不能建立功名,当死于高丽,不复与诸君相见矣。”及从帝攻辽东,以冲梯击城,竿长十五丈,光升其端,临城与贼战,短兵接,杀十数人。帝望见,壮异之,驰召与语,大悦,即日拜朝请大夫,赐宝刀良马,恒致左右,亲雇渐密。未几,以为折冲郎将,赏遇优重。帝每推食解衣以赐之,同辈莫与为比。光自以荷恩深重,思怀竭节。及江都之难,潜构义勇,将为帝复仇。先是,帝宠昵官奴,名为给使,宇文化及以光骁勇,方任之,令其总统,营于禁内。时孟才、钱杰等阴图化及,因谓光曰:“我等荷国厚恩,不能死难以卫社稷,斯则古人之所耻也。今又俯首事仇,受其驱率,有腼面目,何用生为?吾必欲杀之,死无所恨。公义士也,肯从我乎?”光泣下沾衿,曰:“是所望于将军也。仆领给使数百人,并荷先帝恩遇,今在化及内营。以此复仇,如鹰鹯之逐鸟雀。万世之功,在此一举,愿将军勉之。”孟才为将军,领江淮之众数千人,期以营将发时,晨起袭化及。光语泄,陈谦告其事。化及大惧曰:“沈光者,勇决不可当,须避其锋。”是夜即与腹心走出营外,留人告司马德戡等,遣领兵马,逮捕孟才。光闻营内喧声,知事发,不及被甲,即袭化及营,空无所获。遇德戡兵入,四面围合。光大呼溃围,斩首数十级,贼皆披靡。德戡辄复遣骑,持弓弩,翼而射之,光身无介胄,遂为所害。麾下数百人皆斗而死,一无降者。时年二十八。壮士闻之,莫不为之陨涕。(节选自隋书沈光传)注:鹯:zhn一种似鹞鹰的猛禽。9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分) ()a、诸僧患之 患:担心b、光预焉 预:准备c、吾必欲杀之,死无所恨 恨:遗憾d、期以营将发时 期:约定答案:b(“预”等同于“与”,参加的意思)10、下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是(3分) ( ) a、光见而谓僧曰 吾尝终日而思矣b、炀帝征天下骁果之士以伐辽左 以弱天下之民c、将为帝复仇。 相与为一d、如鹰鹯之逐鸟雀 人非生而知之者答案:b(两个“以”字都是连词,表示目的。a项第一个“而”是连词,表承接关系,“就”;第二个“而”是连词,表示修饰关系。c项第一个“为”是介词,“替”;第二个“为”是动词,“成为”。d项第一个“之”是助词,用在主谓之间,可不译;第二个“之”是代词。)11、以下六句话分别编为四组,全都能表现沈光“骁勇善战”的一组是(3分) ( )光升其端,临城与贼战,短兵接,杀十数人。未几,以为折冲郎将,赏遇优重。知事发,不及被甲,即袭化及营,空无所获。吾必欲杀之,死无所恨。帝每推食解衣以赐之,同辈莫与为比。光大呼溃围,给使齐奋,斩首数十级,贼皆披靡。ab c d答案:c(句表现沈光受到皇帝的赏遇,句表现皇帝对他的厚遇,有句的项不选。句为孟才、钱杰对沈光说的话。)12、下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是(3分) ( )a、沈光年轻时就骁勇敏捷,希望建功立业。建造禅定寺时,一根十余丈高的幡竿上的绳子断了,沈光挺身而出,帮助僧人系好绳索,使人们惊叹不已。b、沈光从军,与众宾客辞别时,大有荆轲“壮土一去兮不复返”的英勇气概;他勇猛善战,与敌人短兵相接,杀敌十多人,得到隋炀帝的赏识器重。c、为报答隋炀帝的知遇之恩,在隋炀帝被害之后,沈光联络孟才、钱杰等人图谋杀死宇文化及,为先帝报仇,不料事情败露,匆忙起兵,自己反而被害。d、沈光在二十八岁时就英勇战死,他手下的几百人也没有投降的,当时的壮士听说这件事,没有不流眼泪的。答案:c(“沈光联络孟才、钱杰等人”错,应是孟才、钱杰等人先图谋造反,然后联络沈光。)第ii卷(114分)13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)我等荷国厚恩,不能死难以卫社稷,斯则古人之所耻也。(4分)答案:我等蒙受国家深厚的恩典,却不能用死来保卫国家,这是古人都感到羞耻的事。(“荷”“死难”“斯”各1分,语句通顺1分)(2)德戡辄复遣骑,持弓弩,翼而射之,光身无介胄,遂为所害。(4分)答案:德戡又立即派遣骑兵,拿着弓弩,从两侧向他射箭,沈光身上没有穿铠甲,于是被害死了。(“翼”“介胄”“为所”各1分,语句通顺1分)(二)古代诗歌阅读(8分)14、阅读下面这首宋词,然后回答问题。生查子独游雨岩辛弃疾溪边照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。高歌谁和余?空谷清音起。非鬼亦非仙,一曲桃花水。【注】此词乃辛弃疾削职后闲居江西上饶带湖期间所写。雨岩位于江西永丰县西二十里的博山脚下。(1)作者是如何写清溪之“清”的?请结合诗句作具体分析。(4分)参考答案:作者没有直接描写溪水之“清”,而是巧妙地用水中的倒影来衬托溪水的清澈透明的。(衬托或侧面描写得2分)作者行走溪边,看到蓝天、白云和人影都一一倒映在清澈的溪水中生动形象地呈现出溪水纤尘不染,透明见底的特点。(分析2分)(2)此词抒发了作者什么样的情感?请作简要说明。(4分)参考答案:不闻有人和,只有“空谷”中响起“清音”,表达了作者心境之孤独、寂寥。(2分)作者一生力主抗金,但和者甚寡,作为一名驰骋疆场的抗金将领,却遭到投降派的排挤和打击,内心充满了强烈的报国无门,壮志难酬的愤懑之情。(2分)(三)名句名篇默写(12分)15、补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,引用“五丁开山”传说的两句是: , 。(2)白居易琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是: , 。(3)唐代诗人杜甫登高一诗中的名句“ , ”,今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。(4)用典是古诗词惯用的手法。李商隐锦瑟中用古人的例子,含蓄地表达了自己对美好境界的沉迷和殷切的思念的两句是: , 。(5)贾谊在过秦论中用排比句描写秦始皇用武力统一天下的四句是: , ,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。(6)荀况的“青,取之于蓝,而青于蓝”,后来演变为“青出于蓝而胜于蓝”;韩愈在师说中与此语意思相类似的话是:“是故 , 。”答案:(1)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来(4)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(5)振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。(6)弟子不必不如师,师不必贤于弟子。三、文学类文本阅读(17分)16、阅读下面的文字完成(1)-(3)题(17分)丁大夫丁大夫退休后,泰和医院聘请他,开出的工资是每个月5000元,丁大夫没有去。第二天,泰和董事长亲自登门拜访,承诺年薪10万。丁大夫还是没有答应。后来,县医院返聘,月工资加上他的退休金正好和他退休前的收入持平,他却去了。老伴就笑他,连小学一年级的算术都不会算了。丁大夫说,人就合个感情,我在县医院干了大半辈子,和它有了感情啊。再说,病人到了县医院,找不到丁大夫,该是一件多么遗憾的事啊。丁大夫返聘到县医院,在门诊二楼坐诊,是医院唯一的专家挂号门诊。这个与共和国同龄的医院是这个县里最老、医疗技术最好的公办医院。丁大夫当年从西安学医归来,一头扎进县医院,一干就是大半辈子。在这大半辈子时间里,县长换了多少任,老百姓不知道,但老百姓知道,县医院有个丁大夫。医院考虑到丁大夫年龄大了,身体吃不消,安排他二、四、六值班,只是上午时间。丁大夫说,算了吧,还是每天值班,要不大老远从乡下赶来的病人找不到我,就是我的罪过了。一些年轻医生看病,先问患者什么症状,然后大笔一挥,去做各种检查,等拿来检查结果,再开处方。丁大夫却不然,他的胸前总是挂着听诊器,他会撩起病人的衣服在胸前这儿听听,那儿按按,还不时问,这儿疼不?那儿疼不?然后翻开病人的眼皮看看,最后伸手搭脉。丁大夫开出的处方也不像那些年轻医生写的都是拉丁文,患者根本看不懂,丁大夫写的是中文名。末了,他还会在某些药方前用笔做个记号,说这些药到医院外边买便宜些。有一个患者,也许是春节连续几天喝酒的诱因,正月初五晚上出现偏瘫现象,初六就住院治疗。到了正月二十一,整整住了十六天,花了七八千元,病情不但没有好转反而还加重了。患者也是位退休干部,这天就偷偷拿了自己的化验单子、ct片子、医生处方找到了丁大夫。丁大夫仔细看了,半天没说话。患者就问,严重吗?丁大夫说,贵药不治病啊!丁大夫看过医生开的处方,都是提成药。就知道现在的医生心都黑了,但又不能对患者明说。丁大夫说,也没有啥大不了的,别害怕。信得过我,就不要住院了,我给你开点药试试。患者当天就办了出院手续。丁大夫给开了几付中药,又建议患者每天去中医医院针灸。丁大夫说,在治疗的同时,每天早晚去体育场走十圈,先慢走,等身体走热了,再加快步伐。量力而行,适可而止啊。只半月,患者就恢复如初了。患者私下里问丁大夫身边的助理,想给丁大夫送点礼物,助理说,您就别给丁大夫添麻烦了,他总是把推不掉的礼物拿去小卖部换成副食再送到病房,给那些农村来的病人。找丁大夫看病的人多是上了年纪的病人,有城里的,也有乡下的。有穿着鲜亮的,也有穿得邋遢的。有人脸上写着穷困潦倒,有人显出财大气粗。丁大夫一律一视同仁,脸上平静得如湖面上的水,波澜不惊。丁大夫面前的台历边,是一个钉座,病人的挂号单按先来后到顺序插在上面。丁大夫处理好一个患者,就从最底下抽出一张挂号单。诊室里的长条椅上坐着等候的人,大家都很安静。忽然,从外面进来三个男人,一个梳着明光铮亮的大背头,一个腋下夹着皮包,还有一个臂上搭一件大衣。夹皮包的男人把手里的挂号单递给丁大夫,丁大夫头也没抬,那人就尴尬的把挂号单放到丁大夫手边。丁大夫随手把那张挂号单插到钉座上,继续给病人号脉。这个病人处理好,丁大夫还是从最底下抽出一张挂号单,是一个农村来的妇女,衣衫不整,蓬头垢面的。那个夹皮包的男人就说,丁大夫,我给您介绍一下,这个是咱县电力局的王局长丁大夫一边给那位妇女听诊,一边扬起右手,往下按了按说,坐,坐,一会就到。到这儿来的都是病人,呵呵。诊室里一下子静得能听到人的呼吸声。那一年,县医院出事了,院长被判了十四年,科室以上全部调查,光一个科室一个主治大夫,一年里就退出回扣60万。整个事件里,只有丁大夫一身轻,继续他的悬壶济世事业。在当年的政协会上,主持人请丁大夫就此事发表看法。丁大夫说,种瓜得瓜,种豆得豆哇。 (选自小小说大世界,有删改)(1)下列对小说有关内容的分析概括,最恰当的两项是(5分) ( ) ( )a、丁大夫之所以在退休后拒绝了泰和医院的高薪聘请,是因为他不会算术。b、年轻医生看病,先问患者什么症状,然后大笔一挥,去做各种检查,等拿来检查结果,再开处方,一个可能的原因是想多赚一些病人的钱。c、有一个患者,出现偏瘫现象,住院治疗,花了七八千元病还没治好,而到了丁大夫那里,只是简单开几服药加一些建议,病就好了,这充分说明了丁大夫的医术高明。d、找丁大夫看病的多是上了年纪的,这说明丁大夫退休以前的名声响亮,和前文“县长换了多少任,老百姓不知道,但老百姓知道,县医院有个丁大夫”照应。e、文章通过对比的手法塑造了丁大夫这一位感人的医生形象,辛辣的嘲讽了医院存在的过度医疗现象,具有现实意义和针对性。答案:d给3分,b给2分,e给1分。(a项原因有误,这只是他妻子的玩笑话。c项不能充分说明丁大夫的医术高明,真正的原因是其他医生的心黑,而丁大夫却真正为病人考虑。e项则是“辛辣”二字的说法欠妥。)(2)小说主人公丁大夫这一形象有哪些特点,请简要分析。(6分)答案:医术精湛:从“县长换了多少任,老百姓不知道,但老百姓知道,县医院有个丁大夫”可知。医德高尚(为人正直):关心爱护病人,将送他的礼物换成副食给那些农村的病人;在看病中为病人考虑,替病人省钱,不过度医疗;对病人一视同仁。爱岗敬业:年龄大还坚持每天值班。(每点给2分,答对三点给满分。第二点只答“关心和爱护病人”或“对病人一视同仁”等的可酌情给分。)(3)小说最后写县医院出事的情节有何作用?(6分)答案:通过对比,更加凸显出丁大夫具有的高尚医德。(2分)鲜明的揭示了医院存在的过度医疗和贪污腐败现象。(2分)是小说的总结部分,指出这种现象一定会被检举揭发出来,相关人员一定得到相应的惩治,具有正面警示意义。(2分)四、语言文字运用(9分)17、下面是某中学文学社给某著名作家写的一份预约函,其中有五处不得体,请找出并加以修改。(5分)我社拟定于2015年5月4日晚7点在学校礼堂举行“青春之旅”诗歌朗诵会。诚请您担任评委,并恳请您务必在晚会结束后对我们的拙作给予点评。请您提前安排好善后事宜,在家恭候我们的正式通知。真诚欢迎您的惠顾。(1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 (4) 改为 (5) 改为 答案: (1)“务必”改为删除(2)“我们的拙作”改为“拙作”(3)“善后事宜”改为“相关事宜”(4)“恭候”改为“等候”(5)“惠顾”改为“光临”18、请仿照划线句子,另写两句话。要求语意连贯,句式整齐。(4分)我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。在唐朝,我可以接触到高吟“前不见古人,后不见来者”的陈子昂,感受他的悲愤;答:(1) ;(2) 。五、作文(60分)19、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。文学大师梁实秋先生尚在世的时

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