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石林一中高一年级4月理科政治月考试题一单项选择题(共30小题,每题2分,共60分)1马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解:( )哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界有了哲学的指导,人们就解决了一切难题哲学是指导人们生活得更好的艺术a b c d2以下属于哲学基本问题的内容有:( ) 思维和存在有没有同一性的问题思维和存在谁是本原的问题思维和存在谁决定谁的问题思维能否正确反映存在的问题abcd3哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争,划分唯物主义和唯心主义的标准是 :( ) a依据对哲学基本问题的不同回答b依据对思维和存在关系问题的不同回答c依据对思维和存在何者为第一性问题的不同回答d依据对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答4下列选项和下面漫画寓意相同的是 :( ) a死生有命,富贵在天b世界的本质是“绝对精神”c存在就是被感知d天地合而万物生5哲学史上的“两个对子”和哲学的两大阵营分别是指 :( ) a唯物主义和唯心主义与可知论和不可知论,辩证唯物主义和历史唯物主义b唯物主义和唯心主义与辩证法和形而上学,唯物主义和唯心主义c唯物主义和唯心主义与可知论和不可知论,辩证法和形而上学d唯物主义和唯心主义与辩证法和形而上学,可知论和不可知论6物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是 :( ) 世界上万事万物的总和物质的具体形态世界万物的共同属性物质的唯一特性a b c d7英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。”我国唐代著名僧人慧能也有相同的观点。坛经记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”毕尔生和慧能的观点属于 :( ) a离开物质谈运动的唯心主义观点b离开运动谈物质的形而上学观点c把物质和运动结合起来的观点d神创论观点8判断某种联系可否称为规律,关键看其是否是物质运动过程中( )联系 a固有的、现象间的、稳定的b客观的、经常出现的c固有的、本质的、必然的、稳定的d客观的、现象间的、必然的9孟子在寡人之于国也中说道:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”这说明 :( ) a改造世界必须按客观规律办事b尊重自然规律就能有效地改造自然c自然界的变化发展规律是客观的d尊重客观规律必须以充分发挥主观能动性为基础10下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是:( ) 承认了事物包含相对静止的一面承认了事物处于绝对运动之中否认了飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势陷入了形而上学的不动论a b c d11动物的心理为什么不能发展为人的意识?下列说法合理的有,因为动物 :( ) 没有感觉和心理的生物反应形式没有劳动和社会这一意识产生必须经过的活动进程其大脑尚不具备产生意识的生理基础像人脑如此高度发达没有语言刺激下产生反射的第二信号系统a b c d12在日本,有一种乌鸦,能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎,然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此,有人认为,有些动物也是有意识的。这一观点:( ) a否认意识是社会发展的产物b否认了意识是自然界的产物c正确,因为有些动物确实很聪明d否认了意识是人脑特有的机能13三国演义写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;封神榜写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为:( ) a脱离了社会也可以形成意识 b人们的意识无法预见未来c意识的内容来自客观存在 d意识是自然界发展的产物14据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这些事例说明 :( ) a狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能b狼孩的脑子不是人脑c狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的d狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维15对于人来说,“望梅”可能“止渴”,“谈虎”可能“色变”,而对于动物来说则不是。这是因为 :( ) a动物没有第一信号系统 b意识是大脑特有的机能c意识是人脑特有的机能 d动物的意识水平比人类差16漫画“吃”惊一语双关,从唯物论角度看,该漫画在创作上 :( ) “吃”惊根源于客观存在融入了艺术加工超越了客观现实来自于艺术灵感a b c d17阿甘正传中的阿甘,是个平凡甚至简单的小人物,智商很低,却有很多高智商者缺乏的美德:诚实、守信、认真、勇敢,重视感情。他不停地奔跑,不停地向前,单纯,而又执著,不知让多少观众深深感动。这表明 :( ) a特殊人物的意志能够突破规律的制约b人的意识无所不能c高昂的精神,可以催人向上,促人奋进d意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的18下图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明 :( ) a运动是客观事物的固有属性和存在方式b人们的认识结果是由认识的主体决定的c意识对客观世界的反映是主动而有选择的d人们的认识活动可以能动地改造客观世界19下图漫画你的心境所体现的哲理是:( ) a人们在意识指导下自发改造客观世界b意识是脱离客观存在的主观映象c意识在特定条件下决定和控制客观对象d意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用20从哲学上看,漫画反映了 :( ) 心理砝码a物质决定意识b意识的能动作用c主观符合客观d意识能够正确地反映客观事物 21中国政府从本国国情和长远利益出发,本着对世界人民福祉高度负责的精神,制定了控制温室气体排放行动目标和一系列政策措施。这从哲学上说明了 :( ) a意识对物质的反作用b意识对物质的依赖性c一切从实际出发,实事求是d规律是客观的,能被人们改变22黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的 :( ) a直接现实性 b客观物质性c主观能动性 d社会历史性23经过多年的努力,中国已成为世界制造业中心,但是产品科技含量不高,缺乏市场竞争力等问题纷纷暴露。基于这种状况,当代创业者提出用“made by china”(中国创造)取代“made in china”(中国制造)。创业者创业思路的变化体现了 :( ) a实践是认识的来源b实践具有客观物质性c实践是认识发展的动力d意识对物质起积极的推动作用24人们常说“心动不如行动”,原因在于:( ) a实践具有客观物质性b世界观决定方法论c实践是直接现实性活动d意识对人的生理活动具有调控作用25木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证:( ) 人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功a b c d26“入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐木以作屋,采草以和药,此知草木所不能用也。”造成上述现象的根本原因是:( ) a不懂得实践是认识的来源 b不懂得实践是认识的目的c不懂得实践是认识发展的动力 d不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准27观察下图漫画鲁班落聘。招聘者的主要错误在于 :( ) 鲁班落聘a没有看到运动是绝对的b没有看到哲学是世界观与方法论的统一c没有正确处理实践与认识的辩证关系d没有做到立足实践,解放思想,与时俱进28三角形内角之和等于180,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180。这说明真理是:( ) 因人而异的具体的有条件的客观的a b c d29下图漫画表明 :( ) a人的认识是不断发展的b真理是具体的有条件的c主观认识没有是非标准d认识受到各种条件限制301912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变证明了 :( ) 认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分a b c d二.非选择题(共40分)31.湿地是地球的肾,对于湿地保护的认识存在一些偏差:一味地追求原始,存在“打碎新世界、恢复原生态”的冲动。时空变化是不可能复原的,盲目追求原始的生态环境就像春秋时代楚人刻舟求剑一样可笑。因此,我们既要反对改造自然的狂妄,认为人类可以征服一切;也不能因敬畏自然而无所作为。据此请回答:(1)材料中说盲目追求原始的生态环境就像春秋时代楚人刻舟求剑一样可笑。从哲学角度分析楚人刻舟求剑的可笑所在。(8分)(2)“我们既要反对改造自然的狂妄,认为人类可以征服一切;也不能因敬畏自然而无所作为。”这句话蕴含了什么哲学道理?(12分)32.一篇题为愚公移山新解的故事中说,愚公的精神虽让人感动,但愚公毕竟还是愚,为什么一定要用铁锹挖,用肩挑,一年才往返一次,而不用炸药炸、用装载车运呢?请从哲学认识论的角度谈谈你的看法。(12分)33.上海世博会中国馆由国家馆和地区馆两部分组
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