


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省罗平县钟山一中2015-2016学年七年级数学上学期期末模拟试题1一、选择题:( 每题3分,共30分)12的相反数是 【 】a2 b2 c d2下列计算正确的是 【 】 a. b. c. d.3如果用科学记数法得到的数是9.687106,那么原来的数是 【 】 a968700 b959687000 c9596870 d959700004.解方程去分母正确的是【 】. a.2(x-1)=24-1-2x b.2(x-1)=24-1+2x c.2(x-1)=3-1-2x d.2(x-1)=3-1+2x 5单项式与是同类项,则m、n的值是 【 】a. m = 2,n = 2; b. m =-1,n = 2;c. m = 2 ,n =-1; d. m = -2,n = 2.6下列说法正确的是【 】 a.若ac=bc,则点c为线段ab的中点 b.若aoc=aob,则oc是aob的平分线 c.连接两点间的线段的长度叫做两点间的距离 d.延长直线ab7已知线段ab=6cm,c为ab的中点,d是ab上一点,cd=2cm,则线段bd的长为【 】a1cm b5cm c1 cm或5cm d4cm 8如下图所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的 【 】bacd9有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需【 】. a.1.2元 b.1.05元 c.0.95元 d.0.9元10小霞按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为656,则满足条件的的不同值最多有 【 】a.2个 b.3个 c.4个 d.5个输入x计算5x+1的值500输出结果是否二、填空题:( 每题3分,共30分) 11如果方程5x+3a=-3的解是x=-6,那么a= .12. 已知与互余,且=3518,则= 13. 从正面、上面、左侧看到的某个几何体的视图都为正方形,则该几何体为 .14. 某服装的标价是132元,若以8折售出,仍可获利a元,则该服装的进价是 元.cbdao第13题15. 如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上若aod=150,则boc= 16. d是最大的负整数,e是最小的正整数,f的相反数等于它本身,则d-e+2f的值是_ _ 17. 某校男生占全体学生人数的52%,比女生多80人.若设这个学校的学生数为x,那么可出列方程 18. 已知代数式x2+x+3的值是8,那么代数式9-2x2-2x的值是_ .19. 丁丁做了以下4道计算题: ; .请你帮他检查一下,他一共做对了_题. 20. 如图,用棋子摆出下列一组三角形,三角形每边的棋子数为2、3、4、5枚时,每个三角形的棋子总数s分别为3、6、9、12枚,按此规律推断,当三角形每边上有n枚棋子时,该三角形的棋子总数s= (用含n的式子表示).三、解答题:(60分) 19.计算:(每小题5分,共10分)(1); (2).20.(5分)解方程:21(6分)先化简,再求值:,其中22. (6分)已知关于x的方程 23.(6分)如图,是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体. 该几何体的表面积(含下底面)为 ; 该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.23.(8分) 一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以35km/h的速度前进.突然,一号队员以45km/h的速度独自行进,行进10km后掉转车头,仍以45km/h的速度往回骑,直到与其他队友会合.问:一号队员从离队开始到与队友重新会合,经过了多少时间?24.(9分)如图,o为直线ab上一点,aoc50,od平分aoc,doe90.(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角;(2)求出bod的度数;(3)试判断oe是否平分boc,并说明理由. 26.(10分)(1)已知:如图1,线段,;请按下列步骤画图:(用圆规和直尺画图,不写画法、保留作图痕迹,以答卷上的图为准.)画线段bc,使得bc=a-b ;在直线bc外任取一点a,使线段ba=a-b,画直线ab和射线ac;试估计你在上述所画的图形中bac与bca 的大小关系(2)现有树9棵,把它们栽成三行,要求每行恰好
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地质采样工三级安全教育(班组级)考核试卷及答案
- 太空资源投资创新创业项目商业计划书
- 电力市场供需平衡研究报告
- 彩色无公害蔬菜种植推广创新创业项目商业计划书
- 水秀石假山施工方案范本
- 内审活动策划方案怎么写
- 名贵钟表鉴定师新员工考核试卷及答案
- 酶制剂制备工专项考核试卷及答案
- Unit 1 Teenage Life Video Time 教学设计-2024-2025学年高一英语人教版(2019)必修第一册
- 防潮密封橡胶板应用案例研究
- JJF 2203-2025水质毒性分析仪校准规范
- 《MRO系统简介》课件
- 第五讲-铸牢中华民族共同体意识-2024年形势与政策(讲稿)
- 秦岭科普知识
- 律所销售培训
- 《质谱分析方惠群版》课件
- 护理专科建设与发展
- 急性脑卒中课件
- 月度财务分析报告(3篇)
- 2025年10月自考15040习概押题及答案
- (人教版2024)八年级语文上册全册各课导学案(含答案)
评论
0/150
提交评论