广东省河源市中国教育学会中英文实验学校七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school Section B2同课异构导学案2(无答案)(新版)人教新目标版.doc_第1页
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文档简介

what time do you go to school学习目标:能够简单谈论自己的日常作息习惯;熟练使用倒装句型here be.加强学生的时间观念,养成良好的生活习惯,并学会合理安排自己的学习和课外活动时间。第一段:【短课导学】 模块一:自主学习学习内容摘 记step1 : free talk 1) what time do you usually go to school? i usually go to school at .2)what time do you usually .? i usually . .step2: review(unit2 a1-b1 )1. 起床 2. 在7点30分 3. 吃早餐 4. 在旁边 5. 去上学 6. 课间休息 7. 与我的朋友交谈 8. 去操场 9. 踢足球 10. 吃午饭 11. 回家 12. 看电视 13. 吃晚饭 14. 做功课 15. 上床睡觉 16.在晚上 step3: leading look at the ppt ,and talk about your daily routine. step4: reading and listening听读-感悟短文finish p12-3a .number these sentencesin in order to make a story about a daily routine.step5:品读 -读出理解(自主学习:独立安静完成)划出p12的重点句的翻译和重点短语1.1 here are your clothes. 这是你的衣服。1.2 here is a letter for you. 这儿有你的一封信。【归纳】here 引导的是 句。当副词here there 等位于句首且主语为名词时,句子要完全倒装。here be 表示“某处有某人或者某物”。句型“here+ + +其他”。谓语的单复数由_来决定。【练一练】a.桌子上有些鲜花。 some flowers on the table. b.课本上有一本书。 on the desk. 2. 写下你自己的日常作息习惯。【写作模板】开篇点题: let me tell you about my day.介绍习惯:i usually get up.then i.总结全文:this is my busy day,but it is a happy day!_ 第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨研讨内容摘 记step1: please check the answers in groups,then find the differences.step2: 交流展示-展示p12-3b的内容, 写下你自己的日常生活,并展示出来。合作交流对话展示,注意展示姿态、展示次序、语音语调及肢体语言的运用。模块三:巩固内化学习任务摘 记【反馈训练】 根据中文提示完成句子。1. 你通常什么时候洗澡? _ _ do you usually_ a shower?2. 他通常什么时候去上学? _ _ he usually _ _ _?3. 她每天下午5点回家。she _ _ _ _ 5:00 _ the afternoon.4. 在晚餐之前,我看电视。_ dinner, i _ tv.5. 我的小黑狗每天晚上9点睡觉。my little black dog _ _ _ at 9 every night.6. 谢谢你的来信。thanks _ _ letter.7. 我每天在7: 15吃早餐。i eat breakfast at _ _ past seven.8. 在大约8点钟我的小弟弟起床。at _ 8 _ my little brother _ up.9. 下学后, 我做作业。_ school, i _ _ _. 四、当堂训练(独立完成) 授课时间 第3周 班级 姓名 课题:unit2 what time do you go to school? section b2 p12 3a-self check 第4课时老师的话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真做的事情重复做,重复做的事情创造性做!一时专一事,做最好的自己,你一定成功!一请用at, in 或 on 填空。 1.her mother gets up five-thirty every morning.2. people usually eat breakfast the morning. 3. they will go swimming four the afternoon. 4. i play soccer sunday afternoon. 5. her birthday party is march 8th. 二按要求改写句子。 1. he eats breakfast at 6:20. (改为否定句) he breakfast at 6:20. 2. i want to know about her hobbies. (一般疑问句) to know about her hobbies? 3. i usually get up at 6:00 in the morning. (就划线部分提问) do you usually get up? 4.you can choose the red one.you can also choose the black one.(用either.or ) you c

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