高三历史一轮复习 第三编 世界史 第一板块 第九单元 西方文明的源头—古代希腊和罗马 第24讲 雅典民主与西方人文精神的起源课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

使雅典民主政治发展到顶峰 进入雅典民主的 权力开放 完善民主机构 鼓励公民参政 伯利克里改革 基本铲除了旧氏族贵族的政治特权 雅典的确立起来 建立个地区部落 以部落为单位选举 设立五百人议事会 组成 克利斯提尼改革 动摇了世袭特权 为民主政治奠定了基础 根据财产多寡 建立制度 成为最高权力机关 建立四百人议事会和公民陪审法庭 废除 梭伦改革 影响 措施 财产等级 公民大会 债奴制 十将军委 员会 旧氏族贵族 民主政治 黄金时代 十 1 国家空间规模的扩大 2 公民政治参与行为的时间持续性 3 与决策成本和政治秩序有关 三大障碍 1 最佳的公民规模 空间维度 2 公民参与政治的激情 时间维度 3 公民群体 政治共同体 的内聚性 三大条件 指古雅典建立的普通公民直接参与国家政治的民主政体 概念 柏拉图 选修4 地理环境对雅典民主政治的影响 独特的地理位置便于各种文明的交流 在交流中形成新的文化 对文明的交流 小国寡民的城邦一旦由于人口的增加无法负荷 古希腊人就到海外去建立殖民地 殖民运动铸就了古希腊民族勇于开拓进取 善于求索的民族精神 对民族精神 商品经济必须以平等作为交换原则 要求有相应自由的环境 有助于平等观念的形成和民主政治的建立 对价值观念 平原少 土地贫瘠 商业贸易繁荣 海岸曲折 众多海湾良港 为工商航海贸易提供了便利条件 对经济 被群山所分割 阻隔的小块平原 有助于形成古希腊天然的政治单位 小国寡民的城邦 为公民直接民主政治提供了可能 对政治 古代希腊城邦的兴盛 雅典民主政治的特点 古希腊人文精神的滥觞 苏格拉底对人文主义内涵的拓展 强调道德以知识为基础 认为人必须有知识才能达到 善 提倡 美德即知识 苏格拉底 认为知识是公民参与公共事务 进行演讲的基础 智者学派 对知识的看法 关注人 内在的 的伦理道德 认识你自己 苏格拉底 关注人 外在的 与法律的关系 认识社会 智者学派 哲学研究的重点 不同点 都关注社会 关注人 都体现了古希腊文化中的理性精神和人文主义的本质 相同点 反对过激的民主政治 苏格拉底 基本上适应民主政治的发展 智者学派 对政治的看法 认为善 正义 真理都是实在的 重视道德修养 经常讨论幸福 美德 真理 正义等问题 苏格拉底 认为真 善 义 美都是

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