赢在高考高考政治二轮复习 题型7 认识和评析类主观题课件.ppt

题型七 认识和评析类主观题 2 典型例题 2015 北京卷 38 1 众 最初的字形是人们在太阳下共同劳作 在互联网时代 人们的共同劳作有了更多的可能 某生物学教授将研究课题开发成一款用氨基酸组装蛋白的游戏 向全球的游戏玩家开放 一个困扰了研究者15年之久的蛋白结构 仅仅10天后就被破解 各领域的专业人士和业余爱好者在百科全书式网站参与贡献内容 修订词条 共同创造和分享海量的知识 百万名网友参与 让爱回家 行动 筹得230个红包和50多张回乡机票 帮助近300个家庭羊年春节团圆 3 在互联网时代 我们通过连接把自己变成了一种新的更强大的物种 你是否赞同这一观点 并用所学的哲学原理说明理由 答题指导首先 明确知识范围 哲学原理 和关键信息 连接 新 物种 其次 分析观点的合理以及不合理之处 选取一种态度说明理由 答案赞同 互联网为个人主动性和创造性的发挥提供了开放的平台 改变了人们实践活动的内容 形式 规模和水平 人们在个人与社会的互动中发展 完善自我 推动了社会的进步 量的积累产生了 众 的巨大力量 使我们变得更强大 互联网将众多的个人联系在一起 协同合作 分散的部分有序聚集为整体 促进了整体功能的优化等角度 亦可得分 不赞同 过多地沉迷于互联网的虚拟世界 会减少人与人面对面的交流 削弱人们在现实生活中的联系 互联网上信息复杂 观点多元 有时不易达成共识 言之成理 酌情给分 4 技巧归纳认识和评析类题难度大 要求高 区分度强 是考查辩证思维最充分的一种题型 从呈现方式看 部分题目明确指出辨析要求 部分题目只是要求对某些观点和做法等进行评析 评价 点评等 从观点内容看 主要有全对全错型 思维简单 极少出现 正误混合型 附加条件型 内容片面型 综合复合型等 某几种类型的复合 首先 明确设问中的知识范围 事件要求 即要求用什么知识评析什么事情或观点 其次 分析观点 做法 事件合理的一面 并运用相关知识进行说明 指明错误 片面的一面 说明其错误的原因 全面补充 指明观点等成立的条件 如有必要 再指明观点 做法错误的实质 危害 5 对应训练 2014 全国大纲卷 39 5 阅读材料 完成下列要求 我国是目前世界上最大的棉花生产国和消费国 自2011年起 我国开始对棉花实行临时收储政策 以支持价格敞开收购棉花 2012年国家储备棉花 下称 国储棉 收购量达634万吨 占全国棉花产量的90 以上 同期 国际市场的棉花价格约为1 5万元 吨 国储棉收购价格约为2万元 吨 2013年 我国国储棉库存超过1000万吨 约占全球棉花库存的60 占用国家财政资金2000多亿元 此外 国家每年要支付的棉花收储成本约为300亿元 2014年中央 关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见 指出 2014年启动棉花目标价格补贴试点 自此 实施3年的棉花临时收储政策将走向终结 结合材料和所学经济知识 对我国棉花临时收储政策进行评析 6 答案 利 保障棉花供给 避免价格大起大落 保护棉农利益 稳定棉花种植面积 弊 大量库存占用高额财政资金 影响财政资源的合理配置 使价格机制失灵 棉花市场价格扭曲 不利于棉花产业健康发展 解析 首先 审读设问 提取设问中的关键信息 确认回答问题的知识范围是宏观调控的有关知识 其次 进一步明确题型是评析类 最后 根据题型特点明确回答问题时