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文档简介
家 温馨的港湾 三毛最渴望得到的是什么 家 到底是什么 学习目标 情感 态度 价值观 理解父母为自己的成长付出的一切 并将这份感情转化为实际行动 用爱和孝敬来回报父母的养育之恩 能力 能把爱和孝敬用实际行动表达出来 知识 知道为什么要孝敬父母 以及如何用实际行动来孝敬父母 家 温馨的港湾 家 是温馨的港湾 学生自主学习4页教材 1 家是 我们每个人最熟悉的地方 在这里有我们 亲爱的家人 家人们 平等相处 相互关爱 2 家是 充满亲情的地方 平凡的家庭小事让我们感受着 家庭的温暖和幸福 家是 落叶所能回归的根 是 孤雁所能向往的巢 是 江河所能拥抱的海 是 航船所能依靠的岸 家 是 我们温馨的港湾 那年 高考 考场外 炎炎烈日下 是一双双期盼的眼睛 可怜天下父母心 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报的三春晖 游子吟 结合课件自主学习6 7页 讨论交流 1 我们为什么要孝敬父母 1 父母把子女看成生命的一部分 关心子女胜过关心自己 对子女的爱是 世界上最无私 最真挚的爱 2 父母不仅从生活上 无微不至的抚养 照顾我们 教给我们基本的生活技能 还从思想品德上关怀教育我们 引导我们确立人生的目标 教我们如何做人 总之 我们成长的每一步都离不开父母的呵护 教诲和影响 每一步都浸透着父母的心血 3 孝敬父母是做人的本分 是中华民族的传统美德 也是法律规定子女应尽的义务 问题2 俗语到 滴水之恩 涌泉相报 我们应该怎样报答父母的养育之恩呢 孝敬父母 就要做到 尊重父母 热爱父母 回报父母 日常生活中 对父母有礼貌 理解 父母的心意 听取 父母的教诲 关心 父母的健康 体贴 父母的辛劳 分担 父母的忧愁 不向父母 提出过分要求 埋儿葬母郭巨 晋代隆虑 今河南林县 人 一说河内温县 今河南温县西南 人 原本家道殷实 父亲死后 他把家产分作两份 给了两个弟弟 自己独取母亲供养 对母极孝 后家境逐渐贫困 妻子生一男孩 郭巨担心 养这个孩子 必然影响供养母亲 遂和妻子商议 儿子可以再有 母亲死了不能复活 不如埋掉儿子 节省些粮食供养母亲 当他们挖坑时 在地下二尺处忽见一坛黄金 上书 天赐郭巨 官不得取 民不得夺 夫妻得到黄金 回家孝敬母亲 并得以兼养孩子 二十四孝故事 小启示 我们对父母的孝敬 不是古代的愚孝 也不是盲目的顺从 而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 本课小结 家 温馨的港湾 家是什么 不忘父母养育恩 为什么 1 父母对子女的爱 2 父母不仅从生活上 还从思想品德上 我们成长的每一步都离不开 每一步都 3 孝敬父母是做人的本分 是中华民族的传统美德 也是法律规定子女应尽的义务 怎么办 尊重父母热爱父母回报父母 课堂讨论 2 你或许会有以上类似的表现 请你说说 你平时是怎样孝敬你的父母的 把自己尽孝后的感受说出来与大家一起分享 讨论 父母只要我读好书 不让我做家务 我该怎么办 父母生病了 我该做些什么 当父母劳累一天后下班回家 我该做些什么 作业未完成被老师留下来而迟归 我该怎么面对父母 成绩没考好时 该如何面对父母 我想买电脑 父母认为我控制能力不强而不赞成 我该怎么办 朋友来访 但父母不喜欢 该怎么做 走进生活 父母要出远门时 我会 父母在工作中遇到烦恼时 我会 父母生病时 我会 父母给我提出意见和建议时 我会 生活
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