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文档简介

Word 文档中表格的插入与编辑教学目标:教学重点:掌握插入表格的方法,认识并初步能运用表格工具编辑、修改表格。教学难点:运用表格工具编辑、修改表格。教学准备1、学生课前预习:如何在WORD中插入一个表格。(学生准备)2、制作多媒体课件及开展分组研究学习的教辅用具。教学过程在制作日历之前,我们来一起来认识一下表格的结构。5、师:看这张表格,我们把横线叫行线,竖线叫列线,它们组成的小方格叫单元格。横向的单元格叫行,竖向的单元格叫列。(配合讲解行、列、单元格的概念,课件同时展示)同学们请观察一下,老师插入的这张表格是由几行几列构成的?5行4列师:现在我们要插入表格了,老师给你们一个小提示,在word的菜单栏中有一个叫做“表格”的菜单项。请同学们在word中插入一个7行7列的表格。(学生操作、老师巡视)巡视的过程中,如果发现学生有错误,立刻广播,做错了,我们可以不要删除,点击“常用工具栏”中的“撤销”按钮,就可以恢复到之前做的这一步了。老师讲解:我们单击“表格”菜单,指向“插入”,选择“表格”命令,在对话框中输入具体的行数和列数。(提醒学生要注意插入点)一、创设情境,导入学习1、由生活中的表格导入,整体感知表格的制作过程。2、揭示课题:插入表格二、独立探究,创建表格1、议一议:如何在WORD中插入一个表格?2、结合学生的回答,来认识表格中的“行”、“列”、“单元格”。3、布置任务1:新建一个文件,插入一个8行5列的空白课程表。并以“课程表”为名存盘。使学生弄清任务后再操作。4、师小结。三、试一试,修改表格1、在教师的指导下,认识表格与边框工具按钮。2、学习擦除按钮,绘制表格按钮。3、试一试,玩一玩。4、完成任务2:任务中所画的空白课程表修改下面的结构,并存盘。(课件出示)(1)比一比(2)议一议(3)试一试四、合作探究1、小组活动2、汇报一:选定表格学生上台操作演示3、汇报二:调整行高、列宽学生上台操作演示4、师小结:选定表格如同前面选定文本一样,是对表格中部分或全部进行修改时要用到的,应遵循“先选定后操作”的原则。调整行高、列宽除了上面同学们用的手工调试以外,表格的行高会随单元格中内容的变化而自动调整。五、练一练1、学习插入行和列。2、学习删除行和列。3、学习删除整个表格。4、练一练:在“课程表”中插入两行一列,并存盘。六

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