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七年级下册文言文复习 孙权劝学 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 3 孙权劝学 读 背 4 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可学 当初对 说现在掌管大事蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 用事务难道想成为通 耶 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 只应当历史罢了说谁像孤常读书 自以为大有所益 认为 解词 5 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与于是开始到 等到和蒙论议 大惊曰 卿今者才略 讨论议事非常惊奇现在非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更不再是就刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂为什么主谓间迟于是拜蒙母 结友而别 拜见表顺接 解词 6 1 蒙辞以军中多务 2 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 3 但当涉猎 见往事耳 4 卿言多务 孰若孤 5 孤常读书 自以为大有所益 吕蒙用军中事务多来推辞 孙权说 我难道想要你研究经书当博士吗 只应当浏览群书 了解历史罢了 你说事务多 谁比的上我事务多呢 我经常读书 自认为大有益处 释句 7 6 卿今者才略 非复吴下阿蒙 7 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 8 大兄何见事之晚乎 9 肃遂拜蒙母 结友而别 以你现在的才干 谋略来看 你已经不再是原来那个吴下阿蒙了 吕蒙说 士别三日 就要重新另眼看待 长兄知道这件事多么晚啊 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲 与吕蒙结为朋友就分别了 释句 1 本文选自 作者 资治通鉴司马光2 由本文产生的两个成语为 吴下阿蒙士别三日 刮目相看3 本文在人物描写上的主要特点是 语言描写侧面描写4 本文给我们的启迪是 a 告诉我们 开卷有益 的道理 我们应该多读书 读好书 书是第二课堂 是我们的老师 对我们知识的增长大有帮助 b 我们不要以一成不变的态度看待他人 要以发展的眼光看待一切人和事 c 不能因为事情繁忙就放弃学习 坚持读书是有益的 5 分别概括孙权及吕蒙的性格特点 8 练习 6 原文填空 1 卿今当涂掌事 2 蒙辞以 3 孤岂欲卿邪 但当涉猎 卿言多务 孤常读书 4 卿今者才略 5 士别三日 即更 9 练习 木兰诗 木兰诗唧唧复唧唧 木兰当户织 不闻机杼声 惟闻女叹息 问女何所思 问女何所忆 女亦无所思 女亦无所忆 昨夜见军帖 可汗大点兵 军书十二卷 卷卷有爷名 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爹征 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爹娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 但辞黄河去 暮至黑山头 不闻爹娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 读 背 注释翻译 唧唧复唧唧 木兰当户织 不闻机杼声 惟闻女叹息 问女何所思 问女何所忆 女亦无所思 女亦无所忆 昨夜见军帖 可汗大点兵 军书十二卷 卷卷有爷名 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爹征 译文 织布机的声音一声接着一声 木兰在对着门织布 听不到织布的声音 只听见木兰的叹气声 问木兰在想什么 在思念什么呢 木兰说 我没有想什么 也没有思念什么 昨夜看见军中的文告 知道皇上 正在 大规模地征兵 征兵的名册有很多册 每一册 都 有父亲的名字 父亲没有大儿子 木兰没有兄长 我 愿意为此去买鞍马 从此替代父亲出征 对着门织布 织布机发出的声音 只 想 思念 也 征 表示多数不是确指 父亲 为此 买 注释翻译2 原东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爹娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 但辞黄河去 暮至黑山头 不闻爹娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 早晨 辞别 住宿过夜 只 到 胡人战马 译文 木兰到集市各处买了骏马 鞍垫子 驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭 东 西 南 北市只是一种名叫互文的修辞手法并不是去东 西 南 北市 早晨辞别父母上路 傍晚宿营在黄河边 听不见父母呼唤女儿的声音 只能听到黄河的流水声 木兰早晨辞别黄河上路 傍晚到达燕山头 听不见父母呼唤女儿的声音 只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声 原万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 奔赴 注释翻译3 译文 木兰不远万里奔赴战场 像飞一样地跨过一道道的关 越过一座座的山 北方的寒气传送着打更的声音 清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍 将军战士身经百战 有的不幸死了 有的胜利归来 木兰十多年之后幸运归来 胜利归来朝见天子 天子坐在殿堂上 论功行赏 木兰被记了很大的功劳 赏赐了很多财物 天子问木兰想要什么 木兰不愿做官 只希望骑上一匹千里马 返回故乡 过 像 北方 表示多数 不是确指 拜见 记功 有余 想要 做 骑上 注释翻译4 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 外城 译文 父母听说女儿回来了 互相搀扶着到外城来迎接木兰 姐姐听说妹妹回来了 对着门户梳妆打扮起来 弟弟听说姐姐回来了 忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊 木兰回到了原来的房间 打开各个房间的门 坐一会儿各个房间的床 脱去打仗时穿的战袍 穿上以前的旧衣裙 对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄 出门去见同去出征的伙伴 伙伴们都很吃惊 同行多年 竟然不知道木兰是个姑娘 雄兔两只前脚时时动弹 雌兔两眼常常眯着 雄雌两兔一起并排着跑 又怎能辨别哪个是雄兔 哪个是雌兔呢 扶持 对着 朝着 穿 动弹 眯着眼 跑 怎么 哪里 1 这首诗选自朝编的 是时期北朝民歌的代表作 与 并称 乐府双璧 出自本诗的成语是 宋郭茂倩乐府诗集南北朝 孔雀东南飞 2 概括木兰的人物形象 智勇双全孝敬长辈淡泊名利3 本文运用了多种修辞手法 请举例说明其作用 排比 对偶 比喻 夸张 叠字 4 本文详写了哪些内容 略写了哪些内容 为什么要这样安排 1 2 3 6 7段详写木兰的儿女情怀 4 5段略写其战场上的英雄气概 从内容上突出儿女情怀 丰富英雄性格 使人物形象真实感人 结构上使全诗简洁紧凑 练习 扑朔迷离 5 根据要求默写 1 表现木兰飞速奔赴战场的语句是 2 表现北方天气寒冷 战场环境恶劣的语句 3 表现战争残酷的语句是 4 表现木兰战功卓著 赏赐很多的语句是 5 表现木兰不慕名利的高贵品质的语句是 6 通过比喻用议论的表达方式来赞美木兰智慧的诗句是 17 练习 卖油翁 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之久而不去 见其发矢十中八九 但微颔之 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 读 背 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 知 懂得无他 没有别的 奥妙 但手熟尔 只是手法技艺熟练罢了 但 只 熟 熟练 尔 同 耳 相当于 罢了 忿然 气愤的样子 然 表示 的样子 安 怎么 轻吾射 轻视我射箭的本领 轻 形容词作动词 轻视 解词 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 以我酌油知之 凭我倒油 的经验 知道这个 道理 以 凭 靠 酌 舀取 这里指倒入 之 指射箭是凭手熟的道理 覆 盖 徐 慢慢地 杓 同 勺 沥之 滴入 葫芦 沥 下滴 之 指油 遣之 让他走 遣 打发 解词 1 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜 陈尧咨擅长射箭 当世没有人能和他相比 他也因此而自夸 2 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之久而不去 曾经有一次 他在自家园子射箭 有个卖油老翁放下担子站着 斜着眼看他射箭 很久不离开 3 见其发矢十中八九 但微颔之 老翁见他射出十支箭能中八九支 只是对此微微点头 释句 4 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 陈尧咨问道 你也懂得射箭吗 我的射箭技艺难道不精湛吗 5 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 老翁说 没有别的奥秘 只不过手法技艺熟练罢了 陈尧咨气愤地说 你怎么敢轻视我射箭的本领 释句 6 翁曰 以我酌油知之 老翁说 凭我倒油的经验知道这个道理 7 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 于是老翁拿出一个葫芦放在地上 将一枚铜钱盖在葫芦口 慢慢地用勺舀油滴入葫芦 油从钱孔注入 而铜钱没有被沾湿 8 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 老翁于是说 我也没有别的奥秘 只是手法技艺熟练罢了 陈尧咨笑着让他走了 释句 1 本文选自 作者 归田录欧阳修2 在人物描写方面 本文主要采用的手法为 神态描写动作描写语言描写3 本文想告诉人们的道理是 业精于勤 熟能生巧 应牢记谦虚使人进步的道理 4 根据原文填空 1 有卖油翁 而不去 2 见其发矢 3 无他 4 乃取一葫芦置于地 自钱孔入 5 我亦无他 25 练习 5 分析陈尧咨与卖油翁的形象陈尧咨 技艺高超 恃才傲物 傲慢无礼卖油翁 身怀绝技 不卑不亢 沉稳谦虚 练习 爱莲说 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 读 背 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 多 只 洗 过分艳丽 都是动词 生藤蔓 生枝茎 更加 耸立的样子 竖立 亲近而不庄重 语气词 助词 取消句子独立性 解词 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 认为 表示判断句式 少 像 一样 的人 应当 解词 1 水陆草木之花 可爱者甚蕃 水上 地上各种草木的花 可爱的很多 2 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖我则唯独喜爱莲 莲从淤泥里生长出来 却不受泥的污染 它经过清水洗涤 却不显得妖艳 3 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 它的柄内部贯通 外部笔直 不横生藤蔓 不旁生枝茎 香气传得越远 就越清芬 它笔直 洁净地立在水中 只可以从远处观赏 却不能贴近去玩弄啊 4 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 唉 对于菊花的爱好 陶渊明以后很少听到了 对于莲花的爱好 像我一样的还有什么人呢 对于牡丹的爱 那当然是很多人了 释句 1 本文作者 说 是一种的文体 周敦颐以记叙 议论或说明等方式来阐述事理2 本文在写作上的主要特色是 以花喻人托物言志对比 衬托 3 本文表达了诗人怎样的情操 表达对追逐名利 趋炎附势的恶浊世风的厌弃 洁身自好 不慕名利的态度4 根据要求默写 1 赞美莲高洁品格的名句 32 练习 陋室铭 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋之有 读 背 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋之有 在于 动词 出名 有名 灵验 这 只 德行美好 长到 映入 博学的人 平民 调弄 乐器 文中指奏乐的声音 官府公文 使形体劳累 结构助词 宾语前置的标志 解词 1 斯是陋室 惟吾德馨 这是简陋的屋子 只是我 住屋的人 的品德高尚就 也就不感到简陋了 2 苔痕上阶绿 草色入帘青 苔藓痕迹碧绿 长到台阶上 草色青葱 映入竹帘里 3 谈笑有鸿儒 往来无白丁 到这里谈笑的都是渊博的大学者 交往的没有知识浅薄的人 4 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 可以弹奏不加装饰的琴 阅读珍贵的佛经 没有奏乐的声音扰乱耳朵 没有官府的公文使身体劳累 释句 1 本文作者 铭是一种的文体 刘禹锡刻在器物上用来自警等2 本文在写作上集 于一体 表达方式 描写抒情议论3 本文表达了诗人怎样的情操 表现了作者不与世俗同流合污 洁身自好 不慕名利的态度 表达了高洁傲岸的情操 流露出安贫乐道的情趣 4 根据要求默写 1 主旨句 中心句 2 通过环境优雅表现 陋室不陋 的句子 3 通过交往人物表现 陋室不陋 的句子 4 通过室内活动表现 陋室不陋 的句子 5 通过类比手法表现 陋室不陋 的句子 37 练习 河中石兽 沧州南一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求二石兽于水中 竟不可得 以为顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之 又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反击之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可据理臆断欤 读 背 沧州南一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求二石兽于水中 竟不可得 以为顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里无迹 靠近 河岸 p 倒塌 一起 经历 年 募集 寻找 终了 最后 zh o 划 船 y 拖 踪迹 解词 一讲学家设账寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 设馆教书 听说 顺流打捞石兽这件事 你们这些人 研究 探求 事物的道理 规律 这 f i 木片 怎么 被 带 是 坚硬沉重 松散轻浮 y n 埋没 荒唐 大家很信服 认为是正确的言论 解词 一老河兵闻之 又笑曰 凡河中失石 当求之于上游 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 讲学家的话 凡是 失落 应当 原来是 水 的 侵蚀 冲刷 坑穴 等到 摔倒 形成 解词 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可据理臆断欤 像这样 一再翻转 停止 于是 s 逆流而上 固然 按照 他 指老河工 找到 既然这样 那么 只 主观地判断 吗 解词 沧州南一寺临河干 山门圮 p 于河 二石兽并沉焉 沧州南部的一座寺庙靠近河岸 寺院的外门倒塌在河中 门前 两只石兽一起沉入了水中 阅十余岁 僧募金重修 求二石兽于水中 竟不可得 以为顺流下矣 过了十多年 僧人募集钱款重修寺庙 并在河中寻找两个石兽 最后没能找到 寺僧 认为它们顺流而下了 棹 zh o 数小舟 曳 y 铁钯 寻十余里无迹 于是 划着几只小船 拖着铁耙 向下游 找了十多里 没找到 它们的 踪迹 释句 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 f i 一位讲学家在寺庙里设馆教书 听了这件事笑着说 你们这些人不能探求事物的道理 这 石兽 不是木片
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