高考政治总复习 专题1 古典经济学巨匠的理论遗产指导随堂集训（含解析） 新人教版选修2.doc

2014人教版政治总复习指导随堂集训 选修2 专题2 马克思主义经济学的伟大贡献 word版含解析12012年12月12日，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在北京出席一开幕式时表示，“经济的增长应当与收入增长同步，因为大多数人民群众相对gdp的增长，更关心自己的收入”。他强调：“如果我们的gdp无法让人民群众的收入增长，那gdp增速再高，也是自拉自唱，并不利于发展，也不利于稳定。”运用斯密的有关经济理论，对上述材料进行分析。2(2012浙江高考)司马迁在史记货殖列传中指出：自有文字记载以来，人们追求自我利益的本性从未改变。正是由于这种逐利本性，百姓日常所需物品的价格提高，市场上的供给会随之增加，价格下降供给会随之减少。这样，农民、手工业者、商人和管理人员可以各守其业，尽其能，得所欲，这一切就好像冥冥中有一个高明的指挥者在指挥他们这样做一样。因此，良好的政府应该对这种人类本性因势利导，有所规范，而不是与民争利。结合材料，分析司马迁上述观点与斯密经济思想的相通之处。解析：本题以司马迁的经济观点为背景材料，考查经济学常识中斯密的政策主张，考查考生解读信息、调动和运用知识论证和探究问题的能力。审题时抓住题干材料中“自我利益的本性”、“高明的指挥者”、“因势利导”等“题眼”信息是解答本题的关键。要从材料中寻找司马迁和斯密在经济主张上的共同之处，灵活运用斯密的政策主张分析具体经济问题。答案：第一，司马迁和斯密都认为，利已是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动的动力。第二，他们都认为，市场是一只“看不见的手”，具有通过价格进行资源优化配置的积极作用。第三，他们都主张应该尊重市场，限制政府的作用。3材料一李嘉图认为，商品价格的波动使资本恰好按照必要的数量在运行，在没有政府的干预时，农业、商业和制造业最为繁荣，需要国家做的全部事情就是避免一切干预。材料二中央经济工作会议在北京召开，会议指出明年要继续实施积极的财政政策，实施稳健的货币政策，积极稳妥地处理好保持经济平稳较快发展，加强和改善宏观调控，保持经济平稳健康运行。运用经济学常识的相关知识回答：(1)材料一、材料二分别说明了什么问题？(2)简要说明李嘉图的劳动价值理论。4甲、乙两个小型加工企业各有8名工人，专门生产一种双联齿轮，其生产情况如下表：甲企业流水线操作毛坯热处理齿坯加工齿形加工齿端加工齿面热处理精基准修正齿形精加工外包装企业每天产量1人1人1人1人1人1人1人1人160个乙企业每个工人独立负责完成全套工序 32个结合材料回答：(1)甲企业每个工人的劳动生产率是乙企业的多少倍？(2)请运用斯密的有关经济学理论简析其原因。解析：第(1)问通过计算不难得出正确答案，第(2)问主要考查了学生对斯密分工理论的正确理解和运用。答案：(1)5倍。(2)斯密认为，国民财富的增长首先取决于劳动生产率的提高，而提高劳动生产率的主要途径是分工。分工之所以能够提高劳动生产率是因为：其一，分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失；其三，分工有利于机械的发明和使用。5毗邻而居的中印两国有着相似的过去。注：制造业需要比较均质的劳动力，软件服务业对劳动者素质要求较高。中国与印度同为历史悠久、人口众多的发展中大国，但两国的劳动力结构和产业结构存在较大差异。研究者构建了一个上图的模型来说明两国优势产业的形成。世界劳动力市场随劳动力素质的提高而愿意支付更高的工资。中国的基础教育比较完善，劳动力素质比较均匀；印度的高等教育比较先进，上层社会普遍使用英语，印度的高素质劳动力要优于中国；由于劳动力供给的不同，中国低端劳动力价格低于印度，而印度高端劳动力价格却低于中国。曲线