教学简报31.doc

青岛职业技术学院 教学简报2005 第8期（总第31期） 教 学 简 报2005第8期（总第31期）青岛职业技术学院教务处 2005年7月5日学期第六次教学工作例会纪要2005年6月29日上午，本学期第六次教学工作例会在图书馆五楼会议室召开。本次教学例会由经济管理学院主办，教务处、图书馆负责人、各院系主管教学工作领导、教学秘书、教研室主任参加了会议。教务处李占军副处长主持了会议。经济管理学院刘勃院长致辞，感谢学院为经管学院提供了一个展示自己院系教学特色的机会。会上首先播放了经管学院教学与管理工作情况介绍的短片，使各位与会人员对经管学院院务会情况、教研活动情况、市场调研情况、校外实践教学情况、校外专家来经管学院作培训、讲座、汇报的情况有了一个生动直观的了解。经济管理学院会计电算化教研室主任赵秀萍副教授、国际商务教研室主任李学宏老师、市场营销教研室王威老师、电子商务教研室赵文启副教授、物业管理教研室主任徐奎玲副教授分别对本专业的专业建设与教学改革情况作了介绍。介绍内容包括本专业的师资力量、教学计划的制订与修订、教材建设、课程设置、教学方法改革等各个方面。实训管理中心主任赵文启副教授做了实践教学工作汇报。汇报分为以下几个部分：第一，实践教学工作的计划、组织和落实情况。第二，加强2002级毕业设计环节的创新和管理。第三，大力开展职业资格证书培训。第四，加强教学基地建设，搞好教学外置。第五，存在的问题和建议。教务处李占军副处长对期末教学工作作了安排。随着期末考试的临近，教务处、各院系有大量的工作要做。李处长就教务处下发的关于做好2004-2005学年第二学期期末教学工作的意见（技术学院教函200564号）文件中的各项期末教学工作做了详尽的安排。李处长还就实践教学体系建设、职业资格证书、示范性专业建设、班级学籍档案建设、两课、数理教学方面的有关工作做了进一步强调。宋辉副主任传达了院长、教授史忠健博士在6月28日大造船项目在青岛经济发展中的战略地位专题报告会上的讲话精神。史院长强调，我院教师应该积极参加这种专题报告，重视学术研究氛围，通过这种专题报告，了解相关专业的一些最新的信息，使专业建设与时俱进，把专业做成精品。作为一个高职院校，我们应该强化教师的实践能力、动手能力，在这方面，物流学院、旅游学院的实践教学特色值得我们学习。 （ 教 务 处 ） 经济管理学院实践教学工作汇报（20042005学年第二学期）一、 加强对实践教学的计划、组织和落实为了加强我院的实践教学环节，避免校内实训（验）课（包括集中实训环节）和校外实训、实习的随机性和任意性，经管学院实训管理中心每学期依据教学计划和各专业教研室的开课计划统制定出本院实践教学总的计划表和实训（验）室的课程表。学院根据实训大纲编制实训开出计划，然后根据开出计划和教学计划的要求编写实训项目实施计划，在实训（实验）结束后，要求教师根据实训（验）情况写出实训总结。为了保证计划明确，重在落实，实训管理中心与我院督导共同对实训教学的质量进行检查和控制。结合期中和期末教学检查，我们对本学期各实训（验）室的实训情况进行了检查，检查项目主要包括实训计划进度、实训中各项教学资料（含指导书）、实训报告、实训室使用登记等，对检查中发现的问题及时整改。二、加强2002级毕业设计环节的创新和管理为搞好2002级的毕业环节的工作，我院本着“灵活+质量”的原则。对2002级的毕业环节工作从时间和方式上做了改进和完善，并且加强对整个毕业环节工作的管理和监督，既保证了毕业工作的顺利完成，又保证了毕业环节的工作质量和就业质量。1、整体时间安排提前。为了解决毕业环节工作与升本、就业发生冲突，今年的毕业环节的工作从上个学期期末就开始进行了，整体上比以往提前了二到三个月的时间。2、分批次分别进行。对不参加专升本考试、也没有就业去向的学生，我们提前安排其做毕业设计（论文），以便其完成毕业环节后有充足的时间去找工作；对报名参加专升本考试的同学，为了保证他们顺利通过专升本考试，我们将该批同学的毕业环节工作放在了专升本考试结束后进行；对于已有就业去向的，我们结合其工作的性质和特点安排专门教师对其毕业实习、毕业论文工作做指导，在不影响学生工作的前提下完成了最后的毕业环节的学习。3、毕业环节与就业相结合。物业管理专业的教学外置工作是我院的教学外置工作的一个亮点，我们结合本专业的特点，把02级整个毕业环节全部放在了校外实训基地进行，同时，我们结合同学们的就业实习单位，制定了不同的毕业实习和毕业论文的写作方案，改变原来仅由校内老师指导学生毕业论文的方式，校企结合共同指导学生毕业论文的写作。会计电算化专业结合本专业的特点，在校内完成了2002级学生的“全真模拟实训”。该项实训的主要目的是进一步增强学生的实践能力和动手能力，进行技能培养和实际操作能力的培养，提高学生专业综合素质。通过模拟会计主体的外部环境，建立全真模拟企业财务中心，学生对会计工作的全貌有清晰直观的了解，从而提高对所学会计理论的理解和处理实际业务的能力，以达到毕业即可胜任岗位实际工作的要求。4、强化管理、狠抓质量。为了保障毕业环节的工作质量，我院在毕业环节工作的管理和监督方面制定了一系列的措施。譬如，我们规定，由教研室主任负责制定毕业环节时间进程表，由毕业指导教师负责填写毕业实习指导实训日志、毕业论文指导教师负责填写毕业论文指导记录表等，都是有效控制毕业环节质量的有效措施。学院毕业工作领导小组和学院督导定期对各项毕业环节的工作进行定期检查，对毕业环节工作进行监督和管理。三、大力开展职业资格证书培训为了加强双证书教学，我院积极与校外培训、鉴定机构联系，分别与青岛市财政局联合建立了会计电算化职业资格证培训考试点、与市外经委联合建立了制单员证书考试培训点、与用友软件有限公司联合建立了用友授权ERP培训认证中心，同时建立了商业技师协会系列资格证书的考试点。我院现在已经开展了“会计电算化职业资格证”（财政局颁发）、“高级营销员”（商业技师协会颁发）、“助理物流师”（物流联合会颁发）、“物业管理部门经理上岗证”（建设部颁发）、“制单员”（外经委颁发）、“电子商务师”（劳动部颁发）、“商业电子商务师”（商业技师协会颁发）等职业资格证书的培训和考试工作，近两年所取得的各类职业资格证书统计如下：序号职业资格证书名称取得证书的人数备注1会计电算化职业资格证7502物业管理部门经理上岗证1343电子商务师（含助理）834商业电子商务师885制单员4826助理物流师257高级营销员202合 计1764本学期组织的职业资格证书考试主要有“会计电算化职业资格证”、“高级营销员”、“制单员”、“商业电子商务师”的考试。其中“会计电算化资格证”、“制单员资格证”将于七月份考试，预计报名人数分别为279和200人。为了提高职业资格证书的考取率，我们已经将必要的职业资格证书的培训与考证纳入了教学计划。譬如：财政局颁发的“会计电算化职业资格证”、外经委颁发的“制单员”证、“电子商务师”证、“营销员”证和“物业管理部门经理上岗证”等证书的培训和考证已分别纳入了会计电算化、国际商务、电子商务、市场营销和物业管理专业的教学计划中。四、加强教学基地建设、搞好教学外置以市场为导向，依托企业办专业，这是我们的办学原则。近两年，我院与政府部门、知名企业多方联系，建立了合作办学关系，现已建立校外实训基地12个。为了发挥教学基地的作用，加强学生的实际操作能力和职业技能培养，本学期我们主要开展了以下教学外置工作：1、结合物业管理方案编制及实训课程的课堂教学，我们组织物业管理专业02级学生到国贸物业等四家校外实训基地进行了为期四周的校外实践。结合房地产开发与经营课程的课堂教学，我们多次组织物业管理专业03级、04级学生去实训基地进行现场教学。2、组织会计电算化专业03级三个班的学生去青岛房产置业集团进行了参观学习。3、结合专业特点，我院组织市场营销02级学生进行了营销综合实训。我们的目的是：通过项目实训，使学生掌握基本的调研方法，具备基本的分析资料的能力，并能资料中得出调研结论；通过具体的产品市场定位研究，加强市场定位能力的培养；通过对具体项目的策划，加强结合专业的策划思维能力；通过对某项目进行财务分析，使学生掌握基本的财务分析方法；通过制定营销计划，使学生掌握每一营销活动方案的制定过程；通过制定并实施销售方案，提高学生的销售技能；通过制定并实施谈判方案，提高学生的谈判技能