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文档简介
第四课时sectionb 1a 1d unit8haveyoureadtreasureislandyet must为情态动词 无人称和数的变化 后接动词原形 eg imustgohome 我必须回家 拓展 must表示推断时 通常与be连用 意为 一定是 肯定是 must这种表示推测的用法只用于肯定句中 eg theremustbesomethingwrongwiththecomputer 那电脑一定是出了什么毛病 wakeup意为 醒来 常用短语wakesb up意为 把某人唤醒 接代词时 代词须放在wake与up之间 playpopmusic演奏流行音乐play在此处意为 演奏 弹奏 sound连系动词 意为 听起来 后面常接形容词作表语 有时也可接介词短语 eg thestorysoundsboring 这个故事听起来很无聊 拓展 sound也可用作名词 意为 声音 指自然界中所有的声音 可以是悦耳的声音 也可以是噪音 eg weheardastrangesound 我们听到了一个奇怪的声音 lighttravelsfasterthansound 光比声音传播得快 注意 初中阶段出现的连系动词有 一 是 be 一 感觉 feel 一 保持 keep 三个 变得 become get turn 四个 起来 look sound smell taste 它们中除be和become等可接名词作表语外 一般都接形容词作表语 listento 意为 听 其中listen为不及物动词 其后接宾语时 要加介词to 一 根据句意及汉语提示写单词 1 mr smithisanenglishman buthespeaks 法语 verywell 2 ilikereadingscience 小说 booksandmovies 3 hewasasingerina 摇滚乐 band 4 thisproductusedallthemostmodern 科技 5 mostoftheyoungpeoplelike 流行音乐 music french fiction rock technology pop 二 单项选择 6 tothemusicisagoodway a listening relaxb listening torelaxc tolisten relaxd tolisten relaxing 7 thisstorymademe ihavecriedmanytimes a feelssadb feelingsadc tofeelsadd feelsad 8 ihavebeentothemoontwice you bejoking it simpossible a canb mayc mustd need b d c 9 what thenumberofthestudentsinyourschool abouttwothousand anumberofthem fromthecountryside a is areb is isc are isd are are 10 acommeamour 秋日私语 sonice whatbeautifulmusicitis a smellsb soundsc tastesd looks a b 三 根据汉语意思完成句子 11 周华健是我最喜欢的歌手 zhouhuajianismy 12 这个孩子的笑声听起来更像悦耳的音乐 thechild slaughtersmoothmusic 13 你喜欢读哪种书 doyoulikereading 14 这种衣服一定会很流行 thiskindofclothes 15 不要叫醒他 让他好好休息吧 don thim lethimagood favoritesinger soundsmorelike whatkindofbooks mustbepopular wake up have rest 四 根据对话内容 从方框中选择恰当的选项补全对话 其中有两项多余 a hey helen 16 b yes ihave a 17 b robinsoncrusoe a it saninterestingbook b 18 a sure andi vereadittwice b 19 a haveyoureadit c f a d b wherehaveyoubeen c haveyoubeentothelibrary d what sitabout e canihavealookatit f whatbookhaveyouborrowed g th
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