广东省深圳市宝安区中考语文《思路》复习课件3.ppt

第7课时 高频考点7 句子赏析一 方法点拨 1 用词之美 2 修辞之美 3 写法之美 4 内涵之美 二 赏析句子的一般步骤 把握文意 结合语境 找准角度 调理表达 古藤 13 通读全文 请用简洁的语言概括古藤的特点 3分 外在特点 外形弯曲 枯老 是一棵独立的藤 内在特点 坚毅 不屈 顽强 倔强 孤独 14 请品析第 6 段画线的句子 4分 藤 木的典范 水土的凝铸 生命的阐述 像不羁的狂草 有重笔有轻染 有淋漓的汁点 这句话运用了排比和比喻的修辞手法 1分 排比形式工整 感情强烈 层层深入地赞颂了古藤是 木的典范 水土的凝铸 生命的内涵 1分 比喻生动形象地讴歌了古藤生命力的顽强与不屈 1分 表达了作者对古藤的敬仰和赞美之情 15 藤 要么死亡 要么活着 这是一个选择关系的复句 2分 16 请你谈谈第 8 段在文中的作用 3分 结构上 承上启下 1分 内容上 由藤及人 揭示了古藤的寓意 2分 17 作者在第 5 段写 自己为自己做桩 自己为自己相绕 第 8 却写 要依靠亲人 依靠领导 依靠社会 这两种生存方式你更赞成哪一种 请结合实际 谈谈你的看法 3分 示例一 对于这两种生活方式 我更赞成第一种 要像古藤那样独立顽强 不屈地生存 并与生活中的各种困难抗争 这才能体现出生命的价值与意义 生活中 经常也会遇到这样那样的困难和挫折 但我都一一独立地战胜了它 我从中获得了许多宝贵的生活经验 感受到了生命的愉悦 示例二 对于这两种生产方式 我更赞成第二种 要尽量依靠亲人 依靠师长 依靠领导 依靠社会 我们的年龄还小 生活经验不足 生活中总会遇到一个又一个不可知的困难和挫折 如果单凭我们个人的能力和经验 我们难免会栽跟头 受到伤害 如果我们能借助父辈 师长的力量 像古藤一样 同样需要攀附和依靠 不仅可以少走弯路 而且可以更加专注地做我们该做的事情 生命也许更加精彩 养一畦露水 1 请简要概括童年时 我 在露水里泡大 的三件事 每件事不超过10个字 3分 示例 苇荡割草洗露水浴 夏夜房顶宿露水中 秋晨上学露水美脚 3分 抓住主要信息即可 2 按要求品味语言 4分 1 感觉自己就那么睡在天地之间 也像草叶子上的一滴露水 从修辞手法的角度品析句子的表达效果 运用比喻的修辞手法 形象生动地写出了 我 露宿房顶时凉爽 自由 舒展的感受 2分 修辞手法1分 心理感受1分 心理感受答出一点即可 2 芦苇一碰 露水珠子簌簌洒一身 从脖子到后脊 到前胸 露水的凉意在皮肤上蔓延 还似乎带着微甜的味道 从景物描写的角度品析句子的表达效果 从听觉 视觉 触觉 嗅觉 味觉 多角度写出露珠落在 我 身上 带给 我 清凉愉悦的感受 形象生动 2分 描写角度1分 表达效果1分 答出两个描写角度即可得1分 3 揣摩下面句子的含义 2分 我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了 找回了失去多年的童年生活的闲情闲趣和诗意 2分 意近即可 4 探究下面语句中 露 的内涵或作用 2分 1 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 2 养一畦露水 在露水里养一个清凉的自己 1 句中的 露 是景物 写出秋天的萧瑟冷落 是起兴 引出歌咏对象 所谓伊人 2 句中的 露 象征清纯美好 有闲情雅致的诗意生活 2分 各1分 意近即可 5 根据上下文 补写第 段 痴想 的具体内容 3分 示例 我能拥有一座庭院 我在院子里 种花种菜种草 清晨起来 临窗赏览 看