广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 第十五章 分式 15.1.2 分式的基本性质 分式的通分课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

15 1 2分式的通分 填空 思考 分式也可以进行通分吗 思考 分式进行通分的根据是什么 探求新知 通分 分式的基本性质 最简公分母 9 10 ac ab 自学指导看课本第132页想一想 1 什么叫分式的通分 2 分式通分的依据是什么 3 分式通分的关键是什么 4 通分的目的是什么 5分钟后 看谁掌握以上五个问题 例4通分 1 2 与 与 解 1 最简公分母是 3 把各分式化成相同分母的分式叫做分式的通分 例题讲解 2 与 解 2 最简公分母是 3 解 3 最简公分母是 2 当分母是多项式时 应先分解因式 再通分 感悟 1 通分的关键是确定最简公分母 对于数字因式应取最小公倍数 相同的字母因数应取最高次幂 非共有的字母因式则连同它的指数作为最简公分母的因式 课本p132练习第2题 随堂练习 补充 通分 1 通分和约分 依据是分式的基本性质 回顾小结 2 通分和约分时应注意的问题 已知 求分式的值 思维拓展题 已知一条坡路长为s 上坡速度为m 下坡速度为n 求从坡底到坡顶并原路返回的平均速度 可不化简 思维拓展题 已知x 3 求 的值 作业 1
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