高考物理模拟题精选分类解析（第06期）专题17 选修35动量守恒定律(1).doc

2014高考物理模拟题精选分类解析（第06期）专题17 选修3-5动量守恒定律1（8分）（2014山东省青岛二模）如图所示，在光滑平直轨道上有a、b、c三个物体，物体a、b均向右匀速运动，物体b的速度速度vb= 4.0m/s，b先与c碰撞，碰撞后b、c分离，之后b再与a碰撞粘在一起共同运动，且最后三个物体具有相同的速度v =2m/s，已知a的质量ma = 2kg，b的质量mb = 2kg，c的质量mc = 3kg求：第35题（2）图2（9分）（2014洛阳市二模）假设有两位同学站在一辆自制的平板车上的一端，车静止在光滑的水平冰面上，如图所示。设车的质量为m，两人的质量都是m.如果他们分别以两种方式沿水平方向【名师解析】3（9分）（2014年4月太原五中月考）甲、乙两个小球在水平光滑直轨道上向同方向运动，已知它们的动量分别是 p1=5kgm/s， p2=7kgm/s。甲从后面追上乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为p2=10kgm/s。求两球质量m甲与m乙满足怎样的关系？4（9分）（2014江西省上饶市二模）如图所示，一质量m1=045 kg的平顶小车静止在光滑的水平轨道上。车顶右端放一质量m2 =04 kg的小物体，小物体可视为质点。现有一质量m0 =005 kg的子弹以水平速度v0 =100 m/s射中小车左端，并留在车中，已知子弹与车相互作用时间极短，小物体与车间的动摩擦因数为05，最终小物体以5 m/s的速度离开小车。g取10 ms2。求：5（2014河北省邯郸市一模）（9分）如图所示，用轻弹簧相连的质量均为2 kg的a、b两物块静止在光滑的水平地面上，质量为4kg的物块c以v6 m/s的速度向左运动， b与c碰撞后，立即粘在一起运6、（18分）（2014广东省江门市质检）如图所示，质量为m的小球用长为r=0.45m的细绳固定于o点，从a（与o点等高）处由静止释放，与o点正下方b点处质量为的物块弹性正碰。oa=ob=r，小球与物块可以看做质点。重力加速度g=10m/s2（1) 求小球碰后能上升的高度h（2) 已知粗糙水平地面bc及传送带的动摩擦因数均为=0.2，传送带长为，顺时针匀速转动，速度大小为=2m/s，de、ef、fh的长度均为s=0.4m。若要保证物块碰后能落入fh间的沙坑内，求7(18分) （2014年3月北京东城区质检）质量为m的滑块由水平轨道和竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道组成，放在光滑的水平面上。质量为m的物块从圆弧轨道的最高点由静止开始滑下，以速度v从滑块的水平轨道的左端滑出，如图所示。已知m:m=3:1，物块与水平轨道之间的动摩擦因数为，圆弧轨道的半径为r。（2分）解得（3分）8（2014年3月北京市东城区高三适应性训练）如图所示，质量均为的完全相同的小球a、b（都可视为质点）静止在光滑水平面内的轴上，它们的位置坐标分别为和。现在只对小球a施加沿轴正方向大小为f的恒力，f作用一段时间后两个小球发生碰撞，且碰撞过程时间很短，不计它们碰撞过程的动能损失。（1）小球a、b在第一次碰撞后的速度大小各是多少？（2）如果恒力f作用的范围是（），求满足下列条件的l值 恒力f一直作用下，小球a、b刚好能够发生两次碰撞； 恒力f一直作用下，小球a、b刚好能够发生次碰撞。9（2014年3月北京市海淀区高三适应性训练）如图所示，质量均为m的物体b、c分别与轻质弹簧的两端相栓接，将它们放在倾角为 = 30o 的光滑斜面上，静止时弹簧的形变量为x0。斜面底端有固定挡板d，物体c靠在挡板d上。将质量也为m的物体a从斜面上的某点由静止释放，a与b相碰。已知重力加速度为g，弹簧始终处于弹性限度内，不计空气阻力。求： （1）弹簧的劲度系数k；（2）若a与b相碰后粘连在一起开始做简谐运动，当a与b第一次运动到最高点时， c对挡板d的压力恰好为零，求c对挡板d压力的最大值；【名师解析】（20分） （3分）对物体b、c和弹簧所组成的系统，物体b运动到最高点时速度为0，物体c恰好离开挡板d，此时弹簧的伸长量也为x0，弹簧的弹性势能也为ep。从a、b分离到b运动到最高点的过程，由机械能守恒定律有11（20分）（2014年3月北京市东城区联考）如下图所示，光滑水平面mn左端挡板处有一弹射装置p，右端n与处于同一高度的水平传送带之间的距离可忽略，传送带水平部分nq的长度l=8m，皮带轮逆时针转动带动传送带以v = 2m/s的速度匀速转动。mn上放置两个质量都为m = 1 kg的小物块a、b，它们与传送带间的动摩擦因数 = 0.4。开始时a、b静止，a、b间压缩一轻质弹簧，其弹性势能ep = 16 j。现解除锁定，弹开a、b，并迅速移走弹簧。取g=10m/s2。（1）求物块b被弹开时速度的大小；（2）求物块b在传送带上向右滑行的最