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文档简介

学习目标 经历对整式相关知识的梳理 回顾与再现的过程 了解整式的考察内容 会进行整式的运算 建构整式的数学模型 能运用整式知识解决数学问题 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 课题 整式 主要知识点 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 整式 单项式 多项式 次数 系数 排列 同类项 字母相同 相同字母的指数也相同 合并同类项 系数之和做系数 字母指数都不变 整式的运算 去 添括号后能合并同类项的要合并同类项 分解因式 把一个因式分成几个式子乘积的形式 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 1 整式 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 2 整式的运算 2015年学业水平考试总复习第一轮 1课时 3 分解因式 1 概念 2 提取公因式 3 公式法 4 所谓 十字 相乘法 平方差公式 a2 b2 a b a b 完全平方公式 a2 2ab b2 a b 2 x2 a b x ab x a x b 3 二次三项式型 练习 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 1 下列整式哪些是单项式 哪些是多项式 它们的次数分别是多少 2 04 南京 分解因式 3x2 3 3 12 桂林 计算2xy2 3xy2的结果是 a 5xy2b xy2c 2x2y4d x2y4 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 练习 课题 整式 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 课题 整式 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 课题 整式 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 课题 整式 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 课题 整式 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 1 12 宿迁 求代数式 a 2b a 2b a 2b 2 4ab的值 其中a 1 b 2 12 贵阳 先化简 再求值 2b2 a b a b a b 2 其中a 3 b 3 12 南平 下列计算正确的是 a a3 a2 a5b a5 a4 ac a a4 a4d ab2 3 ab6 练习 2015年学业水平考试总复习第一轮 2课时 4 12 衢州 下列计算正确的是 a 2a2 a2 3a4b a6 a2 a3c a6 a2 a12d a6 2 a12 5 12 衡阳 下列运算正确的是 a 3a 2a 5a2b 2 3 6a3c x 1 2 x2 1d x2 4 x 2 x 2
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