高考英语二轮 应用文型书面表达专题限时训练（无答案）.doc

专题限时训练(四十二)应用文型书面表达(一) (限时：每篇30分钟) (一)假设你是某校高二(1)班的学生李华。下面是你校布告栏里张贴的“征集接待家庭”的通知，请根据其内容用英语写一封申请信。词数120左右。注意：信的开头和结尾已经给出(不计入总词数)。host families wantedteachers and students from central high school phoenix will study in our school during the summer vacation. host families are wanted to accommodate our friends. requirements: good english. good communication skills. a separate room. convenient transportation. if interested, please send your application in english to the international department before thursday. please consult us for any further information.dear sir/madam，i am li hua from class one, senior two. _ _i would appreciate it if my application is taken into account.your sincerely，li hua(二)假设你是李华，暑假通常你会和lisa一起去度假。今年你们打算邀请在北京学习的美国朋友ben和你们去海南三亚度假。请根据下面的要点写一封email向ben发出邀请。要点：1.海南三亚度假两周； 2.参加一周的潜水课程； 3.周四之前回复是否加入； 4.lisa负责预订航班和酒店。注意：1.词数为100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯； 3.信的开头已为你写好(不计入总词数)。 dear ben，time goes fast. another summer is coming again._yours， li hua(三)高中生在成长的过程中会碰到一些烦恼。就这一话题你班正积极筹备召开一次主题班会。请你依据下表进行必要的思考，并准备一篇到会发言的英语材料。词数为120左右。 注意：1.开头已写好，不计入总词数。 2语言通顺，结构严谨。 painssolutions相貌、体形不美 不必在意不被他人理解，朋友少加强沟通学习滞后，压力大？零花钱不多 ？boys and girls, we high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely._ _(四)一个丹麦中学生代表团将到你校参观和交流， 假设你有幸参加与他们的座谈会，请根据以下图片，写一篇120词左右的发言稿，请你谈谈学校开展小组合作学习和自主学习的体会。注意：1根据图片的内容适当展开发挥，以使行文连贯； 2开头和结尾已给出，不计入总词数； 3文中不能出现考生的具体信息。 good afternoon! its my pleasure to briefly introduce my school life regard