山东省牟平第一中学高中政治《生活与哲学》12.1 价值与价值观课件 新人教版必修4.ppt

情境导入 莫振高校长能够当选感动中国人物的主要原因是什么 2015感动中国人物 化缘校长 莫振高 思考 颁奖词 千万里 他们从天南地北回来为你送行 你走了 你没有离开 教书 家访 化缘 埋头苦干 拼命硬干 你是不灭的蜡烛 是不倒的脊梁 那一夜 孩子们熄灭了校园所有的灯 而你在天上却熠熠闪亮 莫振高将 让瑶乡儿女走向世界 作为自己的座右铭 任教三十多年来用自己微薄的工资资助了近300名学生 但杯水车薪 这位从未向别人伸手的 莫爸爸 走上了 化缘 之路 他来到全国各地的机关 企事业单位 做演讲 做动员 帮助更多的瑶乡儿女走出大山 就这样 莫振高一共筹集了3000多万元善款 让1 8万贫困学子圆了大学梦 因积劳成疾 莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世 莫爸爸 的 化缘 之路改变了数以万计贫困孩子的命运 现在他已桃李满天下 九泉之下也可含笑 第十二课实现人生的价值第一框价值与价值观 荒岛求生 情景创设 如果有一天 把你放在荒岛上 只许你带5件物品 你会如何选择 理由是 事物 满足 人的需要 价值 学习目标一 结合情景创设和生活实例 通过自主阅读课本 识记并理解价值的含义 初步具有认识和分析事物价值的能力 1 难点内容 哲学意义上的价值的含义 要求 理解并识记 一 人的价值 自主探究 p96 价值是指一事物对主体 人 的积极意义 即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性 例 西红柿生长在野外 没有被人发现的时候 它有价值吗 后来当被人发现了它能观赏和食用的时候 它又是否有价值呢 客体 西红柿主体 人 功能 需求 观赏和食用 结论 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面 1 是否任何事物都具有价值呢 你理解了吗 思考 你理解了吗 哲学意义上的价值 具体领域的价值 经济价值道德价值审美价值艺术价值营养价值生存价值精神价值 一般 个别 共性 个性 理解哲学价值含义需要 1 物的属性和人的需要是构成价值不可缺少的两个方面 2 哲学上的价值与具体领域内的价值的关系 是共性与个性 一般与个别的关系 3 价值是事物对主体的积极意义 表明对人产生消极影响的事物并不能称其有价值 如吸食的毒品 不健康的书籍 归纳总结 人的价值呢 一个体重60公斤的成年人 他的脂肪可造七块肥皂 他的钙可以粉刷一间12平方的小屋 他的铁大概重20磅 他的磷可造2200根火柴 以上所有人体物质总价值最多值十几元钱 马克思的价值是多少 袁隆平的价值是多少 屠呦呦的价值是多少 问题引领 思考 物的价值和人的价值是一回事吗 学习目标二 结合情景材料 自主阅读课本 理解并人的价值的内容 初步具有正确认识和评价人的价值的能力 承认人的真正价值在于对社会的贡献 2 重点 人的价值的内容 要求 理解并识记 一 人的价值 自主探究 p96 这包含两层含义 个人对社会的责任和贡献 社会价值 社会对个人的尊重和满足 自我价值 3 人的价值的评判标准 要求 理解并识记 物的价值 事物的属性 人的需要 满足 而事物本身是没有需求的 人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时 自身也有需要 满足 满足 思考 物的价值和人的价值是一回事吗 你理解了吗 你理解了吗 镜头一 任教三十年跑遍每一家贫困户 各处化缘 只为帮助更多的瑶乡儿女走出大山 镜头二 校长出殡 千余人百米长队送行 问 两个镜头是如何体现人的价值的基本内容 社会价值 自我价值 人的价值是社会价值与自我价值的统一 人的真正价值在于对社会的贡献 1 哲学意义上的价值2 人的价值的基本内容 1 个人对社会的责任和贡献 社会价值 2 社会对个人的尊重和满足 自我价值 3 对一个人价值的评价主要看他的贡献 归纳总结 一 人的价值 你会用了吗 1 歌德曾说过 你要欣赏自己的价值 就得给世界增添价值 这表明 a 人生价值就是个人获得社会的承认b 人的价值在于个人对社会的责任和贡献c 要实现人生价值 首先实现自我满足d 人生的真正价值在于获得重要的工作岗位 b 2 2015年4月29日 山东省第十届劳动模范表彰大会召开 对这些劳动模范的表彰体现了 a 人的价值在于对人社会的责任和贡献b 衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献c 人生价值的实现取决于个人才能d 社会对个人的承认和满足是人生价值的重要体现 d 世界是万花筒 五彩缤纷 有人说 人生在于奉献 有人说 有钱能使鬼推磨有人认为人生充实 有人认为人生如梦 应该及时行乐 想一想 人们在上述活动中形成的不同认识是受什么观念支配的 情景导入 学习目标三 结合情景导入 通过自主阅读课本 识记价值观的导向作用 社会主义核心价值观的基本内涵 深刻理解正确价值观是我们拥有美好生活的指路航标 拥有正确的价值观才能找到人生的真谛 二 价值观及其导向作用 自主探究 p97 1 价值观的含义 要求 了解 2 社会主义核心价值观的基本内容 要求 识记 3 重点内容 价值观的导向作用 要求 识记并理解 你理解了吗 近日新闻雾霾重来北京启动空气重污染黄色预警 让蓝天白云成为 新常态 问 这两种情形是在什么观念的支配下形成的 这两种不同的观念的后果是什么 片面追求眼前经济价值 各种扩张行为 科学生态价值观 经济环境协同发展 生态系统衰退各种污染恶化 价值观 将会改善生态环境 价值观 选择 后果 结论一 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 周文斌曾被称 中国最帅最年轻 的大学校长 主政南昌大学12年 终因受贿 挪用公款落马 他在悔过书中写道 我与南昌大学有一种特别的感情 我甚至把它当做自己的私有领域 私家花园 独立王国 我就是这里的君主 讨论 以上两种不同的人生结局说明了什么 给我们有什么启示 两位校长的不同人生 你理解了吗 结论二 价值观是人生的重要向导 正确的价值观 做出正确的人生选择 错误的价值观 做出错误的人生选择 对社会做出贡献 价值观 人生误入歧途 树立正确的价值观 克服错误的价值观 归纳总结 价值观的导向作用 1 价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用 2 价值观是人生的重要向导 知识小结 材料 身先士卒 利居众后 是志士仁人薪火相传的思想标杆 今天 从汶川到玉树 从北京奥运到上海世博会 广州亚运会等重大事件甚至社区服务中 都能看到志愿者的身影 他们 真情献社会 服务暖人心 在不断付出中也体验到了快乐 增长了知识 锻炼了能力 获得了赞赏 成为社会文明风尚的一道亮丽风景线 问题 结合材料 运用价值观的有关知识 谈谈你对新时期志愿者的认识 拓展引申 参考答案 1 人生价值是社会价值和自我价值的统一 志愿者既服务了社会 又体验了快乐 锻炼了能力 获得了赞赏 在个人与社会的统一中