高考语文二轮复习 考前三个月 第27练.doc

第27练1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()a妥帖/请帖悭吝/匪我愆期默契/提纲挈领b瓦砾/闪烁 翌日/苦心孤诣 饶恕/分外妖娆c倜傥/倘若 拊掌/感人肺腑 贮藏/自出机杼d刹车/刹那 笙箫/莘莘学子 蔓延/顺蔓摸瓜答案d解析a项依次读 ti/ti，qin，q/qi。b项依次读 l/shu，y，ro。c项依次读tn，f， zh。d项依次读 sh/ch，shn/shn, mn/wn。2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()楼上的住户在装修，每天落下大量的尘土和泥浆，阳台上成了一片黄土地。振聋发聩的敲击声持续了一个多月，换来了邻居们一阵阵抱怨声。但这一切并不影响我周日的好心情，我充耳不闻，安之若素，一如既往地操持着家务，好整以暇地整理着报纸杂志和书籍，因为毕竟户外阳光灿烂，毕竟打扫后的房间窗明几净，令人十分惬意。a振聋发聩 b充耳不闻c安之若素 d好整以暇答案a解析振聋发聩：聩，天生耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。也比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。句中强调声音大，可以改为“震耳欲聋”。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。b项充耳不闻：充，塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。句中指有意不听那些噪音。c项安之若素：安，安然，坦然；之，代词，指人或物；素，平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。d项好整以暇：整，严整；暇，不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。句中强调自己的从容。3下列句子中，没有语病的一句是()a网络热词大多来自于社会公共事件，“钓鱼执法”“躲猫猫”“楼脆脆”网民对此的热议，不仅推动了事件的发展，清理了一些藏污纳垢的社会死角，而且增加了其社会关注热度，引起了相关部门的注意。b实施分类通关改革后，中国海关在“管得住”的前提下，保税货物推出了“网上审批、分送集报”等新型监管模式，为进出口企业提供最大通关便利。c目前，少数政府网站变成花架子的现象比较普遍，主要原因是因为不少地方政府只为赶时髦，仓促间跟风上网，而网络管理队伍建设却没有及时跟上。d标准的城市生活是一种昼夜被电灯操控，季节被空调操控，山水被镶进画框的生活，也就是说，是一种越来越远离自然的生活。答案d解析a项不当，“不仅”“而且”后的内容应调换位置。b项介词残缺，应在“保税货物”前加“对”。c项“主要原因”“是因为”杂糅。4请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一项是()信用卡交易可分为凭密码交易和签字交易两种形式，在办理卡片时可以自主进行选择但是也要注意不要设置生日、身份证号码、家庭电话等过于简单的密码除了通过密码进行安全保护外，许多细节也不可遗漏多数银行让持卡人自行设定输密最低限额，在限额之下通过签字方式就可以完成交易相比之下，凭借密码进行交易的方式则更加安全，盗刷难度较高虽然方便，但在安全保障方面却有所欠缺如在刷卡消费时应认真核对单据上的卡号、交易日期以及交易金额等信息是否正确a bc d答案b5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题)(1)_，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，_。(王维积雨辋川庄作)(2)况吾与子渔樵于江渚之上，_。驾一叶之扁舟，_。(苏轼赤壁赋)(3)朝避猛虎，夕避长蛇，_，杀人如麻。_，不如早还家。(李白蜀道难)(4)钉头磷磷，_；瓦缝参差，_。(杜牧阿房宫赋)答案(1)漠漠水田飞白鹭松下清斋折露葵(2)侣鱼虾而友麋鹿举匏尊以相属(3)磨牙吮血锦城虽云乐(4)多于在庾之粟粒多于周身之帛缕6阅读下面这首诗，然后回答问题。黄州陆游局促常悲类楚囚，迁流还叹学齐优。江声不尽英雄恨，天意无私草木秋。万里羁愁添白发，一帆寒日过黄州。君看赤壁终陈迹，生子何须似仲谋！注楚囚：本指被俘的楚国人，后指处境窘迫之人。齐优：齐国取悦于人的优伶。仲谋：即孙权，据说曹操攻吴时孙权军队很整齐，于是叹说：“生子当如孙仲谋。”(1)“江声不尽英雄恨，天意无私草木秋”一联采用了什么表达技巧？请简要分析。答：_(2)“生子何须似仲谋”一句化用前人语句，表达了诗人怎样的思想感情？答：_答案(1)采用借景抒情和拟人的手法。“江声不尽”，似表英雄无尽之恨；“天意无私”，上天不因为人有未竟的事业而让时间停留。表达了对时光流逝，自己报国无门的感慨。(2)“生子当如孙仲谋”是曹操对孙权似骂而实为发自内心的赞语，陆游在诗中化用此语，正话反说，慨叹自己英雄无用武之地，表达了诗人对朝廷极度不满。7阅读下面这首宋词，然后回答问题。踏莎行秦观雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？(1)此词上片写景，运用了多种艺术手法。请选择其中一种作简要分析。答：_(2)下片中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。答：_答案(1)示例一：运用虚实结合的艺术手法，将楼台、津渡、桃源(虚景)、孤馆、杜鹃、斜阳(实景)有机结合起来。示例二：运用象征的艺术手法，以景物的朦