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八年级数学 暑假作业(十九)一、选一选,看完四个选项再做决定!(每小题5分,共25分)1、放学后,斌斌先去同学小华家玩了一回,再回到家里。已知学校c、小华家b、斌斌家a的两两距离如图所示,且小华家在学校的正东方向,则斌斌家在学校的( d )a.正东方向 b.正南方向 c.正西方向 d.正北方向 (第4题) c 12 12ab1312 12 125 12 12(第1题)(第3题 )abc 2、已知abc,在下列条件:abc;a:b:c=3:4:5; ;(m、n为正整数,且mn)中,使abc成为直角三角形的选法有( b )a. 2种 b. 3种 c. 4种 d. 5种3、如图,正方形小方格边长为1,则网格中的abc是 ( a )a.直角三角形 b.锐角三角形 c.钝角三角形 d.以上答案都不对4、如图,在单位正方形组成的网格图中标有ab、cd、ef、gh四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( b )a. cd、ef、gh b. ab、ef、gh c. ab、cd、gh d. ab、cd、ef5、如图, abc的三边bc=3,ac=4、ab=5,把abc沿最长边ab翻折后得到abc,则cc的长等于( d )a. b. c. d. cab(第5题)二、填一填,要相信自己的能力!(每小题5分,共25分)1、传说,古埃及人曾用“拉绳”的方法画直角,现有一根长12厘米的绳子,请你利用它拉出一个周长为12厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边长度分别为_ 3 厘米、 4 厘米、 5 厘米。2、已知两条线段的长为5cm和2cm,当第三条线段的长为或 cm时,这三条线段能组成一个直角三角形.3、木工周师傅加工一个长方形桌面,测量得到桌面的长为60cm,宽为32cm,对角线为68cm,这个桌面 合格 (填“合格”或“不合格”)。4、如图,abc中,d是bc上的一点, 若ab=10,bd=6,ad=8,ac=17,则abc的面积为 84 。(第4题)5、我们知道,以3,4,5为边长的三角形为直角三角形,所以称3、4、5为勾股数组,记为(3、4、5),类似地,还可得到下列勾股数组(8、6、10),(15、8、17),(24、10、26)等,请你写出上述四组勾股数的规律:(用含n的式子表示)。三、做一做,要注意认真审题!(每小题10分,共30分)1、如图,将一根25长的细木棒放入长、宽、高分别为8、6和10的长方体无盖盒子中,那么细木棒露在盒外面的最短长度是 5 cm。2、印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”: “平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”请用学过的数学知识回答这个问题.湖水深 3.75 尺。 3、如图,甲乙两船从港口a同时出发,甲船以16海里/时速度向北偏东40航行,乙船向南偏东50航行,3小时后,甲船到达c岛,乙船到达b岛.若c、b两岛相距60海里,则乙船的航速是 12 海里/时。 acb四、探索创新,相信你能做到!(每小题10分,共20分)1、如下图,铁路上a、b两点相距25km, c、d为两村庄,若da=10km,cb=15km,daab于a,cbab于b,现要在ab上建一个中转站e,使得c、d两村到e站的距离相等.则e应建在距a点 15 km处。 cabde1015ab小河东北牧童小屋2、如下图,一个牧童在小河

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