八年级数学上册 1.3 运用公式法(第1课时)学案(答案不全) 鲁教版五四制(1).doc_第1页
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文档简介

1.3运用公式法学习目标1. 理解平方差公式的意义,弄清公式的形式和特征;2. 会运用平方差公式分解因式.学习重点 用平方差公式法进行因式分解.学习过程:一、知识衔接1、计算:(1)(m+2) (m-2) (2)(1+3a) (1-3a) (3) (x+5y)(x-5y) (4)(y+3z) (y-3z)2、观察以上算式及其运算结果,你发现了什么规律?多项式x225,9x2 y2,分别写成两个因式的乘积吗?3、总结:于是我们把 反过来就得到像这样将乘法公式反过来用,对多项式进行因式分解,这种因式分解方法称为_.二、例题学习例1.依葫芦画瓢:(体验用平方差公式分解因式的过程)(1)x24x222 (x2)(x2)(2)x216 ( )2( )2 ( )( ) (3)9y2( )2( )2 ( )( )(4)1a2 ( )2( )2 ( )( ) 例2.把下列多项式分解因式:(1) 3625x2 (2) 16a29b2 (3)m20.01n2例3.观察公式a2b2 =(a+b)(ab),你能抓住它的特征吗?公式中的字母a、b不仅可以表示数,而且都可以表示代数式.尝试把下列各式分解因式(1)(xp)2(xq)2 (2)9(mn)2 (mn)2 (3)9x2(x2y) 2 例4.把下列各式分解因式(1)4a216 (2)a5a3 (3)x4y4 (4)32a350ab2 三、交流总结1、议一议:下列多项式可以用平方差公式分解吗?(1)x2y2 (2)x2+y2 (3)x2y2 (4)x2+y2 (5)64a2 (6)4x29y22、总结平方差公式的特点:(1)左边特征是: (2)右边特征是: . 四、系列训练1、分解因式:(1)= ;(2)= (3)= ;(4)= (5)= ;(6)= 2下式中能用平方差公式分解的是( ) aa2+b2by2+9c-16+a2d-x2-y23.把下列各式分解因式:(1)4a2(bc)2 (2)(3m2n)2(mn)2 (3)(4x3y)216y2 (4)4(x2y)29(2xy)2五、达标测试1、下列各式能不能写成平方差的形式(能画“”,并分解,不能的画“”)(1)x264( );(2)x24y2( )(3)9x216y4 ( );(4)x69n2 ( )2、把下列各式分解因式 (3) (4) (5) (6)3、运用简便方法计算(1) (2) 1.3运用公式法(第1课时)参考答案四、系列训练1、(1)(a+3)(a-3)(2)x(x+1)(x-1)(3)(2a+3b)(2a-3b)(4)(4b+5ay2)(4b-5ay2)(5)3a(a+5)(a-5)(6)ab(3a+1)(3a-1)2、c 3、(1)(2a-b-c)(2a+b+c)(2)(4m+3n)(2m-3n)(3)(4x+y)(4x-7y)(4)(8x+y)(4x-7y)五、达标测试1、2、(1)(2x+3y)(2x-3y)(2)(0.9a+4b)(0.9a-4b)(3)(2a+b-c)(2a-b+c)(4)(2z+

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