八年级数学上册《15.3.2 整式的除法》（第1课时）讲学稿（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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15.3.2 整式的除法学习目标：1、理解单项式除以单项式的运算算理；2、经历探索单项式除以单项式的运算法则的过程,会进行单项式与单项式的除法运算；3、运用多种算法，培养自己的创新精神与能力。学习重点: 理解并应用单项式与单项式相除的法则学习难点: 单项式除法法则的探究和应用.一、导学提纲（一）复习导入：1、回顾:单项式相乘法则:单项式与单项式相乘,把它们的_、_分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则_.2、填空（二）阅读课本p161到p162页练习前的内容回答下列问题问题1：木星的质量约是1901024吨地球的质量约是5.081021吨则木星的质量约为地球质量的_(列式表示)倍. 分析:要计算（1.901024）（5.981021）=0.38103可以从两方面考虑：(1)从乘法与除法互为逆运算的角度考虑我们可以想象5.981021（ ）=1.901024根据单项式与单项式相乘的运算法则知：所求单项式的系数乘以5.98等于1.90，所以所求单项式系数为1.905.980.318，所求单项式的幂值部分应是10241021即_，由此可知5.981021（ ）=1.901024所以（1.901024）（5.981021）(2) 还可以从除法的意义去考虑（1）（1.901024）（5.981021）0.318103=318.问题2：利用问题1中的方法从不同的角度计算下列各式:(1) 8a32a=(2) 5x3y3xy=(3) 12a3b2x33ab2=根据上述计算我们可得到单项式除以单项式的运算法则:单项式相除,把_与_分别相除后作为商的因式;对于只在_含有的字母，则_作为商的一个因式二、应用举例 例：认真阅读例2并仿照例2的格式完成下列计算感悟:(1)其实单项式除以单项式可以分为_相除；_相除，只在被除式里含有的字母三部分运算(2)要注意运算顺序：先_,再_，最后加减如(3);要注意整体的思想,如(4)中将（ ）视为一个整体来进行单项式除以单项式的运算三、自我测试（a组为必做题）a组 1、下列计算结果正确的是( )b组6、计算：c组7、若求单项式a.8、在我国960万平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧千克煤所产生的能
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