高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物（第1课时）金属钠的性质与应用课时训练 苏教版必修1.doc

金属钠的性质与应用1.下列实验操作正确的是()a.向盛水的烧杯中投入小拇指头大小的钠块,观察现象b.将钠保存在汽油中c.将一小块钠放在石棉网上加热,观察现象d.用手掰开一块金属钠,观察钠的颜色解析:a选项,钠与水反应十分剧烈,生成具有强腐蚀性的氢氧化钠,若取金属钠量过大,反应中会因反应剧烈使溶液飞溅,造成伤害。b选项,汽油易挥发、易燃烧,所以不能将钠保存在汽油里。d选项,钠与手接触,手上的水分与钠反应,生成的氢氧化钠对手有腐蚀作用。答案:c2.为维持人体内的电解质平衡,人在大量出汗后应及时补充的离子是()a.na+b.ca2+c.mg2+d.fe3+解析:汗液中含有大量的nacl。答案:a3.将一小块钠投入盛有5 ml饱和澄清石灰水的试管中,不可能观察到的现象是()a.钠熔成小球并在液面上到处游动b.发出“嘶嘶”的声音c.溶液中有银白色金属析出d.溶液变浑浊解析:钠与水反应,随着h2o的消耗及反应放热使ca(oh)2不断析出因为ca(oh)2微溶于水,且溶解度随温度升高而减小,故溶液变浑浊。答案:c4.一中学生在做钠的燃烧实验时,不小心将一大块钠引燃。下列物质能用于扑灭金属钠着火的是()a.干冰b.黄沙c.干粉(含nahco3)灭火剂d.泡沫灭火剂解析:用于扑灭金属钠着火的灭火剂不能产生co2和h2o;干冰为固体co2,而钠燃烧后的na2o2与co2反应产生o2,使火更旺,所以a错;同样,c、d选项都会产生co2,所以为错误选项。答案:b5.等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气(常温)中充分反应,则下列说法正确的是()a.第一块钠失去电子多b.两块钠失去电子一样多c.第二块钠的反应产物质量最大d.两块钠的反应产物质量一样大解析:钠在氧气中加热生成过氧化钠,不加热则生成氧化钠及少量过氧化钠,产物中的钠元素只显+1价。解题时要钠与氧气反应随温度不同产物不同,等质量的钠被氧化时失去相同数目的电子,等质量的钠生成过氧化钠时结合的氧多,产物质量大。答案:b6.保存少量金属钠的方法是()a.放在冰水中b.放在细沙中c.放在水中d.放在煤油中解析:钠的密度比水小,比煤油大。答案:d7.将一小块钠投入下列溶液时,既能产生气体又会出现沉淀的是()a.稀硫酸b.氢氧化钠溶液c.硫酸钾溶液d.氯化镁溶液解析:a项,2na+h2so4na2so4+h2;b项,2na+2h2o2naoh+h2;c项,2na+2h2o2naoh+h2;d项,2na+2h2o2naoh+h2、2naoh+mgcl2mg(oh)2+2nacl。答案:d8.将2.3 g金属钠放入100 g水中,完全反应后溶液的质量分数为()a.100%b.100%c.100%d.100%解析:2na+2h2o2naoh+h24680 22.3 g4 g 0.1 gw(naoh)=100%。答案:d9.如右图所示,试管中盛有水,气球a中盛有干燥的na2o2粉末,u形管中注有浅红色的水。将气球用橡皮绳紧系在试管口。实验时将气球中的na2o2抖落到试管b的水中,将发生的现象是()a.u形管内的红水褪色b.试管内溶液变红c.气球a被吹大d.u形管中水位dc。答案:c10.下列对于na2o2的叙述中,正确的是()a.na2o2能与酸反应生成盐和水,所以na2o2是碱性氧化物b.na2o2能与水反应,所以na2o2可以作气体的干燥剂c.na2o2与水反应时,na2o2是氧化剂,水是还原剂d.na2o2与二氧化碳反应时,na2o2既是氧化剂又是还原剂解析:能和酸反应,只生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物。而na2o2和酸反应,除生成盐和水外,还有氧气生成,例如:2na2o2+4hcl4nacl+2h2o+o2,所以na2o2不是碱性氧化物,a错。虽然na2o2可吸收水蒸气,但在吸收水的同时还有氧气生成,即2na2o2+2h2o4naoh+o2,从而使被干燥的气体中混有氧气。na2o2只可以干燥氧气,但一般不用na2o2进行干燥,b错。na2o2与水、二氧化碳等物质发生化学反应时,电子转移都发生在na2o2中氧元素的两个原子之间:oo2-,其中的一个氧原子失1个电子,化合价从-1升高到0,另一个氧原子得1个电子,化合价从-1降到-2。所以在这些反应中,na2o2既是氧化剂,又是还原剂,c错,d对。答案:d11.a、b、c是三种常见的化合物,a为淡黄色固体。它们之间的转化关系如图所示:完成下列空白:(1)a的化学式,b的化学式。(2)写出甲+bc+丙的化学方程式。(3)写出a的一种重要用途。解析:由a为淡黄色固体推断a可能为na2o2,则由甲a(na2o2),推知甲可能为na;由于na、na2o2均与化合物h2o反应,可推知b为h2o,则c为naoh,乙为o2,丙为h2,经丙+乙b(h2o)验证,上述推断合理。即a、b、c分别为na2o2、h2o、naoh;甲、乙、丙分别为na、o2、h2。答案:(1)na2o2h2o(2)2na+2h2o2naoh+h2(3)呼吸面具中作供氧剂(或漂白剂)12.(1)如图1所示装置,在平底烧瓶的底部有一块钠,平底烧瓶内是干燥的空气。过一段时间后可观察到,发生反应的化学方程式为。(2)某班同学用如图2所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡胶管。点燃钠,伸入瓶中并塞上瓶塞。待钠熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。上述实验过程中发生反应的化学方程式为。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是。a.甲同学可能使用钠的量不足,瓶内氧气没有消耗完b.甲同学可能未塞紧瓶塞,钠熄灭冷却时外界空气进入瓶内c.乙同学可能没夹紧弹簧夹,钠燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出d.乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出解析:(1)钠与空气中的氧气反应生成na2o,使钠表面变灰暗,同时烧瓶内压强降低,气球会膨胀。(2)a项,若钠的量不足,则氧气消耗不完,造成进水量少于容器容积的1/5,结果偏低,合理。b项,若瓶塞未塞紧,钠熄灭冷却,瓶内气体收缩,外面的空气会进入瓶内,使气体得到补充,造成结果偏低,合理。c项,若弹簧夹未夹