化学中考模拟(1).doc

九年级化学试题（考试时间：90分钟；满分：80分）第 卷（选择题）可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 Cu64 I127 一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16小题，每题1分，共16分）1 下列词语中，一定包含有化学变化的是A木已成舟 B花香四溢 C蜡炬成灰 D滴水成冰2生活中接触的下列物质中，属于纯净物的是啤酒 加碘食盐 氧气 矿泉水3某种药品说明书里标有：本品每克含碘150毫克，镁65毫克，锌1.5毫克，锰1毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是A原子 B分子 C单质D元素4 秋冬干燥易给人带来不适，在室内放盆热水可以增加空气的湿度。这种方法说明A分子很小 B分子之间有间隔C分子是可分的 D分子在不断运动5下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是 红磷燃烧产生大量白烟铁丝燃烧更旺 镁条燃烧发出耀眼强光 木炭燃烧发白光62004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是A蒸馏 B吸附 C过滤 D静置沉淀7 下列图示的化学实验基本操作中，正确的是 A倾倒液体 B称量固体 C检验气密性 D加热液体8小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是A纸不是可燃物 B水能灭火C没有达到着火点 D没有与氧气接触9以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气-电”转换器，可用于对有害气体的监测。SnO2中Sn的化合价为A4 B+4 C+3 D+210肥皂是一种常用的洗涤用品，它的主要成分是硬脂酸钠（化学式为C17H35COONa）,下列关于硬脂酸钠的说法错误的是A硬脂酸钠是一种化合物B硬脂酸钠由碳、氢、氧、钠四种元素组成C硬脂酸钠中氢元素和氧元素的质量比为3532D硬脂酸钠中碳元素的质量分数是17%11物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B因为铜化学性质不活泼，所以可镀在某些铁制品表面防止铁生锈 C因为氮气化学性质不活泼，所以常用于食品包装袋内防腐 D因为CO有可燃性，所以冶炼金属12根据下列各组元素的粒子结构示意图分析：具有相似化学性质的一组是：+19288+17287+17288 72+9a b c d A a b B a c C a d D b d13类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是 A碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧D碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性14徐颖同学为探究X、Y、Z三种金属(都不是银)的活动性顺序，做了以下实验： (1)把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应； (2)把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银析出，而Z没有变化。 根据以上实验事实，下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是 AXYAgZ BXY(H)Z CXYZAg DX(H)ZY15下列物质的转变，不能由前一种物质和其它一种物质反应而得到后面一种物质的是 ANa2SO4NaOH BCO2Na2CO3 CMgCl2Mg(NO3)2 DCuOCu(OH)216粗食盐中常含CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质，需加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸（均过量），然后过滤、蒸发，可制得精盐，所加四种溶液的顺序不正确的是ANaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl BBaCl2、Na2CO3、NaOH、HClCNa2CO3、BaCl2、NaOH、HCl DBaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共6小题，每题2分，共12分）“ ”和“ ” A2H2+O2=2H2O点燃B. CO2+H2O=H2CO3C. 2CO+O2=2CO2点燃D. H2+Cl2=2HCl 点燃“ ”+17右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是18日常生活中遇到的下列污垢，不宜用盐酸清洗的是A保温瓶内的水垢 B铁制水槽内的黄色铁锈斑C不锈钢茶杯内的茶垢 D盛石灰水的试剂内壁的白色固体19下列化学方程式符合题意且书写正确的是A用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳：CO+O2 = CO2 B证明铜的活动性比银强：Cu+2AgCl = CuCl2+2Ag C医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O D用一氧化碳还原氧化铁炼铁：Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO220鉴别MgSO4 NaOH CuCl2 KNO3四种溶液，不用其它任何试剂，可用先被辨认出来的物质鉴别剩余物质，则被鉴别出物质的顺序正确的是 A、 B、 C、 D、21有两种粒子，它们的质子数相等，核外电子数也相等，下列关于这两种粒子的说法错误的是A可能是一种分子和一种离子 B可能是两种不同离子C可能是一种分子和一种原子 D可能是两种不同的分子22根据右图判断，下列说法错误的是 A20时，20 g NaCl加入到50 g水中，搅拌后将全部溶解 BNaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大 Ct时，NH4C1饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等 D将20时NH4C1溶液降温到O，其溶质质量分数一定减小了三、理解与应用（本题共4小题，第23题2分，第24题3分，第25题8分，第26题8分，共21分）23 用化学符号表示或按要求写出符号的含义：（1）两个氢原子 ；（2）一个二氧化氮分子 ； （3）一个氯离子 ；（4）+3价的铁元素 。24甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如下图所示： 已知甲、乙组成元素相同，且甲、乙、丙中有一种物质为水，写出上述转化关系中有关反应的化学方程式 、 、 。25某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如右图所示的实验装置。实验步骤如下：如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好。在集气瓶里装进适量a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（其着火点是40），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中。（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热。（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息，回答下列问题。（1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。（2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式：_。（3）组内成员小葛为了证明实验完成后的集气瓶内是否还有氧气剩余，他没有利用其它的仪器和药品，仍是利用了上述实验涉及的仪器和药品，设计了一个实验，最后得出了瓶内一定没有氧气剩余的结论。你知道他是如何实验的吗？写出简要的实验步骤和实验现象。实验步骤实验现象（4）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是_。（5）组内成员小杭性格好动，无意间他发现向步骤集气瓶内的水中滴加几滴紫色石蕊试液，水会变红。这一现象使组内成员积极地展开了讨论，成员小葛是由于二氧化碳溶于水，使溶液显酸性而导致的，但小明马上作出反对，原因是空气中二氧化碳的含量极少，而实验过程中又没有产生二氧化碳，短时间内不可能会使溶液显酸性。你认为谁的观点正确？_。若你认为小明的观点正确，那么请你对“变红”现象提出大胆地猜想：_。（若你认为小葛的观点正确，此空不填）（6）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是（ ）A装置气密性不好 B实验前集气瓶里没有装a 体积的水C集气瓶没有冷却到室温 D用红磷代替白磷（红磷的着火点在240左右）26一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。 请回答：（1）步骤和的操作名称是 。（2）步骤判断加入盐酸“适量”的方法是 ；步骤加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止 ，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应 ，用余热使水份蒸干。（3）猜想和验证：猜 想验证的方法现象结论猜想:固体A中含CaCO3、MgCO3取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口猜想成立猜想:固体A中含BaCO3取少量固体A于试管中，先滴入 ，再滴入Na2SO4溶液有气泡放出，无白色沉淀猜想:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水， 猜想成立四、实验与探究（本题共5小题，第27题4分，第28题4分，第29题 5分，第30题 4分，第31题 4分，共21分）27下图是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空（填装置的字母代号）： （1）写出表有序号的仪器名称： 、 （2）制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是 ，检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是 （3）用高锰酸钾制取氧气选用制氧气的发生装置是 ，若用排空法收集完氧气后应如何操作 。（4）为了得到较多的二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如上图所示的E、F装置，你认为可行的是 装置。(5)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择 。28某同学设计了如下一组探究实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行下列实验（如图所示）。蒸馏水稀盐酸蒸馏水干燥的二氧化碳二氧化碳A 喷湿纸花B 喷湿纸花C 干纸花放入集气瓶D 湿纸花放入集气瓶（1）观察纸花的颜色变化：A纸花变红；B ；C纸花不变色； D 。（2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？ 。（3）写出反应的化学方程式 。29新鲜的蔬菜、水果、乳汁品中含有丰富的维生素C。维生素C的化学式为C6H8H6，可溶于水，其水溶液显酸性。在新鲜橙汁中，维生素C含量约为500mg/L。某兴趣小组测定了某牌子的橙汁中维生素C的含量，请按要求填写下面实验分析报告中的空白： 测定目的：测定某牌子的橙汁中维生素C的含量。测定原理：C6H8H6 +I2C6H6H6 +2H+2I- 。实验用品及试剂：仪器和用品：略试剂：指示剂_（选紫色石蕊试液、无色酚酞试液、淀粉试液）、溶质为1905mg/L的标准碘溶液、蒸馏水等。实验过程：（1）洗涤烧杯、量筒、滴管等仪器。（2）用_（填仪器名称）各取20.0ml待测橙汁于五个烧杯中，在每个烧杯中各滴入2滴指示剂。右手控制滴管，吸取标准碘溶液滴入烧杯中。左手控制烧杯，不停地摇动烧杯。直到出现_现象时，停止滴加标准碘溶液。（3）五次实验的数据处理与记录测定次数第一次第二次第三次第四次第五次滴加标准碘溶液的体积（mL）15.114.930.215.015.35根据上述数据，明显存在读数错误的是第_次实验，在实验操作中存在很大误差的是第_次实验。经数据处理，取另三次实验的平均值，则在实验中消耗的标准碘溶液的体积应该是_ml，则此橙汁中维生素C的含量是_mg/L。（4）问题讨论：从分析数据来看，该牌子的橙汁是否为天然橙汁？_A一定是 B一定不是 C不能确定制造商可能采取的做法是：_A加水稀释天然橙汁 B橙汁已被浓缩 C将维生素C作为添加剂30某探究小组同学做了以下两个实验，请同学们帮助分析完成下列问题。友好提示：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热。打开胶塞，向小烧杯中加入适量石灰石，迅速盖好胶塞。打开胶塞，向小烧杯中加入适量氧化钙，迅速盖好胶塞。水稀盐酸饱和澄清石灰水 实验1 实验2（1）实验1中澄清石灰水的现象是 ，产生此现象的原因是 。（2）实验2中澄清石灰水的现象是 ，产生此现象的原因是 。31从HCl、NaCl、FeCl3、NaOH、Na2CO3、CuSO4几种溶液中取出其中的两种混合后充分振荡，静置后得到一无色无沉淀的混合溶液，继续进行实验，所观察到的现象记录如下： (1)取少量混合溶液，用pH试纸测定得混合溶液的pH7。 (2)再取少量混合溶液，向其中滴入足量浓CaCl2溶液，有白色沉淀出现。 试根据实验现象推断所取的两种溶液的可能组合(写出溶质的化学式，有几组写几组，不一定填满)。 五、分析与计算（本题共 2小题，第 32题 4分，第33题 6分，共10分）32市场上某补钙制剂的说明书如图所示：请计算（不要求写计算过程）： （1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为 ；（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 ；（3）每天能补充的钙为 ； （4）此钙片中含葡