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文档简介
11.2功率能力提升训练一、选择题1学校组织爬山比赛,同学们在山脚的某一地点同时出发,结果小明和小强同时到达山顶,若要比较两人谁的爬山功率大,需要测量的物理量是( )a爬山的路程 b两人的体重c爬山的时间 d山的高度2如图所示,用50n的水平拉力f拉着物体在2s内沿水平方向前进了4m,下列说法正确的是( )a拉力做功为零b拉力的功率为零c拉力做功为100jd拉力的功率为100w3下列说法中正确的是( )a做功越快的机械,功率一定越大b做功越多的机械,机械效率一定越高c功率越大的机械做功一定越多d机械效率越高,机械做功一定越快4关于机械效率,下列说法正确的是( )a机械效率越大,越省力b机械效率越大,做功越多c机械效率越大,功率越大d机械效率越大,额外功在总功中所占的比例越小5某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20n,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( )a1000w b100w c5w d1w6小明和小文同时从山脚下出发登山,又同时到达山顶要判断谁的功率大,需知道的物理量是( )a山的高度 b爬山时间 c人的体重 d人的身高7小勇体重600n,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体a匀速上升5m。已知物体a重为800n,小勇作用在绳端的拉力大小为500n,在此过程中,下列说法正确的是a水平地面对小勇的支持力做功为6000jb小勇做的有用功为3000jc小勇拉力的功率为250wd此滑轮组的机械效率为80%8用如图所示的滑轮组将重10n的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力f为6n(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),下列计算结果正确的是 ( )a所做的有用功为1.2jb动滑轮自重0.2nc拉力f做功的功率为0.3wd该滑轮组的机械效率为83.3%9一个物体由a点自由下落时,相继经过b、c两点,如图所示,已知ab=bc,物体在ab段重力做功w1,功率p1;在bc段重力做功w2,功率p2,则下列关系正确的是( )aw1=w2,p1p2 bw1=w2,p1=p2 cw1=w2,p1p2 dw1w2,p1p210中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是( )a0.5 w b5 w c50w d500 w11两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则( )a甲运动员做功较多,功率较小b甲运动员做功较多,功率较大c甲运动员做功较多,他们的功率相等d甲、乙运动员做功相等,功率相等12如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面ab、ac以相同的速度从底部匀速拉到顶点a,已知abac,施加的力分别为f1、f2,拉力做的功为w1、w2,拉力做功的功率分别为p1、p2,则下列判断中正确的是( )af1f2,w1=w2,p1p2 bf1f2,w1w2,p1p2cf1f2,w1w2,p1p2 df1f2,w1=w2,p1p213关于简单机械下列说法中正确的是( )a定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向b使用滑轮组不仅省力而且省功c做功越多的机械,其机械效率就越高d功率越大的机械,做功就越快14用如图所示的滑轮组将重100n的物体匀速提升0.2m,所用时间为2s,作用在绳子末 端的拉力f为60n(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是( )a所做的有用功为200jb动滑轮自重2nc拉力f做功的功率为12wd该滑轮组的机械效率为75%15利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了( )a提高拖拉机的效率 b增大柴油机的功率c提高燃料的利用率 d增大拖拉机的牵引力16如图是健身用的跑步机示意图,运动员用力向后蹬皮带,皮带运动过程中受到的阻力恒定为f,则在运动过程中下列说法正确的是( )a人相对皮带是静止的b人对皮带不做功c人受到的摩擦力向后d人对皮带做功的功率是fv17用同一水平力f拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为tl和t2(t1t2)若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为w1,功率为p1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为w2,功率为p2,那么( )aw1=w2,plp2 bw1w2,p1=p2 cw1w2,plp2 dwl=w2,plp218学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法,比赛中,初三某同学1min内摇轻绳240圈,则他在整个跳绳过程中的功率最接近于( )a120w b400w c600w d1000w19汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为p0,牵引力为f0t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率p行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力f随时间t变化的图象如图所示,则( )av0=2vbf0=2fct1至t2时间内,汽车做加速运动dt2时刻之后,汽车将保持功率p0行驶20如图所示,置于水平桌面上的物体a重980n,物体b重588n,物体b匀速下降时,拉动物体a在水平桌面上匀速移动了一段距离若用水平向左的力f,拉动物体a在5s内匀速向左移动lm,不计动滑轮重、绳重以及滑轮轮轴间摩擦,则( )a拉力f为294n,拉力f的功率为58.8wb拉力f为588n,拉力f的功率为117.6wc物体a受到的滑动摩擦力为294nd绳子拉力对物体b所做的功为588j二、填空题121随着社会的发展,很多城市道路旁都有了排放整齐的公共自行车,极大地方便了市民生活。小常租借了一辆自行车,在10s内行驶了40m,骑车时受到的平均阻力是20n。这段时间内,他克服阻力做的功为 j,平均功率为 w。22重力为100牛的物体在大小为20牛的水平拉力作用下,5秒内沿水平地面前进了2米,则拉力做的功为_焦,拉力做功的功率为_瓦;物体的重力对物体做的功为_焦。23小李用30n的推力使重为200n的物体在30s内在水平面上匀速前进了15m,在此过程中小李对物体做的功为 j,功率为 w24拖拉机的功率为3104w,耕地时匀速前进的速度为1.5m/s,则拖拉机耕地时受到的阻力为 n,拖拉机前进80m,做功为 j25用一个20n的水平力,把一个100n的铁块从课桌的一端推到另一端,并掉到地面,设课桌面长为2m,高1m,则推力做的功是 j,重力做的功一共是 j,若物体在桌面上运动的时间是5s,从桌面掉到地面的时间是2s,则推力的功率是 w,重力的功率是 kw本题用到的公式有 、 26小张同学用50n的水平推力,使重100n的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,物体受到的摩擦力是 n,小明做功的功率是 w27举重运动员成功将214kg的杠铃举高2.0m,做了 j的功,举起杠铃后保持了4s不动,在这4s内他对杠铃做功的功率是 w(g取10n/kg)28小华同学积极参加社区服务活动,帮助邻居张奶奶将一袋20kg的米匀速背到六楼,上楼共用时间为3min每层楼房高度为3m,小华体重为500n,在此过程中,小华做了 j的功,对米做功的功率为 w,米的机械能 (增大/不变/减小)(g取10n/kg)29现有30包大米,总质量为150kg,小明想尽快将它们搬上10m高处的库房,如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象,由图可知他可以提供的最大功率为 w;为 尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬 包,若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是 s(g=10n/kg)30如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢货物移动的距离s与时间t的关系如图乙所示在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400n,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500n则:(1)05s内,工人所做的功为 j;(2)530s内拉力做功的功率是 w;(3)工人沿斜面拉这箱货物时,机械效率为 三、实验题31学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼,小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率(1)测量所需要的器材有:磅秤、还需要 和 (2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是 a、测出箱子的质量mb、测出楼梯的总长度lc、测出一楼到三楼的竖直高度hd、测出小云上楼所用的时间te、算出小云搬运箱子的功率p(3)用所测物理量计算功率的表达式是p= (4)在测量登楼梯功率时,某同学从底楼匀速登上三楼,共用了10s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于 a.3w b.30w c.300w d.3000w32学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼(如图所示),小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率(1)测量所需要的器材有: (2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是a.测出箱子所受的质量为mb.测出楼梯的总长度lc.测出一楼到三楼的竖直高度hd.测出小军上楼梯所用的时间te.算出小军搬运箱子的功率p(3)小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率的表达式p= 四、综合题33“中国山西,晋善晋美”为了倡导绿色出行,省城太原投放了大量的公共自行车小明在水平路面上骑行时,人与车总质量约70kg,每个轮胎与地面接触面积约为100cm2(g10nkg)(1)此时自行车对地面的压强是多少?(2)若小明以5ms的速度匀速骑行5min,所受阻力是总重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率(3)在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识,请写出其中一点示例:自行车的车座做得宽大,是为了增大受力面积,减小压强34阅读短文,回答问题。随着我国人民生活水平的提高,汽车已进入普通百姓家庭。但使用传统燃料的汽车的大量使用又加重了环境污染,因此,“节能减排”已引起全球的关注。如何减少能耗越来越受到人们的重视,最近小明同学家买了一辆崭新的电动汽车,相关参数配置如表所示。(1)如图1,直流充电桩给电动汽车充电时将电能转化为 贮存在电动汽车的蓄电池内。(2)若汽车以24kw的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图2所示,则在0-15s时间内,汽车电动机做多少焦耳的功?(3)如图3所示,是上汽集团自主研发的“叶子”概念车,是“会呼吸”的小型低碳化未来汽车。车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器,车轮的轮毂其实是四个风力发电机,它们可以把捕捉到的光能和风能转化为化学能,充入自身电池储存起来。同时,它还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明,或转化为车内的空调制冷剂,不但是“零排放”,还实现了“负排放”。与传统汽车相比,叶子车的优点是 。(写出一点即可)参考答案1b【解析】解:爬山时,克服重力做功,功率:p=,他们同时出发,结果又同时到达山顶说明登山时间是相同的,要比较功率还要知道二人的体重故选:b【点评】本题考查了登山速度、登山功率的计算方法,能比较出体重、登山路程、山的高度的大小关系是本题的关键2d【解析】试题分析:已知拉力和拉力方向上移动的距离,利用w=fs可求拉力做的功,又知时间,利用p=可求功率解:拉力做的功为:w=fs=50n4m=200j;拉力的功率为:p=100w故abc错误,d正确故选d【点评】此题考查功和功率的计算,由于条件已经给出,难度不大3a【解析】试题分析:(1)功率是单位时间内完成的功,功率大,说明单位时间内完成的功多,做功快;根据w=pt可知,做功的多少与时间和功率有关;(2)机械效率是有用功跟总功的比值,反应的是有用功占总功的百分比,功率是单位时间内完成的功,反应的是做功的快慢,两者没有因果关系解:a、做功快的机械,说明单位时间内完成的功多,所以功率一定大,故a正确;b、根据w=pt可知,做功的多少与时间和功率有关,只要时间长功率大,做功就多,与机械效率无关,故b错误;c、根据w=pt可知,做功的多少与时间和功率有关,若只是功率大,但时间短做功也不一定多,故c错误;d、机械效率和功率两者没有因果关系,如滑轮组的机械效率可到80%,起重机的效率只有40%左右,但是起重机的功率却比滑轮组大的多所以,机械效率高,功率不一定大,做功不一定快,故d错误故选a【点评】理解功率和机械效率的概念是解题的基础判断做功多少和功率大小要根据公式判断,这样不容易漏掉与之有关的因素,并注意机械效率和功率两者没有因果关系4d【解析】试题分析:使用机械时,有用功与总功的比值叫机械效率,机械效率的大小与功的多少和功率的大小没有直接关系;物体在单位时间完成的功叫功率解:a、机械效率是指有用功与总功的比值,其大小与机械的省力情况没有关系,故a错误;b、机械效率是指有用功与总功的比值,其大小与机械做功的多少没有关系,故b错误;c、机械效率是指有用功与总功的比值,功率表示了机械做功的快慢,二者没有直接的关系,故c错误;d、总功等于有用功与额外功的总和,从=可知,额外功在总功中所占的比例越小,机械效率越高,故d正确故选d【点评】该题考查学生对机械效率的理解,特别要注意功、功率与机械效率是不同的物理量,它们之间没有直接关系5b【解析】试题分析:自行车匀速行驶时受到的阻力和骑车者的动力是一对平衡力,两个力的大小相等,一般情况下骑车速度是5m/s,根据p=fv求出骑车人消耗的功率解:因自行车匀速行驶时受到的阻力和骑车者的动力是一对平衡力,两个力的大小相等,所以,骑车者的重力:f=f=20n,一般情况下骑车速度是5m/s,则骑车者消耗的电功率:p=fv=20n5m/s=100w故选b【点评】本题考查了学生根据物理知识进行分析和估测的能力,体现了物理和生活的紧密联系,是一道好题6c【解析】试题分析:功的大小等于力乘以距离,即w=fs;功率是表示做功快慢的物理量,数值上等于1s内所做的功;其计算公式为p=解:登山过程中克服重力做功,做功大小为w=fs=gh=mgh;功率等于p=故要判断功率的大小,需要知道质量m、高度h、时间t的大小;此题中的时间t和高度h相同;故要比较功率大小只要知道二人的体重大小即可故abd错误;c正确故选c【点评】熟练掌握功和功率的计算方法,即可解答此题7d【解析】试题分析:由题意知,小勇在支持力的方向上没有移动距离,根据做功的两个必要条件可知,水平地面对小勇的支持力做功为0j,故a错误;小勇做的有用功w有用 =gh=800n5m=4000j,故b错误;由图可知,绳子的有效股数n=2,则s=2h=25m=10m,拉力做的功w总 =fs=500n10m=5000j,功率为p=w/t=5000j/10s=500w,故c错误;此滑轮组的机械效率:=w有/w总100%=4000j/5000j100%=80%,故d正确。考点:功的计算;滑轮(组)的机械效率;功率的计算8d【解析】试题分析:用滑轮组提升物体,对物体做的功是有用功,所做的有用功w用=gh=10n0.1m=1j,故a错;不计绳重和绳与滑轮间的摩擦时,f=(g轮+g物)/2,则:动滑轮的重力g动=2f-g物=26n-10n=2n,故b错;用滑轮组提升物体,拉力f做的功是总功,则拉力f做功的功率:p总 =fs/t=f2h/t=6n20.1m/2s=0.6w,故c错;该滑轮组的机械效率=w有用/w总=gh/fs=gh/f2h=g/f2=10n6n283.3%,故d正确。考点:滑轮(组)的机械效率;功率的计算9c【解析】试题分析:物体在ab和bc段,距离相同,重力相同,根据w=gh,重力做功相同,所以w1 =w2 ;物体在下落过程中,重力势能转化为动能,物体质量不变,所以v1 v2 ,因为ab=bc,所以t1 t2 ,又因为w1 =w2 ,根据p=w/t,所以p1 p2 ,故选c。考点:功的大小比较;功率大小的比较;能量转化的应用10c【解析】试题分析:先估测中学生的体重和跳绳的高度,根据w=gh求出克服自身的重力跳一次做的功,再求出跳一次所用的时间,最后根据p=求出他跳绳时的功率解:初中生体重大约为500n,跳绳高度大约5cm=0.05m,跳一次做的功:w=gh=500n0.05m=25j,1min内跳了120次,跳一次0.5s,所以p=50w故选:c【点评】解决本题的关键是估计出学生的重力和跳绳的高度,再用正确的公式计算,在计算时注意单位的换算统一11b【解析】试题分析:由题知甲比乙高,举起相同的杠铃时,举起的高度大,根据w=gh分析做功大小,又知道所用时间相同,再利用p=比较功率大小解:两人举起杠铃质量相同,杠铃重相同,甲比乙高,举起的高度:h甲h乙,举起杠铃做功w=gh,举起杠铃做的功:w甲w乙,p=,举起杠铃用的时间相同,做功功率:p甲p乙故选b【点评】本题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用,能分析出高个运动员举起的高度大是本题的突破口12a【解析】试题分析:斜面倾斜角度越大,越费力斜面ab的倾斜角度小于斜面ac,所以斜面ab更省力,斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有额外功速度相同,abac,所以物体沿斜面ac用时较少,根据公式,可判断拉力所做的功的功率大小解:斜面ab倾斜角度小于ac,所以物体沿ab运动时拉力较小,使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同速度相同,物体沿ac运动时用时较少,根据公式可知,拉力沿ac运动时拉力做功的功率较大故选a【点评】本题考查斜面的省力情况,物体做功的大小以及做功功率的大小,关键是知道接触面光滑,摩擦力为0,使用任何机械都不省功13d【解析】试题分析:根据定滑轮,滑轮组的特点分析a、b选项;根据功,功率,机械效率分析c、d选项解:定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,而滑轮组能改变用力的方向,也能改变力的大小,但不能省功,故a、b选项说法错误;机械效率是有用功与总功的比值,只说有用功,无法说明机械效率的大小,故c说法错误;功率是表示做功快慢的物理量,故d说法正确故选d【点评】本题考查了定滑轮,滑轮组的特点和功与功率、机械效率的关系14c【解析】试题分析:(1)由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,工作特点是:可以达到既省力又改变力的作用方向动滑轮由几段绳子承担,绳端移动的距离就是物体升高高度的几倍(2)结合功、功率和机械效率的公式分别计算出所做的有用功、动滑轮自重、拉力f做功的功率、该滑轮组的机械效率,然后和所提供的计算结果比较,得出正确的判断解:a、因为用滑轮组提升物体,对物体做的功是有用功;所以所做的有用功w用=gh=100n0.2m=20j,故a错;b、不计绳重和绳与滑轮间的摩擦时,f=(g轮+g物),则:动滑轮的重力g动=2fg物=260n100n=20n,故b错;c、用滑轮组提升物体,拉力f做的功是总功,则拉力f做功的功率:p总=12w,故c正确;d、该滑轮组的机械效率=83.3%,故d错故选c【点评】本题考查了使用滑轮组拉力的计算、机械效率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,利用好不计绳重和摩擦时拉力和物重的关系f=(g轮+g物)是本题的关键15d【解析】试题分析:根据公式p=fv可知,当机器的功率一定时,牵引力与速成反比,要获得较大的牵引力,速度就要减慢解:拖拉机深耕时总比在道路上行驶时,需要克服更大阻力,所以需要更大的牵引力,但拖拉机发动机的功率是一定的,根据公式p=fv可知,速度就会变慢,故d正确故选d【点评】本题主要考查了公式p=fv的运用,只要知道当功率一定时,牵引力与速成反比即可解答16d【解析】试题分析:(1)世界上的一切物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的,我们所说的静止是相对的,是相对于参照物而言的(2)用力向后蹬皮带,脚和皮带之间产生了摩擦力,脚受到前的摩擦力,皮带受到向后的摩擦力作用,向后的摩擦力是皮带运动的动力(3)皮带在脚的作用下运动,人对皮带做功;人对皮带做功的功率为p=fv解:a、以皮带为参照物,人的位置相对于皮带的位置是变化的,所以人相对皮带是运动的,故a错误;b、皮带在脚的作用下运动,人对皮带做功,故b错误;c、用力向后蹬皮带,脚和皮带之间产生了摩擦力,脚受到前的摩擦力,故c错误;d、人对皮带做功的功率p=fv,故d正确故选d【点评】本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力17a【解析】试题分析:在物体运动过程中,知道拉力相同,移动的距离相同,根据w=fs比较拉力做功的大小关系;又知道运动时间的大小关系,根据功率公式p=分析拉力做功功率的大小关系解:由题知,用同一水平力f拉物体,物体运动的距离s相同,w=fs,拉力做的功:w1=w2;又p=,运动时间:t1t2,拉力做功功率:p1p2故选a【点评】本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用,比较做功大小时,紧紧抓住“力和在力的方向上移动的距离相等”,不要受接触面情况的影响18a【解析】试题分析:首先估计出学生的质量,从而求出重力,再估计出腾空高度,根据w=fs=gh计算出做的功;根据摇绳的次数和时间,结合p=求出功率的大小解:中学生的质量约50kg,其重力为g=mg=50kg10n/kg=500n;跳跃过程中腾空高度约h=0.12m;因此一次做功w=fs=gh=500n0.12m=60j;由于“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法,所以1min内摇轻绳240圈,人起跳=120次;在1min内一共做功:w总=60j120=7200j,则功率p=120w故选:a【点评】本题考查了功率的计算,关键是能够对学生质量和起跳高度有一个正确的估测,另外理解“双摇跳绳”的概念也是解题的关键19a【解析】试题分析:汽车匀速行驶时牵引力等于阻力,根据功率和速度关系公式可得:p=fv,当功率不变,牵引力增加,物体减速运动;从图象上可以看出牵引力由变为f0,再根据p=fv,并结合选项即可判断出正确选项解:a、由题意和图示可知,汽车的功率保持恒定,牵引力由变为f0,根据p=fv可得:v0=2v;故a正确;b、因为汽车做匀速直线运动,因此牵引力等于阻力,即f0=f;故b错误;c、t1至t2时间内,汽车受到的牵引力增大,功率不变,由p=fv可得,汽车行驶的速度越来越小,因此汽车减速运动,故c错误;d、t2时刻之后,汽车受到的牵引力为f0,速度为v,并且v=v0,则功率p=f0v0=p0;故d错误故选a【点评】要注意p=fv的使用了解研究对象的运动过程是解决问题的前提,根据题目已知条件和求解的物理量选择物理规律解决问题20bc【解析】试题分析:(1)根据滑轮组的省力情况,已知物体b重588n,不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦,可求出绳子自由端的拉力,物体a匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,可知物体a所受摩擦力大小(2)若用一水平向左的力f拉动物体a,拉力f的大小等于物体a所受摩擦力与绳子自由端的拉力之和,又知物体a在5s内匀速移动1m,根据功和功率公式可求出拉力的功率(3)已知物体a移动1m,根据承担物重的绳子股数,可知物体b上升的距离,根据w=gh可求出对物体b做的功解:(1)承担物重的绳子股数是2,绳子自由端的拉力:f=294n,物体a匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,物体a所受摩擦力:f=f=294n,故c正确;(2)用一水平向左的力f拉动物体a,拉力:f=f+f=294n+294n=588n,物体a在5s内匀速移动距离s=1m,拉力做的功:w=fs=588n1m=588j,拉力f的功率为:p=117.6w,故a错误,b正确;(3)绳子拉力对物体b所做的功:w=gbh=gb=588n=294j,故d错误故选bc【点评】本题考查了功和功率的计算,注意在根据w=fs计算功时,要明确计算哪个力做的功,然后用这个力乘以物体在这个力的方向上通过的距离即可21800 80【解析】试题分析:小常骑车克服阻力所做的功: w=fs=20n40m=800j;平均功率为 考点:功的计算;功率的计算2240;8;0【解析】试题分析:物理学中做功的条件:一是有力作用在物体上;二是物体在力的方向上通过一段距离,即w=fs;所以拉力做功w=20n2m=40j;功率等于功与做功所需时间的比值,故p=w/t=40j/5s=8w;物体在重力方向上没有通过距离,所以物体的重力对物体做的功为0j。考点:功、功率23450;15【解析】解:小李对物体做的功:w=fs=30n15m=450j;功率为;p=15w故答案为:450;15【点评】解决力学问题时,头脑中始终要有方向意识:此题中物体沿水平方向运动,所以克服摩擦阻力,与物重无关242104;1.6106【解析】试题分析:(1)由公式p=fv的变形公式求出牵引力,然后由平衡条件求出拖拉机受到的阻力(2)由公式w=fs求出拖拉机做的功解:(1)根据p=fv可得,拖拉机的牵引力:f=2104n,拖拉机匀速前进,处于平衡状态,由平衡条件得:拖拉机所受阻力f=f=2104n;(2)拖拉机前进80m,做功:w=fs=2104n80m=1.6106j;故答案为:2104;1.6106【点评】本题考查了求拖拉机受到的阻力、拖拉机所做的功等问题,熟练应用功率的变形公式、平衡条件、功的计算公式即可正确解题2540;100;8;0.05;w=fs;w=gh【解析】试题分析:(1)已知推力和桌面的长度,利用w=fs计算推力做的功,又知物体在桌面上运动的时间,利用p=计算推力的功率;(2)已知重力和高度,利用w=gh计算重力做的功,又知物体从桌面掉到地面的时间利用p=计算重力的功率解:(1)推力f=20n,s=2m,t1=5s;推力做的功为:w1=fs=20n2m=40j;推力的功率为:p1=8w;(2)重力g=100n,h=1m,t2=2s;重力做的功为:w2=gh=100n1m=100j;重力的功率为:p2=50w=0.05kw;(3)在本题中主要用到了w=fs和w=gh两个公式故答案为:40;100;8;0.05;w=fs;w=gh【点评】本题考查学生对功及功率公式的掌握,必须注意的是功等于力与在力的作用下通过的距离的乘积,如在桌面上时,虽然有重力,但没有在中的方向上移动距离,故在桌面上重力没有做功2650;20【解析】试题分析:物体做匀速直线运动,受平衡力的作用,拉力与摩擦力平衡;做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,先判断重力、支持力和拉力是否做功,再利用功的公式求做功大小解:物体在力的作用下做匀速直线运动,则推力与摩擦力是平衡力,f=f=50n;推力做功为w=fs=50n4m=200j,推力做功功率p=20w故答案为:50;20【点评】本题主要考查了二力平衡条件的应用及其功率的计算,要利用好一对平衡力的大小相等及其功计算公式中f、s的关系274280;0【解析】试题分析:先利用重力公式计算出杠铃的重力,然后利用w=fs计算出做功的多少;因为举起杠铃后静止不动,所以在静止的过程中做功为0,利用p=可知做功的功率解:杠铃的重力:g=mg=214kg10n/kg=2140n,w=fs=2140n2.0m=4280j;又因为举起杠铃后4s不动,即距离为0,所以在这4s内做功为0,根据p=可知,在这4s内他对杠铃做功的功率是0w故答案为:4280;0【点评】熟练掌握重力、功和功率的计算公式即可正确答题,关键是知道物理学中的做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,二者缺一不可281.05104;16.7;增大【解析】试题分析:(1)根据g=mg求出米的重力,求出小华和米的总重力,上楼的过程中克服米和自身重做功,根据w=gh求出做的功;(2)根据w=gh求出对米做的功,根据p=求出功率(3)动能的大小与物体的质量以及速度有关,质量越大、速度越大,动能越大;重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大;机械能=动能+势能解:(1)米的重力g米=m米g=20kg10n/kg=200n,小华和米的总重力g=g小明+g米=500n+200n=700n,克服重力做的功w=gh=700n15m=1.05104j;(2)对米做的功w米=g米h=200n15m=3000j,对米做功的功率p=16.7w;(3)米的质量不变,速度不变,动能不变,高度增大,重力增大,所以机械能增大故答案为:1.05104;16.7;增大【点评】本题考查了学生对功和功率公式的掌握,以及影响机械能大小因素的掌握情况,属于常见题型计算过程注意单位换算:3min=180s2950;3;450【解析】试题分析:(1)通过图线知,a点的输出功率最大,可以得出输出功率最大时搬运物体的质量;(2)抓住总功一定,根据w=pt得出何种情况下搬运的时间最短(3)根据最大输出功率以及总功的大小求出搬动物体上楼的时间解:(1)图中曲线最高点的坐标为(15、50),其物理意义是:当搬动质量为15kg物体时,人用于搬动物体的功率(输出)最大,其值为50w(2)30包大米,总质量为150kg,每包大米的质量是5kg,由于搬动物体所需要做的总功是一定的,要尽快完成搬运工作,要求人始终在最大功率(输出)状态下工作,每次应搬动质量15kg的物体,即3包大米;(3)每次搬运的大米的重力g=mg=15kg10n/kg=150n;重力做的功w=gh=150n10m=1500j,则每次上楼所用的时间t=30s,每次下楼所用的时间是15s,则一个来回需要的时间是30s+15s=45s,搬30包大米需要10个来回,所以所用时间一共是45s10=450s故答案为:50;3;450【点评】求尽快把物体搬到楼上需要的时间,找到最大功率和最大功率下的质量,这是本题的关键学会在图象上获取有用信息30(1)0;(2)80;(3)70%【解析】试题分析:(1)力对物体做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动距离;(2)从图象中找出货物运行的时间以及在
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