



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时作业(十四)等比数列的综合应用a组基础巩固1已知等比数列的公比为2,且前5项和为1,那么前10项和等于()a31 b33c35 d37解析:根据等比数列性质得q5,25,s1033.答案:b2在等比数列an中,s41,s83,则a17a18a19a20的值是()a14 b16c18 d20解析:s41,s83.s8s42,s4,s8s4,s12s8,s16s12,s20s16,成等比数列,且公比为2,a17a18a19a20s20s1612416.答案:b3如果一个项数为偶数的等比数列,它的偶数项和是奇数项和的2倍,又它的首项为1,且中间两项的和为96,则此等比数列的项数为()a12 b10c8 d6解析:设等比数列为an,其项数为2n,公比为q,则a11,anan196.s偶,s奇.由s偶2s奇,得a22a12.q2.由anan196,得2n12n96.32n196,即2n132,n6,2n12.答案:a4在等比数列中,已知a1aa15243,则的值为()a3 b9c27 d81解析:a1a15a,a24335,a83,a9a7a9.答案:b51的值为()a18 b20c22 d18解析:该数列的通项为an12,可以看作11项求和,则前11项的和为s11222211220,所以b正确答案:b6已知数列an的前n项和为sn,且ansnsn1(n2),a1,则a10等于()a. b.c. d.解析:由ansnsn1(n2),得snsn1snsn1(n2),1,n1n,sn,a10s10s9.答案:c7设等差数列an的前n项和为sn,则s4,s8s4,s12s8,s16s12成等差数列类比以上结论有:设等比数列bn的前n项积为tn,则t4,_,_,成等比数列解析:对于等比数列,通过类比,若等比数列bn的前n项积为tn,则t4,成等比数列答案:8在等比数列an中,a13,a481,若数列bn满足bnlog3an,则数列的前n项和sn_.解析:a13,a481,3q381,q3,an33n13n,bnlog33nn,sn1.答案:9已知等差数列an满足a20,.a6a810.(1)求数列an的通项公式;(2)求数列的前n项和解:(1)设等差数列an的公差为d,由已知条件,得解得故数列an的通项公式为an2n.(2)设数列的前n项和为sn,即sna1.故s11,.所以,当n1时,a111.所以sn.当n1时,s1符合此式综上,数列的前n项和sn.10已知数列an的前n项和为sn,且sn2n2n,nn*,数列bn满足an4log2bn3,nn*.(1)求an,bn;(2)求数列anbn的前n项和tn.解:(1)由sn2n2n,得当n1时,a1s13;当n2时,ansnsn14n1,当n1时也适合,所以an4n1,nn*.由4n1an4log2bn3,得bn2n1,nn*.(2)由(1)知anbn(4n1)2n1,nn*,所以tn3721122(4n1)2n1,2tn32722(4n5)2n1(4n1)2n,所以2tntn(4n1)2n34(2222n1)(4n5)2n5.故tn(4n5)2n5,nn*.b组能力提升11设等比数列an的前n项和为sn,若8a2a50,则下列式子中数值不能确定的是()a. b.c. d.解析:设等比数列an的公比为q,则8a1qa1q40,得q2,q24;q2;而,由于n未知,故无法确定其值答案:d12等比数列an的前n项和为sn,公比不为1.若a11,且对任意的nn*都有an2an12an0,则s5_.解析:由an2an12an0,得anq2anq2an0,显然an0,所以q2q20.又q1,解得q2.又a11,所以s511.答案:1113设数列an的前n项和为sn2n2,数列bn为等比数列,且a1b1,b2(a2a1)b1.(1)求数列an和bn的通项公式;(2)设cn,求数列cn的前n项和tn.解:(1)当n1时,a1s12;当n2时,ansnsn12n22(n1)24n2,故an的通项公式为an4n2,即an是a12,公差d4的等差数列设bn的公比为q,则b1qdb1,q.故bnb1qn12.即bn的通项公式为bn.(2)cn(2n1)4n1,tnc1c2cn1341542(2n1)4n1,4tn14342543(2n3)4n1(2n1)4n.两式相减,得3tn12(4142434n1)(2n1)4n(6n5)4n5,tn(6n5)4n514将各项均为正数的数列an中的所有项按每一行比上一行多一项的规律排成数表,如下表记表中各行的第一个数a1,a2,a4,a7,构成的数列为bn,各行的最后一个数a1,a3,a6,a10,构成的数列为cn,第n行所有数的和为sn(n1,2,3,4,)已知数列bn是公差为d的等差数列,从第二行起,每一行中的数按照从左到右的顺序每一个数与它前面一个数的比是常数q,且a1a131,a31.a1a2a3a4a5a6a7a8a9a10 (1)求数列cn,sn的通项公式;(2)记dn(nn*),求证:d1d2d3dn.解析:(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版酒店食堂档口租赁及食材供应合同范本
- 2025年智能安防系统进场验收与运营管理合同
- 2025企业合作协议范本
- 2025年合同签订权限差异化分级授权机制
- 2025煤炭购销合同样式模板
- 2025年处理合同争议的律师函标准模板示例
- 2025机械设备买卖合同范本
- 2025《FIDIC》施工合同条件在工程项目合同管理中的运用
- 2025合同授权委托书的范本
- 高中英语语法专题:情态动词的用法与区别教案
- 新生儿气管导管滑脱的应急预案及处理流程
- 建筑模型设计与制作(第三版)
- 部编版一年级语文上册全册教案(表格)
- 商品精修教案项目5服装精修
- 小升初简历模板2020免费
- 19-雾在哪里ppt市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 金融统计分析教材课件
- 《社会主义核心价值观》优秀课件
- DDI定向井难度系数
- 河南省家庭经济困难学生认定申请表
- 电催化精品课件
评论
0/150
提交评论