浙江省高考物理总复习 1.2 运动图象及应用（选考部分B版） 课件.pptVIP

第2讲运动图象及应用 考纲解读 理解匀变速直线运动的x t图象 v t图象 并会用它们解决问题 考点一两种运动图象的理解及应用 知识梳理 位移 时间图象与速度 时间图象的区别 匀速直线 匀加速直线 速度 加速度 静止 静止 静止 匀速直线 负 正 相遇 速度 相同 相同 1 x t图象 v t图象都不是物体运动的轨迹 图象中各点的坐标值x v与t一一对应 2 x t图象 v t图象的形状由x与t v与t的函数关系决定 3 无论是x t图象还是v t图象 所描述的运动情况都是直线运动 规律方法 运用图象解题的能力可归纳为以下两个方面 1 读图即从图象中获取有用信息作为解题的条件 弄清试题中图象所反映的物理过程及规律 从中获取有效信息 通常情况下 需要关注的特征量有三个层面 第一层 关注横坐标 纵坐标 1 确认横坐标 纵坐标对应的物理量各是什么 2 注意横坐标 纵坐标是否从零刻度开始 3 坐标轴物理量的单位也不能忽视 第二层 理解斜率 面积 截距的物理意义 1 图线的斜率 通常能够体现某个物理量 如速度 的大小 方向及变化情况 2 面积 由图线 横轴 有时还要用到纵轴及图线上的一个点或两个点到横轴的垂线段 所围图形的面积 一般都能表示某个物理量 如v t图象中的面积表示位移 但要注意时间轴下方的面积为负 说明这段位移与正方向相反 3 截距 图线在纵轴上以及横轴上的截距 第三层 分析交点 转折点 渐近线 1 交点 往往是解决问题的切入点 2 转折点 满足不同的函数关系式 对解题起关键作用 3 渐近线 往往可以利用渐近线求出该物理量的极值或确定它的变化趋势 2 作图和用图依据物体的运动状态或物理过程所遵循的物理规律 作出与之对应的示意图或数学函数图象来研究和处理问题 题组训练 1 基础考点 对x t图象 v t图象的理解 2016 诸暨市期末 如图所示 甲图为甲物体运动的x t图线 乙图为乙物体运动的v t图线 则下列关于两物体运动的说法正确的是 a 甲 乙两物体都做匀速运动b 甲 乙两物体都做加速运动c 甲物体做加速运动 乙物体做匀速运动d 甲物体做匀速运动 乙物体做加速运动答案a 2 基础考点 x t图象 v t图象的区别 多选 物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示 则这两个物体的运动情况是 a 甲在整个t 4s时间内有来回运动 它通过的总路程为6mb 甲在整个t 4s时间内运动方向一直不变 通过的总位移大小为6mc 乙在整个t 4s时间内有来回运动 它通过的总路程为12md 乙在整个t 4s时间内运动方向一直不变 通过的总位移大小为6m 解析由v t图象知 甲在t 4s时间来回运动 路程为6m 总位移为0 a项正确 b项错误 由x t图象知乙在t 4s内一直向正方向做匀速直线运动 路程和位移大小均为6m 故c项错误 d项正确 答案ad 3 高考必考点 对x t图象的理解及应用 2016 温岭市联考 多选 如图所示是甲 乙两车在同一条路上沿同一方向 向同一目的地运动的位移 时间图象 由图可以得出 a 甲 乙两车是从同一地点出发的b 甲车比乙车先运动了t2的时间c 甲 乙两车在行进时的瞬时速率是相同的d 甲 乙两车在t4时间内的平均速度是相同的 解析由图象可知 在计时时刻 甲车已经在乙车的前方x0处 而且比乙车先开始运动 运动了t1时间后停了下来 而乙车在t2时刻才开始运动 由于乙车的运动是持续的 t3时刻就先到达了目的地 而此时甲车才重新开始运动 在t4时刻才到达目的地 由于两车在行进部分的图线平行 则斜率是相同的 所以在行进时的瞬时速率是相同的 甲 乙两车在t4时间内的位移不同 时间相同 故平均速度不相同 答案bc 4 高考必考点 对v t图象的理解及应用 如图所示为某质点的v t图象 则下列说法中正确的是 a 在0 6s内 质点做匀变速直线运动b 在6 10s内 质点处于静止状态c 在4s末 质点向相反方向运动d 在t 12s末 质点的加速度为 1m s2 解析质点在0 4s内做加速度为1 5m s2的匀加速直线运动 在4 6s内做加速度为 1m s2的匀减速直线运动 在6 10s内以4m s的速度做匀速运动 在10 14s内做加速度为 1m s2的匀减速直线运动 综上所述只有d选项正确 答案d 考点二常考图象题目类型及应对策略 规律方法 类型一图象选择类问题 1 依据某一物理过程 设计某一物理量随时间 或位移 高度 速度等 变化的几个图象或此物理过程中某几个物理量随某一量的变化图象 从中判断其正误 2 解决该类问题一般依据物理过程 运用对应规律 确定某物理量的变化情况 从而确定选项的正确与否 类型二图象信息类问题 1 一般在解答题中 对某一物理情景给出某一物理量的具体变化图象 由图象提取相关信息从而对问题做出分析解答 2 解决此类问题时要根据物理情景中遵循的规律 由图象提取信息和有关数据 根据对应的规律公式对问题做出正确的解答 具体分析过程如下 类型三多种图象间的转换问题对题目中所给图象进行必要的转化 然后根据转化后的运动图象分析问题 图象转换的关键 1 注意合理划分运动阶段 分阶段进行图象转换 2 注意相邻运动阶段的衔接 尤其是运动参量的衔接 3 注意图象转换前后核心物理量间的定量关系 这是图象转换的依据 题组训练 1 高考必考点 图象选择类 如图所示的v t图象中 表示物体做匀减速运动的是 解析v t图象中 正 负号反映速度的方向 匀减速运动的v t图象为直线 且速度的绝对值一直在减小 a中为正向的匀加速直线运动 b中为负向的匀减速直线运动 c d中均为负向的匀加速直线运动 答案b 2 高考必考点 图象选择类 2016 温州市联考 多选 一物体从静止开始做匀加速直线运动 下列关于该物体的位移x 速度v 加速度a与时间t关系的图象可能正确的是 答案bd 3 高考热点 图象信息类 2016 北京海淀区1月质检 多选 如图所示是一辆汽车做直线运动的x t图象 对应的线段所表示的运动 下列说法正确的是 a ab段表示汽车静止b bc段发生的位移大于cd段发生的位移c cd段运动方向和bc段运动方向相反d cd段运动速度大小大于bc段运动速度大小 答案acd 4 高考热点 图象信息类 多选 质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动 其v t图象如图所示 则正确的是 a 前10s内汽车做匀加速运动 加速度为2m s2b 10 15s内汽车处于静止状态c 15 25s内汽车做匀加速运动 加速度为1 2m s2d 汽车全段的平均速度为18m s 答案ad 5 高考预测 图象间的转换 2016 临海市调研 一质点的位移 时间图象如图甲所示 能正确表示该质点的速度v与时间t关系的图象是 解析题图甲中质点在开始一段时间内的x t图象是一条直线 故其斜率不变 做匀速直线运动 且斜率为负值 即速度方向与规定的正方向相反 在第二段时间内